De kiem tra cong nghe 10 co ma tran hay 3de

Xác định mục tiêu kiểm tra - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các nội dung từ tuần 1 đến tuần 10; - Phát hiện sự phân hoá về trình độ học lực của HS tr[r]

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10 Xác định mục tiêu kiểm tra - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ HS sau học xong các nội dung từ tuần đến tuần 10; - Phát phân hoá trình độ học lực HS quá trình dạy học, để đặt các biện pháp dạy học phân hóa cho phù hợp; - Giúp cho HS biết khả học tập mình so với mục tiêu đề chương trình, tìm nguyên nhân sai sót, từ đó điều chỉnh hoạt động dạy và học; phát triển kĩ tự đánh giá cho HS; - Kiểm tra khả vận dụng kiến thức, kĩ HS vào các tình cụ thể; - Thu thập thông tin phản hồi để điều chỉnh quá trình dạy học và quản lí giáo dục Xác định hình thức kiểm tra Hình thức kiểm tra tự luận kết hợp với trắc nghiệm khách quan Xây dựng ma trận đề kiểm tra Ở đề kiểm tra tiết, chương trình chuẩn các chủ đề và nội dung kiểm tra với số tiết là: 10 tiết (bằng 100%), phân phối cho các chủ đề và nội dung sau: Bài mở đầu nông, lâm, ngư nghiệp (1 tiết, 10%), chọn lọc giống vật nuôi (3 tiết, 30%), sản xuất giống ( tiết, 30%), nhu cầu dinh dưỡng (3 tiết, 30%) Chủ đề (nội dung)/m ức độ nhận thức Bài mở đầu nông, lâm, ngư nghiệ p Tỉ lệ 10 % Số điểm điểm Chọn lọc giống Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL TNKQ TL - Biết tầm quan trọng kinh tế quốc dân - Biết tình hình sản xuất nông lâm ngư nghiệp nước ta và phương hướng, nhiệm vụ ngành thời gian tới Tỉ lệ 100 % Số điểm điểm - Biết các tiêu để đánh giá chọn lọc vật nuôi - Biết số - Hiểu - Hiểu khái niệm các yếu tố và vai trò ảnh hưởng sinh đến sinh trưởng và trưởng và Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL vật nuôi Tỉ lệ 30 % Số điểm điểm Sản xuất giống Tỉ lệ 30 % Số điển điểm Nhu cầu dinh dưỡng Tỉ lệ 30 % Số điển điểm Tổng số 100% 10điể m phương pháp chọn lọc giống vật nuôi sử dụng phổ biến nước ta Tỉ lệ 16,66 % Số điểm 0,5 đ - Biết các quy trình - Biết khái sản xuất niệm, sở khoa giống học và các bước công nghệ cấy truyền phôi bò Tỉ lệ 16,66 % Số điểm 0,5đ Tỉ lệ 66,68 % Số điểm 2đ - Biết nhu cầu dinh dưỡng vật nuôi - Biết nào là tiêu chuẩn , phần ăn vật nuôi - Biết nguyên tắc phôi hợp phần Tỉ lệ 25% Số điển 0,75 điểm Số điểm 4,75đ 47,5 % phát dục phát dục - Hiểu nội dung và ứng dụng các quy luật sinh trưởng và phát dục Tỉ lệ 16,66 Tỉ lệ 66,68 % % Số điểm 0,5 Số điểm 2đ đ - Hiểu khái niệm và mục đích nhân giống chủng và lai giống - Hiểu cách tổ chức và đặc điểm hệ thống nhân giống vật nuôi Tỉ lệ 16,66 % Số điểm 0,5 đ - Hiểu đặc điểm số loại thức ăn thường dùng chăn nuôi - Phối hợp phần ăn vật nuôi Tỉ lệ 66,6 % Số điểm 2đ Tỉ lệ 8,4 % Số điển 0,25 điểm Số điểm 3,25đ 32,5 % Viết đề kiểm tra từ ma trận và hướng dẫn chấm điểm Số điểm 2đ 20 % SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀ MAU ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THCS – THPT VÀM ĐÌNH MÔN: Công nghệ 10 Thời gian làm bài: 45 phút Họ và tê: ………………………………………… Số báo danh: ………………… Lớp: ……………………………………………… Số phòng thi: ………………… Mã số đề 01 I Phần trắc nghiệm (4,0 điểm) Hãy chọn đáp án đúng cho các câu trả lời sau: