Vận dụng vào đời sống về sự thống nhất giữa TGQDV và PPLBC Số câu: 2 Số điểm: 0,5 Vận dụng Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất vào thực tiễn đời sống... Nguồn gốc vận động, p[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề TNKQ Pháp luật và Đời sống Số câu: 14 Số điểm: 3,5 Tỉ lệ %: 35 % Thực pháp luật Biết khái niệm, chất, đặc trưng PL Số câu: Số điểm:1 Biết các hình thức thực pháp luật Các loại vi phạm pháp luật TL TNKQ Hiểu tính quy phạm PL và so sánh PL với Đạo đức Số câu: Số điểm:1 Hiểu số lại vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí TL TNKQ Ví dụ nguyên tắc thống PL TL TNKQ Tổng TL Các vấn đề cấu thành PL Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng Vận dụng Vận dụng pháp luật trả lời thực và thực câu hỏi pháp luật tình pháp luật số tình vào đời sống thực tế Số câu: 14 Số điểm: 3,5 Tỉ lệ %:35% Sử dụng kiến thức pháp luật vận dụng liên hệ thực tế (2) Số câu: 12 Số điểm:6,5 Tỉ lệ %: 65% Số câu:3 Số điểm: 0,75 Số câu:3 Số điểm: 0.75 Số câu: Số điểm: 0.5 Số câu: Số điểm: Số câu:2 Số điểm: 0,5 Số câu:1 Số điểm: Tổng số câu: 26 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % Số câu: Số điểm: 1,75 Số câu:7 Số điểm: 1,75 Số câu:6 Số điểm: 1,5 Số câu: Số điểm: Số câu:4 Số điểm: Số câu: Số điểm: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Thông hiểu Nhận biết Vận dụng Số câu: 12 Số điểm: 6,5 Tỉ lệ %: 65% Tổng số câu: 26 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % (3) Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề TNKQ Công dân bình đẳng trước pháp luật Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ %: 20 % Biết khái niệm bình đẳng quyền và nghĩa vụ Số câu: Số điểm: 0,5 Biết Quyền bình BĐ đẳng công hôn nhân dân và gia số lĩnh vực đình, đời sống lao xã hội động, kinh doanh Số câu: 20 Số câu:5 Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ %: 50% 1,25 TL TNKQ TL TNKQ Hiểu bình đẳng trách nhiệm pháp lí Ví dụ việc bảo đảm quyền BĐ công dân trước PL Số câu: Số điểm: 0,5 Hiểu nội dung BĐ hôn nhân và gia đình, lao động, kinh doanh Số câu:5 Số điểm: 1,25 Số câu:2 Số điểm: 0,5 Vận dụng quyền BĐ công dân vào đời sống Số câu: Số điểm: 1,25 TL TNKQ Liên hệ xử lí tình việc thực BĐ quyền và nghĩa vụ Số câu: Số điểm: 0,5 Xử lí tình BĐ số lĩnh vực kiến thức PL đã học Số câu:5 Số điểm: 1,25 Tổng TL Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% Số câu: 20 Số điểm:5 Tỉ lệ %: 50% (4) Quyền bình đẳng các dân tộc, tôn giáo Biết nào là bình đẳng các dân tộc, tôn giáo Số câu: 12 Số điểm:3 Tỉ lệ %: 30% Số câu:3 Số điểm: 0,75 Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % Số câu: 10 Số điểm: 2,5 Hiểu ý nghĩa, nội dung BĐ các dân tộc, tôn giáo Số câu:3 Số điểm: 0,75 Vận dụng ví dụ quyền BĐ các dân tộc, tôn giáo Vận dụng số nội dung Hiến Pháp xử lí tình Số câu: Số điểm: 0,75 Số câu:3 Số điểm: 0,75 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu: 12 Số điểm:3 Tỉ lệ %: 30% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Thông hiểu Vận dụng Nhận biết Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề (5) TNKQ Biết các Công dân với quyền tự các quyền tự do công dân Số câu: 20 Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ %: 50 % 1,25 Biết khái niệm, nội Công dân với dung các quyền dân số quyền chủ dân chủ TL TNKQ Số câu: 20 Số điểm:5 Tỉ lệ %: 50% Số câu:5 Số điểm: 1,25 Hiểu nội dung, ý nghĩa các quyền công dân Số câu: Số điểm: 1,25 Hiểu các quyền dân chủ đời sống và trách nhiệm công dân Số câu:5 Số điểm: 1,25 Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 TL TNKQ TL TNKQ TL Ví dụ số quyền công dân Vận dụng vào xử lí tình thực