C2: Đặt một gương phẳng và - C2: Đặt một gương phẳng và một gương cầu lõm ở cùng một gương cầu lõm ở cùng một một vị trí , đặt vật cách hai vị trí , đặt vật cách hai gương 1 gương 1 khoả[r]
(1)Tuần : 08 2016 Tiết : 08 2016 Ngày soạn : 08-10- Ngày dạy : 11-10- B ài 8: GƯƠNG CẦU LÕM I Mục tiêu Kiến thức : - Nêu các đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm - Nêu ứng dụng chính gương cầu lõm là có thể biến đổi chùm tia song song thành chùm tia phản xạ tập trung vào điểm, có thể biến đổi chùm tia tới phân kì thành chùm tia phản xạ song song Kĩ : - Nhận biết tính chất ảnh tạo gương cầu lõm Thái độ : - Tự nghiên cứu suy luận thích tìm tòi cái II Chuẩn bị : GV : - gương cầu lõm có giá đỡ, cây nến HS : - Nội dung SGK III Tổ chức các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số 7A1 Vắng: 7A2 Vắng: 7A3 Vắng: 7A4 Vắng: 7A5 Vắng: 7A6 Vắng: Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 15’ Câu 1: (6đ) Hãy nêu vùng nhìn thấy và tính chất ảnh tạo gương cầu lồi? Câu 2: (4đ) Vẽ ảnh vật tạo gương phẳng theo hình vẽ sau : B ĐÁP ÁN : A Câu 1: + Vùng nhìn thấy gương cầu lồi: - Nhìn vào gương cầu lồi ta quan sát vùng rộng so với nhìn vào gương phẳng có cùng kích thước + Tính chất ảnh tạo gương phẳng: - Là ảnh ảo không hứng trên màn chắn - Ảnh nhỏ vật Câu 2: B B’ A A’ (2) Tiến trình : GV tổ chức các hoạt động Hoạt động học sinh Hoạt động : Giới thiệu bi - HS suy nghĩ và dự đoán câu trả lời Kiến thức cần đạt - Trong thực tế KHKT đã giúp người sử dụng lượng mặt trời vào việc chạy ô tô đun bếp , làm pin… Bằng cách sử dụng gương cầu lõm Vây gương cầu lõm là gì ? Gương cầu lõm có tính chất gì ? Ta cùng vào baì học hôn để tìm hiểu Hoạt động : Nghiên cứu ảnh tạo gương cầu lõm - Cho hs biết mặt - Quan sát nhận biết mặt I Ảnh tạo gương cầu lõm gương cầu lõm cho hs dự gương cầu lõm và dự đoán đoán ảnh tạo gương cầu ảnh tạo gương cầu lõm dự lõm ? đoán +Anh ảo không hứng trên màn chắn +Anh lớn vật - Hoạt động nhóm tiến hành làm - Sau hs đự đoán xong y/c thí nghiệm , thảo luận trả lời câu các em làm thí nghiệm theo hỏi hướng dẫn SGK ,hoàn thành C1: Anh ảo , lớn vật - C1: Anh ảo , lớn vật C1, C ? C2: Đặt gương phẳng và - C2: Đặt gương phẳng và gương cầu lõm cùng gương cầu lõm cùng một vị trí , đặt vật cách hai vị trí , đặt vật cách hai gương gương khoảng nhau, ta khoảng nhau, ta so sánh so sánh ảnh ảo tạo hai ảnh ảo tạo hai gương : gương : => Ảnh tạo gương cầu lõm => Ảnh tạo gương cầu lớn ảnh tạo gương lõm lớn ảnh tạo phẳng gương phẳng Hoạt động : Rút kết luận - Sau hs trả lời hai câu hỏi => Kết luận : Đặt vật gần sát => Kết luận: Đặt vật gần y/c hs điền từ thích hợp vào gương cầu lõm nhìn vào gương sát gương cầu lõm nhìn vào chỗ trống phần kết luận thấy ảnh ảo , không hứng gương thấy ảnh ảo , không Cho hs đọc và bổ sung sai trên màn chắn Ảnh ảo tạo hứng trên màn chắn Ảnh sót ? gương cầu lõm lớn vật ảo tạo gương cầu lõm lớn vật Hoạt động : Nghiên cứu phản xạ số chùm tia tới gương cầu lõm Chùm sáng tới song song II Sự phản xạ ánh sáng trên - Y/c hs quan sát hình 8.2 Bố gương cầu lõm : trí thí nghiệm SGK sau đó Với chùm tia trới song song rút nhận xét và dùng từ thích hợp điền vào chỗ trống phần kết luận - Y/c hs hoàn thành C3,C4 ? - C3: Chiếu chùm tia tới song C3: Kết luận :Chiếu chùm song lên gương cầu lõm ta tia tới song song lên gương (3) Chùm tia tới phân kỳ - Y/c hs quan sát hình 8.4 Tiến hành làm thí nghiệm SGK Rút nhận xét -> hoàn chỉnh kết luận ? - Y/c hs quan sát cấu tạo pha đèn pin , bật đèn sáng xoay nhẹ pha để thay đổi vị trí bóng đèn đến thu chùm phản xạ song song ? thu chùm tia phản xạ hội tụ trước gương - C4: Mặt trời xa ta nên chùm sáng từ mặt trời tới gương coi chùm tia tới song song , cho chùm tia phản xạ hội tụ điểm trước gương Ánh sáng mặt trời có nhiệt nên vật đặt chỗ ánh sáng hội tụ nóng lên - Quan sát - C5: Kết luận Chiếu chùm sáng phân kì trước gương cầu lõm vị trí thích hợp cho chùm tia phản xạ song song Hoạt động : Vận dụng cầu lõm ta thu chùm tia phản xạ hội tụ trước gương C4: Mặt trời xa ta nên chùm sáng từ mặt trời tới gương coi chùm tia tới song song, cho chùm tia phản xạ hội tụ điểm trước gương Ánh sáng mặt trời có nhiệt nên vật đặt chỗ ánh sáng hội tụ nóng lên Đối với chùm tia tới phân kì Kết luận : Chiếu chùm sáng phân kì trước gương cầu lõm vị trí thích hợp cho chùm tia phản xạ song song - Y/c tự tìm hiểu đèn pin sau III Vận dụng : đó thảo luận để trả lời C6 ,C7 ? - C6: Khi xoay pha đèn C6: Khi xoay pha đèn bóng đèn có vị trí thích hợp ta bóng đèn có vị trí thích hợp ta thu chùm sáng phản xạ thu chùm sáng song song Ánh sáng truyền phản xạ song song Ánh sáng xa , không bị phân tán mà truyền xa , không bị rõ phân tán mà rõ C7: Ra xa gương C7: Ra xa gương IV Củng cố : * Phụ đạo HS yếu - Cho hs nêu tính chất ảnh tạo GC lõm? - So sánh tính chất ảnh tạo GP,GCL và GC lõm? - Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ SGK * Nội dung tích hợp: - Giáo dục HS việc vận dụng các tính chất GC lõm ứng dụng vào thực tế V Hướng dẫn nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết - Ôn tập và làm trước bài cho tiết tổng kết chương VI Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (4)