Trong các ý sau, ý nào không phải là phương hướng, nhiệm vụ phát triển nông, lâm, ngư nghiệp nước ta ? A Tăng cường sản xuất lương thực để xuất B Đưa tiến khoa học kỹ thuật vào khâu bảo quản, chế biến sau thu hoạch C Áp dụng khoa học, công nghệ vào lĩnh vực chọn, tạo giống vật nuôi, cây trồng D Xây dựng nông nghiệp theo hướng nông nghiệp sinh thái Trong phương hướng, nhiệm vụ phát triển nông, lâm, ngư nghiệp nước ta thì cấu đầu tư phát triển ngành nào thành ngành sản xuất chính? A Ngành trồng trọt B Ngành chăn nuôi C Ngành công nghiệp chế biến D Ngành lâm nghiệp Sinh trưởng vật nuôi là: A Sự tăng khối lượng , kích thước thể B Sự phân hóa để tạo các quan, phận thể C Quá trình hoàn thiện thể thực các chức sinh lý D B và C Quy luật nào không phải là quy luật sinh trưởng và phát triển: A Quy luật sinh trưởng và phát dục theo thời gian B Quy luật sinh trưởng và phát dục theo chu kì C Quy luật sinh trưởng và phát dục theo giai đoạn D Quy luật sinh trưởng và phát dục không đồng Giai đoạn phát triển cá là : 1.Cá hương (2) Cá trưởng thành (3) Cá giống (4) Cá bột (5) Phôi A - - – - B - - - - C - - - - D - - - - Mục đích phương pháp lai kinh tế là : A Năng cao số lượng đàn giống B Tạo lai có sức sản xuất cao C Duy trì số lượng đàn vật nuôi D Tất đáp án trên sai Thể chất vật nuôi hình thành bởi: A Ngoại hình và khả sinh trưởng vật nuôi B Tính di truyền và điều kiện phát triển cá thể vật nuôi C Tính di truyền và khả sinh trưởng vật nuôi D Khả sinh trưởng và sức sản xuất vật nuôi Ưu điểm phương pháp chọn lọc hàng loạt giống vật nuôi là: A Hiệu chọn lọc cao, dễ thực B Nhanh, đơn giản, không tốn kém và dễ thực C Tốn kém ít và hiệu chọn lọc cao D Dễ thực và hiệu chọn lọc cao Mục đích nhân giống chủng là: A Phát triển số lượng và trì, củng cố, nâng cao chất lượng giống B Tạo giống có sức sản sức cao giống bố mẹ C Phát triển thành phần số lượng đàn giống có D Tạo cá thể có tính di truyền hẳn bố mẹ 10 Nhược điểm phương pháp lai gây thành là: A Con lai thường bị thượng đồng huyết B Khó thực hiện, cần nhiều thời gian C Các ưu lai bị giảm dần qua các hệ D Chi phí cao hiệu lại thấp 11 Đàn giống hệ thống nhân giống có số lượng nhiều là : A Đàn hạt nhân B Đàn nhân giống C Đàn thương phẩm D Tất sai 12 Nếu các đàn nhân giống và thương phẩm là lai thì suất các đàn giống là : A Đàn hạt nhân > đàn nhân giống > đàn thương phầm B Đàn hạt nhân > đàn thương phẩm > đàn nhân giống C Đàn thương phẩm > đàn nhân giống > đàn hạt nhân D Đàn thương phẩm < đàn hạt nhân <đàn nhân giống 13 Các số dinh dưỡng biểu thị tiêu chuẩn ăn bao gồm: A Gluxit, protein, khoáng và vitamin B Năng lượng, protein, gluxit và vitamin C Năng lượng, protein, khoáng và vitamin D Năng lượng, chất béo, khoáng và vitamin 14 Chức vitamin tiêu chuẩn ăn vật nuôi là: A Cung cấp lượng chủ yếu cho vật nuôi B Có tác dụng điều hòa quá trình trao đổi chất thể C.Tham gia vào quá trình tổng hợp các hoạt chất sinh học, các mô D Góp phần xây dựng nên cấu trúc tế bào thể vật nuôi 15 Loại thức ăn nào có hàm lượng dinh dưỡng cao tỉ lệ xơ thấp A Thức ăn tinh B Thức ăn thô C Thức ăn xanh D Thức ăn hổn hợp 16 Nhằm đáp ứng tốt nhu cầu dinh dưỡng vật nuôi theo gia đoạn phát triển và mục đích sản xuất, người chăn nuôi thường chọn