tiễn Số câu: Số điểm: 1,25 Vận dụng các quyền vào sống để có quyền dân chủ Số câu: Số điểm: 1,25 Vận dụng số tình thực tế Số câu: 20 Số điểm: Tỉ lệ %:50% Số câu:5 Số điểm: 1,25 Số câu:5 Số điểm: 1,25 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu: 12 Số điểm: 6,5 Tỉ lệ %: 65% Tổng số câu: 26 Tổng số điểm: 10 (6) Tỉ lệ %: 100 % Tỉ lệ %: 100 % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề TNKQ Pháp luật với Biết TL TNKQ Hiểu TL TNKQ Ví dụ TL TNKQ Liên hệ xử TL Tổng (7) khái niệm quyền phát triển học tập, công dân sáng tạo, phát triển công dân Số câu: 14 Số câu: Số điểm:3,5 Số điểm: Tỉ lệ %: 35 % Biết BĐ Pháp luật với hôn nhân phát triển và gia bền vững đình, đất nước lao động, kinh doanh Số câu: 26 Số câu:7 Số điểm: 6,5 Số điểm: Tỉ lệ %: 50% 1,75 quyền học tập, sáng tạo, phát triển công dân việc bảo đảm quyền công dân trước PL lí tình số quyền công dân Số câu: Số điểm: Hiểu nội dung BĐ hôn nhân và gia đình, lao động, kinh doanh Số câu:7 Số điểm: 1,75 Số câu:3 Số điểm: 0,75 Vận dụng quyền BĐ công dân vào đời sống Số câu: Số điểm: 0,75 Xử lí tình BĐ số lĩnh vực kiến thức PL đã học Số câu: 14 Số điểm: 3,5 Tỉ lệ %:35% Số câu: Số điểm: 1,5 Số câu:6 Số điểm: 1,5 Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 Số câu:11 Số điểm: 2,75 Số câu:9 Số điểm: 2,25 Số câu:9 Số điểm: 2,25 Số câu: 26 Số điểm:6,5 Tỉ lệ %: 50% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 Số câu:11 Số điểm: 2,75 (8) % % Lương sơn, ngày……tháng năm 2016 HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT Hà Thị Kim Liên NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Đặng Thị Hạnh MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN (9) Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Chủ đề TNKQ Thế giới quan vật và phương pháp luận biện chứng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % Sự vận động và phát triển giới vật chất Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % Biết giới quan và phương pháp luân Số câu: Số điểm: 0,5 Biết giới vật chất luôn tồn và phát triển Số câu: Số điểm: 0,5 TL TNKQ Hiểu và phân biệt Thế giới quan và phương pháp luật Số câu: Số điểm: 0,5 Hiểu vận động là phương thức tồn và phát triển là khuynh hướng giới vật chất Số câu: Số điểm: 0,5 TL TNKQ So sánh giới quan và phương pháp luận TL TNKQ Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng vào ví dụ để xếp các hình thức vận động, phát triển Vận dụng vào đời sống thống TGQDV và PPLBC Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng Sự vận động và phát triển giới vật chất vào thực tiễn đời sống Số câu: Số điểm: 0,5 Số câu: Số điểm: 0,5 TL Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% (10) Nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng Biết nào là mâu thuẫn, nguồn gốc Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % Cách thức vận động, phát triển vật, tượng Số câu: Số điểm: 0,5 Biết khái niệm lượng, chất, phân biệt chúng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % Khuynh hướng phát triển vật, tượng Số câu: Số điểm: 0,5 Biết nào là phủ định biện chứng và phủ định siêu hình Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Hiểu mâu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng Số câu: Số điểm: 0,5 Hiểu mối quan hệ biến đổi lượng, chất Số câu: Số điểm: 0,5 Hiểu khuynh hướng phát triển vât, tượng Ví dụ nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng Vận dụng giải vấn đề liên quan Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng vào các ví dụ Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng thực tiễn giải vấn đề Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng