Phát triển phong trào học tập, sáng tạo và ứng dụng về tin học trong đội ngũ học sinh của trường.Tuyển chọn và bồi dưỡng đội tuyển của trường tham dự Hội thi:”Tài năng trẻ tin học” cấp [r]
(1)KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI “ TIN HỌC CẤP TRƯỜNG” NĂM HỌC: 2015-2016 I MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA: -Phát hiện, tập hợp và phát huy khiếu tin học, tạo điều kiện để học sinh rèn luyện, trau dồi, nâng cao chất lượng môn tin học -Phát triển phong trào học tập, sáng tạo và ứng dụng tin học đội ngũ học sinh trường - Tuyển chọn và bồi dưỡng đội tuyển trường tham dự Hội thi:”Tài trẻ tin học” cấp thị xã II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM THI: - Thời gian: Từ 07h30 - Ngày 02 tháng 01 năm 2015 - Địa điểm: Phòng máy vi tính III SỐ LƯỢNG VÀ THÀNH PHẦN THAM GIA: Gồm 24 học sinh từ khối Ba đến khối Năm IV NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC THỰC HIỆN: 1/ Nội dung: Hội thi tin học gồm nội dung: + Thi kiến thức và kĩ tin học + Thi phần mềm sáng tạo 2/ Hình thức: Bước 1: Tổ chức triển khai nội dung hội thi đến với học sinh Bước 2: Giáo viên tin học hỗ trợ ôn tập cho các em Thiết kế đề thi, chuẩn bị phương tiện dự thi (máy vi tính) + Thành lập Ban tổ chức, ban giám khảo hội thi 2.1 Cuộc thi kiến thức và kĩ tin học: * Thi trắc nghiệm (30 phút): kiến thức chung máy tính và phần mềm, thuật ngữ máy tính, hệ điều hành, chương trình ứng dụng * Thực hành ứng dụng (90 phút): thực kĩ tư duy, kĩ sử dụng bàn phím, dùng chuột máy tính để vẽ tranh và soạn thảo văn chơi trò chơi đơn giản 2.2 Cuộc thi phần mềm sáng tạo: học sinh thi các phần mềm theo nội dung sau: + Giới thiệu nét văn hóa, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử phục vụ công tác giáo dục + Giới thiệu các giải pháp giáo dục ATGT, bảo vệ môi trường, văn minh đô thị + Giới thiệu các giải pháp tăng cường khả tự học + Giới thiệu hoạt động Đoàn, Đội + Phần mềm vui chơi * Các tiêu chí đánh giá phần mềm sáng tạo: * Tính sáng tạo: ý tường , giải pháp hay * Tính thực tiễn: khả áp dụng vào thực tế cao * Giao diện: thân thiện , mỹ thuật * Cài đặt sản phẩm: giải pháp , trợ giúp , đóng gói , cài đặt * Hoàn thiện sản phẩm: hồ sơ thuyết minh, phong cách trình bày V CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG: -Giải Nhất : giải/khối - Giải Nhì: giải/khối -Giải Ba: giải/khối - Giải Khuyến khích: giải/khối VI THÀNH LẬP BAN TỔ CHỨC, BAN GIÁM THỊ & BAN GIÁM KHẢO: A- Ban tổ chức 1/ B Nguyễn Thị Lan Hương - Hiệu trưởng - Trưởng ban 2/ B Nguyễn Thị Tuyết Lan - P.Hiệu trưởng - Phó ban 3/ B Đỗ Thị Minh - GV tin học - Ủy viên B- Ban giám thị & ban giám khảo: 1/ Đỗ Thị Minh - GV môn vi tính - Giám thị & giám khảo K 2/ - GV Khối trưởng Khối - Giám thị & giám khảo K3 3/ - GV Khối trưởng Khối 5- Giám thị & giám khảo K4 VII/ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN: Từ ngày 01/12/2015 đến 31/12/2015: Ôn tập bồi dưỡng vi tính thi cấp trường Từ ngày 06/1/2016 đến 22/01/2016: Tập huấn bồi dưỡng vi tính thi cấp Quận, thành phố Từ ngày 26/12/2015 đến 30/12/2015: Thiết kế đề thi &Lập danh sách học sinh dự thi Từ 14 g 00 đến 16 g 30 ngày 31/1/2016: Tổ chức hội thi “Tài trẻ vi tính “ cấp trường Từ ngày 01/1/2014\6 đến 04/01/2016 : Họp ban giám khảo chấm thi & tổng kết hội thi VIII/ KINH PHÍ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: 1) Kinh phí CMHS hỗ trợ: - Kinh phí giải thưởng cho học sinh (2) - Kinh phí nước uống cho giáo viên và học sinh vào các buổi ôn tập, tập huấn bồi dưỡng chuẩn bị cho kì thi cấp TX đề nghị Hội CMHS hỗ trợ: 30.000đ/ buổi *Thời gian: Ôn tập bồi dưỡng vi tính cho học sinh: - Từ ngày 06/1/2016 đến 24/01/2016 – Từ 16g30 đến 17g 00 (5 buổi/tuần x tuần = 15 buổi) 2) Kinh phí Nhà trường: - Kinh phí giáo viên ôn tập bồi dưỡng vi tính cho học sinh ngòai gồm: Các buổi ngoại khóa tuần và các tiết học sau - Nhà trường chuẩn bị tổ chức nhân và sở vật chất phục vụ cho hội thi - Trên đây là kế hoạch tổ chức “hội thi tin học”.Đây là hoạt động với nhiều ý nghĩa thiết thực, tạo điều kiện để học sinh rèn luyện, trau dồi, nâng cao chất lượng môn tin học Phát triển phong trào học tập, sáng tạo và ứng dụng tin học đội ngũ học sinh trường.Tuyển chọn và bồi dưỡng đội tuyển trường tham dự Hội thi:”Tài trẻ tin học” cấp thị xã - Ban tổ chức trân trọng gửi đến Ban đại diện CMHS nghiên cứu, quan tâm hỗ trợ để họat động trên đạt nhiều kết HIỆU TRƯỞNG Duyệt Ngày 22 tháng 12 năm 2016 GV TIN HỌC (3)