loại thức ăn nào ? A Thức ăn tinh B Thức ăn thô C Thức ăn xanh D Thức ăn hổn hợp II Phần tự luận (6,0 điểm) Câu ( 2,0 điểm) Nêu quy trình sản xuất gia súc giống Câu (2,0 điểm) Trình bày các yếu tố bên ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát dục vật nuôi Câu (2,0 điểm) Phối hợp phần ăn cho bò sữa có thể trọng 300kg, suất sữa 10kg/ngày, gồm : cỏ voi ta, bắp cải ủ xanh, hỗn hợp đậm đặc Tỉ lệ Protein phần là 10% Tỉ lệ bắp cải ủ xanh và cỏ voi là 1/4 Tính giá thành 1kg thức ăn hỗn hợp theo liệu sau : STT LOẠI THỨC ĂN HÀM LƯỢNG Pr (%) GÍA (đồng/kg) Bắp cải ủ xanh 2,2 5000 Cỏ voi 1,9 2000 Hỗn hợp đậm đặc 40 15000 Hết SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀ MAU ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THCS – THPT VÀM ĐÌNH MÔN: Công nghệ 10 Thời gian làm bài: 45 phút Họ và tê: ………………………………………… Số báo danh: ………………… Lớp: ……………………………………………… Số phòng thi: ………………… Mã số đề 02 I Phần trắc nghiệm (4,0 điểm) Hãy chọn đáp án đúng cho các câu trả lời sau: Năm 2004, hoạt động nông, lâm, ngư nghiệp chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số lao động tham gia vào các ngành kinh tế ? A 41,2% B 58,8% C 28,8% D 31,7% Những điều kiện thuận lợi để phát triển, sản xuất ngành nông nghiệp nước ta là : A Có điều kiện khí hậu và đất đai phù hợp B Đa phần dân số sống nghề nông C Nhân dân cần cù, chăm D Tất đáp án trên Phát dục là : A Sự tăng khối lượng , kích thước thể B Sự phân hóa để tạo các quan, phận thể C Quá trình hoàn thiện thể thực các chức sinh lý D Cả B và C “ Ngày hoạt động nhiều, trao đổi chất tăng, đêm ít vận động, trao đổi chất giảm ” Ví dụ trên thuộc quy luật sinh trưởng, phát dục nào? A Quy luật sinh trưởng và phát dục theo chu kì B Quy luật sinh trưởng và phát dục theo giai đoạn C Quy luật sinh trưởng và phát dục không đồng D Tất sai Phương pháp chọn lọc giống vật nuôi bao gồm: A Chọn lọc tổ tiên và chọn lọc thân B Chọn lọc thân và chọn lọc cá thể C Chọn lọc hàng loạt và chọn lọc cá thể D Chọn lọc hàng loạt và chọn lọc tổ tiên Ưu điểm phương pháp chọn lọc hàng loạt giống vật nuôi là: A Hiệu chọn lọc cao, dễ thực B Nhanh, đơn giản, không tốn kém và dễ thực C Tốn kém ít và hiệu chọn lọc cao D Dễ thực và hiệu chọn lọc cao Phương pháp chọn lọc cá thể việc chọn lọc giống vật nuôi, đối tượng thường áp dụng là: A Gia súc cái B Gia cầm cái C Đực giống D Cái giống Qúa trình chọn lọc cá thể các phương pháp chọn lọc giống vật nuôi bao gồm bước ? A bước B bước C bước D bước Phát biểu nào sau đây là đúng nói lai giống ? A Lai giống là cho ghép đôi giao phối cá thể đực và cái khác giống để có đời mang hoàn toàn các đặc tính di truyền giống đó B Lai giống là phương pháp cho ghép đôi giao phối các cá thể khác giống nhằm tạo lai mang đặc tính di truyền mới, tốt bố mẹ C Lai giống là phương pháp cho ghép đôi giao phối các cá thể cùng giống nhằm tạo lai mang đặc tính di truyền mới, tốt bố mẹ D Lai giống là cho ghép đôi giao phối cá thể đực và cái cùng giống để có đời mang hoàn toàn các đặc tính di truyền giống đó 10 Đàn giống hệ thống nhân giống có số lượng nhiều là : A Đàn hạt nhân B Đàn nhân giống C Đàn thương phẩm D Tất sai 11 Trong công nghệ cấy truyền phôi bò, có thể chuyển phôi bò cho sang bò nhận mà phôi