quan điểm phân tích ví dụ Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng vào thực tiễn sống Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: (11) Tỉ lệ %: 20 % Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % 0,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 0,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 0,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 0,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Thông hiểu Nhận biết Vận dụng Tỉ lệ %:20% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % (12) Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Chủ đề TNKQ Thực tiễn và vai trò thực tiễn nhận thức Số câu: 20 Số điểm: Tỉ lệ %: 50 % Biết nào là nhận thức, thực tiễn Số câu: Số điểm: 1,25 Biết Con người là người là chủ thể chủ thể lịch sử, là lịch mục tiêu phát sử, là mục triển xã tiêu phát hội triển xã hội Số câu: 20 Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ %: 50 % 1,25 Tổng số câu: Số câu:10 40 Số điểm: Tổng số điểm: 2,5 10 Tỉ lệ %: 100 TL TNKQ Hiểu vai trò thực tiễn nhận thức Số câu: Số điểm: 1,25 Hiểu vì người là chủ thể lịch sử, là mục tiêu phát triển xã hội Số câu: Số điểm: 1,25 Số câu:10 Số điểm: 2,5 TL TNKQ Vận dụng liên hệ thân Số câu: Số điểm: 1,25 Vận dụng vào địa phương mục tiêu phát triển người Số câu: Số điểm: 1,25 Số câu:10 Số điểm: 2,5 TL TNKQ Vận dụng vào thực tiễn, giải thích tình Số câu: Số điểm: 1,25 Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn đời sống Số câu: Số điểm: 1,25 Số câu:10 Số điểm: 2,5 TL Số câu: 20 Số điểm: Tỉ lệ %:50% Số câu: 20 Số điểm: Tỉ lệ %:50% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 (13) % % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Thông hiểu Vận dụng Nhận biết Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề (14) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TNKQ Biết đạo đức là Quan niệm gì đạo đức Hiểu vai trò đạo đức Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % Số câu: Số điểm: 0,5 Biết số phạm trù đạo đức Số câu: Số điểm: 0,5 Hiểu và phân biệt các phạm trù đạo đức Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng Vào quá trình xem xét, nhận định ý kiến phạm trù đạo đức Số câu: Số điểm:1 Biết tình yêu là gì, khái niệm hôn nhân , gia đình Hiểu tình yêu chân chính.chế độ hôn nhân,chức gia đình Ví dụ tình yêu, hôn nhân và gia đình Vận dụng giải vấn đề liên quan Một số phạm trù đạo đức học Số câu: 16 Số điểm: Tỉ lệ %: 40 % Công dân với tình yêu hôn nhân và gia đình Vận dụng Phân biệt đạo đức với phong tục tập quán Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng giải thích ví dụ phạm trù đạo đức TL TL Vận dụng đạo đức vào đời sống qua thực tiễn rút kết luận Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% Số câu: 16 Số điểm: Tỉ lệ %:40% (15) Số câu: 16 Số điểm: Tỉ lệ %: 40 % Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % Mức độ Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm:1 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu: 16 Số điểm: Tỉ lệ %:40% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL (16) Công dân với cộng đồng Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ %: 30 % Công dân với nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ %: 30 % Công dân với số vấn đề cấp thiết nhân loại Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ %: 30 % Biết cộng đồng và trách nhiệm công dân cộng đồng Số câu: Số điểm: 0,75 Biết lòng yêu nước và truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam Số câu: Số điểm: 0,75 Biết số vấn đề cấp thiết nhân loại Số câu: Số điểm: 0,75 Hiểu vai trò cộng đồng Vận dụng các câu ca dao, tục ngữ Vận dụng vào thực tiện sống Số câu: Số điểm: 0,75 Hiểu trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Số câu: Số điểm: 0,75 Vận dụng lòng yêu nước, trách nhiệm học sinh Số câu: Số điểm: 0,75 Vận dụng Xử lí tình Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ %:30% Số câu: Số điểm: 0,75 Hiểu số vấn đề cấp thiết nhân loại Số câu: Số điểm: 0,75 Số câu: Số điểm: 0,75 Ví dụ ô nhiễm môi trường, dân số, dịc bệnh Số câu: Số điểm: 0,75 Số câu: Số điểm: 0,75 Vận dụng giải tình thực tế Số câu: Số điểm: 0,75 Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ %:30% Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ %:30% (17) Tự hoàn thiện Biết thân nào là tự nhân thức thân, hoàn thiện thân Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ %: 10 % 0,25 Tổng số câu: Số câu:10 40 Số điểm: Tổng số điểm: 2,5 10 Tỉ lệ %: 100 % HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT Hiểu tự nhận thức, hoàn thiên thân nào Số câu: Số điểm: 0,25 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Vận dụng ví dụ tự phấn đấu để hoàn thiện thân Số câu: Số điểm: 0,25 Số câu:10 Số điểm: 2,5 TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT Vận dụng vào các mẩu chuyện Số câu: Số điểm: 0,25 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % Lương sơn, ngày……tháng năm 2016 NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Hà Thị Kim Liên Đặng Thị Hạnh MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Chủ đề Cấp độ cao Tổng (18) TNKQ TL TNKQ Biết Công dân với nào là phát triển sản xuất kinh tế cải vật chất Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % 0,5 Biết khái niệm Hàng Hàng hóa – hóa – tiền tiền tệ - thị tệ - thị trường trường Hiểu các yếu tố quá trình sản xuất Số câu: Số điểm: 0,5 Hiểu chức Hàng hóa – tiền tệ - thị trường Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ %: 30 % Một số quy luật kinh tế nước ta Số câu: 20 Số điểm: Tỉ lệ %: 50 % Tổng số câu: 40 Số câu: Số điểm: 0,75 Biết các quy luật kinh tế Số câu: Số điểm: 0,75 Hiểu nội dung quy luật Số câu: Số điểm: 1,25 Số câu:10 Số điểm: Số câu: Số điểm: 1,25 Số câu:10 Số điểm: TL TNKQ Vận dụng ý nghĩa phát triển kinh tế Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng giải thích ví dụ Hàng hóa – tiền tệ thị trường Số câu: Số điểm: 0,75 Ví dụ thực tiễn các quá trình quy luật Số câu: Số điểm: 1,25 Số câu:10 Số điểm: TL TNKQ Vận dụng vào đời sống qua thực tiễn rút kết luận Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng Vào chức tiền tệ, thị trường vào đời sống TL Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% Số câu: Số điểm: 0,75 Vận dụng vào kinh tế Việt Nam Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ %:30% Số câu: Số điểm: 1,25 Số câu:10 Số điểm: Số câu: 20 Số điểm: Tỉ lệ %:50% Tổng số câu: 40 (19) Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % 2,5 2,5 2,5 2,5 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL (20) Biết nào Công nghiệp công hóa – đại nghiệp hóa hóa đất nước – đại hóa Số câu: 14 Số câu: Số điểm: 3,5 Số điểm:1 Tỉ lệ %: 35 % Biết khái niệm Thực thành kinh tế phần kinh nhiều thành tế và tính phần và tăng tất yếu cường vai trò kinh tế quản lí nhiều nhà nước thành phần Số câu: 14 Số câu: Số điểm: 3,5 Số điểm:1 Tỉ lệ %: 35 % Chủ nghĩa Xã Biết hội chủ nghĩa xã hội và các đặc trưng Số câu: 12 Số câu: Số điểm: Số điểm: Hiểu nội dung công nghiệp hóa – đại hóa Số câu: Số điểm:1 Vận dụng quá trình công nghiệp hóa – đại hóa Vận dụng vào đời sống qua thực tiễn rút kết luận Số câu: Số điểm:0,75 Số câu: Số điểm:0,75 Hiểu nội dung quản lí kinh tế nhà nước, vai trò Vận dụng phân biệt các thành phần