sống và phát triển bình thường ? A Vì cá thể bò cùng loài B Vì cá thể bò cùng tính biệt C Vì cá thể bò đồng pha D Tất sai 12 Bước thứ 10 công nghệ cấy truyền phôi bò là: A Cấy phôi cho bò nhận B Bò nhận phôi có chửa C Bò cho phôi trở lại bình thường chờ chu kì sinh sản D Thu hoạch phôi 13 Chức vitamin tiêu chuẩn ăn vật nuôi là: A Cung cấp lượng chủ yếu cho vật nuôi B Có tác dụng điều hòa quá trình trao đổi chất thể C.Tham gia vào quá trình tổng hợp các hoạt chất sinh học, các mô D Góp phần xây dựng nên cấu trúc tế bào thể vật nuôi 14 Khi phối hợp phần ăn cho vật nuôi, cần đảm bảo nguyên tắc nào ? A Đảm bảo tính khoa học và tính kinh tế B Đảm bảo tiêu chuẩn và phần ăn vật nuôi C Đảm bảo phù hợp giống và đặc điểm sinh lý giống D Đảm bảo phù hợp vị cho vật nuôi 15 Thức ăn xanh bao gồm các loại thức ăn : A Thức ăn giàu lượng và thức ăn giàu protein B Các loại rau xanh, cỏ tươi và thức ăn ủ xanh C Cỏ khô và rơm rạ, bả mía D Thức ăn hổn hợp hoàn chỉnh và thức ăn hổn hợp đậm đặc 16 Thức ăn tinh bao gồm các loại thức ăn : A Thức ăn giàu lượng và thức ăn giàu protein B Các loại rau xanh, cỏ tươi và thức ăn ủ xanh C Cỏ khô và rơm rạ, bả mía D Thức ăn hổn hợp hoàn chỉnh và thức ăn hổn hợp đậm đặc II Phần tự luận (6,0 điểm) Câu ( 2,0 điểm) Nêu quy trình sản xuất cá giống Câu (2,0 điểm) Trình bày các yếu tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát dục vật nuôi Câu (2,0 điểm) Hãy phối hợp phần ăn cho gà nuôi giai đoạn từ đến tuần tuổi, tỉ lệ Protein thức ăn là 21%, : bột ngô, cám gạo, bột cá Biết tỉ lệ bột ngô/ cám gạo = 1/2 Tính giá tiền 1kg thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh tạo thành từ liệu sau: STT LOẠI THỨC ĂM HÀM LƯỢNG Pr (%) GÍA (đồng/kg) Bột ngô 6000 Cám gạo 13 4000 Bột cá 42 10000 Hết SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀ MAU ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THCS – THPT VÀM ĐÌNH MÔN: Công nghệ 10 Thời gian làm bài: 45 phút Họ và tê: ………………………………………… Số báo danh: ………………… Lớp: ……………………………………………… Số phòng thi: ………………… Mã số đề 03 I Phần trắc nghiệm (4,0điểm) Hãy chọn câu trả lời đùng cho các câu sau: “Thức ăn dễ bị ẩm, mốc, sâu mọt và chuột phá hoại nên cần bảo quản cẩn thận” là đặc điểm loại thức ăn nào ? A Thức ăn tinh B Thức ăn thô C Thức ăn xanh D Thức ăn hổn hợp Loại thức ăn nào có tỉ lệ xơ cao nghèo chất dinh dưỡng và nước ? A Thức ăn tinh B Thức ăn thô C Thức ăn xanh D Thức ăn hổn hợp Chức vitamin tiêu chuẩn ăn vật nuôi là: A Cung cấp lượng chủ yếu cho vật nuôi B Có tác dụng điều hòa quá trình trao đổi chất thể C.Tham gia vào quá trình tổng hợp các hoạt chất sinh học, các mô D Góp phần xây dựng nên cấu trúc tế bào thể vật nuôi Khi phối hợp phần ăn cho vật nuôi, cần đảm bảo nguyên tắc nào ? A Đảm bảo tính khoa học và tính kinh tế B Đảm bảo tiêu chuẩn và phần ăn vật nuôi C Đảm bảo phù hợp giống và đặc điểm sinh lý giống D Đảm bảo phù hợp vị cho vật nuôi Bước thứ công nghệ cấy truyền phôi bò là: A Gây rụng trứng nhiều bò cho phôi B Bò nhận phôi động dục C Phối giống bò cho phôi với đực giống tốt D Gây động dục hàng loạt Trong công nghệ cấy truyền phôi bò, có thể chuyển phôi bò cho sang bò nhận mà phôi sống và phát triển bình thường ? A Vì cá thể bò cùng loài B Vì cá thể bò cùng tính biệt C Vì cá thể bò đồng pha D Tất sai Phát biểu nào đây là đúng nói đặc điểm hệ thống nhân giống hình tháp A Trong hệ thống nhân giống hình tháp, phép đưa giống từ đàn hạt nhân xuống đàn nhân giống và ngược lại B Trong hệ thống nhân giống hình tháp, phép đưa giống từ đàn nhân giống xuống đàn thương phẩm và ngược lại C Trong hệ thống nhân giống hình tháp, phép đưa giống từ đàn hạt nhân xuống đàn nhân giống và không làm ngược lại D Trong hệ thống nhân giống hình tháp, phép đưa giống từ đàn nhân giống xuống đàn hạt nhân và không làm ngược lại Mục đích phương pháp lai kinh tế là : A Năng cao số lượng đàn giống B Tạo lai có sức sản xuất cao C Duy trì số lượng đàn vật nuôi D Tất đáp án trên sai Qúa trình chọn lọc cá thể các phương pháp chọn lọc giống vật nuôi bao gồm bước ? A bước B bước C bước D bước 10 Các tiêu để đánh giá chọn lọc vật nuôi bao gồm: A Ngoại hình, thể chất, khả sinh trưởng, phát dục, sức sản xuất B Ngoại hình, thể chất, khả phát dục, sức tạo ta sản phẩm C Ngoại hình, khả sinh trưởng, khả phát dục và sức sản xuất D Ngoại hình, mức độ cho sản phẩm, yếu tố di truyền 11 “Thời kì thành thục, khối lượng vật nuôi tăng nhanh và xương phát triển mạnh, từ thời kì sinh trưởng trở thì chủ yếu tích lũy mỡ”, Ví dụ trên thuộc quy luật sinh trưởng, phát dục nào? A Quy luật sinh trưởng và phát dục theo chu kì B Quy luật sinh trưởng và phát dục theo giai đoạn C Quy luật sinh trưởng và phát dục không đồng D Tất sai 12 Trong phương hướng, nhiệm vụ phát triển nông, lâm, ngư nghiệp nước ta thì cấu đầu tư phát triển ngành nào thành ngành sản xuất chính? A Ngành trồng trọt B Ngành chăn nuôi C Ngành công nghiệp chế biến D Ngành lâm nghiệp 13 Trong các ý sau, ý nào không phải là phương hướng, nhiệm vụ phát triển nông, lâm, ngư nghiệp nước ta ? A Tăng cường sản xuất lương thực để xuất B Đưa tiến khoa học kỹ thuật vào khâu bảo quản, chế biến sau thu hoạch C Áp dụng khoa học, công nghệ vào lĩnh vực chọn, tạo giống vật nuôi, cây trồng D Xây dựng nông nghiệp theo hướng nông nghiệp sinh thái 14 Nhược điểm phương pháp lai gây thành là: A Con lai thường bị thượng đồng huyết B Khó thực hiện, cần nhiều thời gian C Các ưu lai bị giảm dần qua các hệ D Chi phí cao hiệu lại thấp 15 Nếu các đàn nhân giống và thương phẩm là lai thì suất các đàn giống là : A Đàn hạt nhân > đàn nhân giống > đàn thương phầm B Đàn hạt nhân > đàn thương phẩm > đàn nhân giống C Đàn thương phẩm > đàn nhân giống > đàn hạt nhân D Đàn thương phẩm < đàn hạt nhân <đàn nhân giống 16 Bước thứ 10 công nghệ cấy truyền phôi bò là: A Cấy phôi cho bò nhận B Bò nhận phôi có chửa C Bò cho phôi trở lại bình thường chờ chu kì sinh sản D Thu hoạch phôi II Phần tự luận (6,0 điểm) Câu ( 2,0 điểm) Nêu quy trình sản xuất gia súc giống Câu (2,0 điểm) Trình bày các yếu tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát dục cá giống Câu (2,0 điểm) Hãy phối hợp phần ăn cho gà nuôi giai đoạn từ đến tuần tuổi, tỉ lệ Protein thức ăn là 21%, : bột ngô, cám gạo, bột cá Biết tỉ lệ bột ngô/ cám gạo = 1/2 Tính giá tiền 1kg thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh tạo thành từ liệu sau: STT LOẠI THỨC ĂM HÀM LƯỢNG Pr (%) GIÁ (đồng/kg) Bột ngô 6000 Cám gạo 13 4000 Bột cá 42 10000 Hết