kinh tế Vận dụng vào đời sống thực tiễn kinh tế Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm:0,75 Số câu: Số điểm:0,75 Hiểu quá độ lên chủ nghĩa xã hội Ví dụ giải thích vấn đề chủ nghĩa xã hội Việt Nam Số câu: Số điểm: Vận dụng vào thực tiễn xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: 14 Số điểm:3,5 Tỉ lệ %:20% Số câu: 14 Số điểm:3,5 Tỉ lệ %:20% Số câu: 12 Số điểm: (21) Tỉ lệ %: 30 % Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % 0,75 Số câu:11 Số điểm: 2,75 0,75 Số câu:11 Số điểm: 2,75 0,75 Số câu:9 Số điểm: 2,25 0,75 Số câu:9 Số điểm: 2,25 Tỉ lệ %:30% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Chủ đề TNKQ Nhà nước xã Biết hội chủ nghĩa nguồn gốc TL TNKQ Hiểu Nhà nước pháp TL TNKQ Trách nhiệm TL TNKQ Vận dụng vào việc xây TL (22) Số câu: 16 Số điểm: Tỉ lệ %: 40 % Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Số câu: 24 Số điểm: Tỉ lệ %: 60 % Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % và chất nhà Nhà nước xã hội chủ nghĩa quyền xã hội chủ nghĩa Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm:1 Biết chất Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Hiểu nội dung dân chủ xã hội chủ nghĩa lĩnh vực Số câu: Số điểm: 1,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu: Số điểm: 1,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 công dân tham gia xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa Số câu: Số điểm:1 dụng chính quyền địa phương Vận dụng giải thích ví dụ các hình thức dân chủ Vận dụng Vào vào đời sống thực nếp sống dân chủ Số câu: Số điểm: 1,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu: Số điểm: 1,5 Số câu:10 Số điểm: 2,5 Số câu: Số điểm:1 Số câu: 16 Số điểm: Tỉ lệ %:40% Số câu: 24 Số điểm: 60 Tỉ lệ %:60% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % (23) Mức độ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Chủ đề TNKQ Một số chính sách xã hội nước ta Biết Một số chính sách xã hội nước ta TL TNKQ Hiểu nội dung cs dân số, tài nguyên môi trường TL TNKQ Vận dụng xây dựng mục tiêu phương hướng TL TNKQ Vận dụng vào đời sống qua thực tiễn rút kết luận TL (24) Số câu: 10 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ %: 25% Chính sách giáo dục và đào tạo – khoa học và công nghệ văn hóa Số câu: 14 Số điểm: 3,5 Tỉ lệ %: 35 % Chính sách quốc phòng an ninh Số câu: Số điểm: 0,75 Biết nhiệm cụ các chính sach Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % Chính sách đối ngoại Số câu: Số điểm: 0,5 Biết vai trò nhiệm vụ Chính sách đối ngoại Số câu: Số điểm:1 Biết vai trò nhiệm vụ quốc phòng an ninh Số câu: Số điểm: 0,75 Hiểu nội dung phương hướng xây dựng chính sách Số câu: Số điểm:1 Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng phân biệt các chính sách Số câu: Số điểm: 0,5 Liên hệ thân Số câu: 10 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ %:25% Số câu: Số điểm:0,75 Số câu: Số điểm:0,75 Số câu: 14 Số điểm:3,5 Tỉ lệ %:20% Hiểu phương hướng tăng cường quốc phòng an ninh Số câu: Số điểm: 0,5 Hiểu phương hướng Chính sách đối ngoại Ví dụ giải thích vấn đề quốc phòng an ninh Vận dụng vào thực tiễn vấn đề quốc phòng an ninh Số câu: Số điểm: 0,5 Liên hệ thực tiễn Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng liên hệ các kênh thông tin đối ngoại Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% (25) Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % Số câu: Số điểm: 0,5 Số câu:11 Số điểm: 2,75 HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT Số câu: Số điểm: 0,5 Số câu:11 Số điểm: 2,75 Số câu: Số điểm: 0,5 Số câu:9 Số điểm: 2,25 TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT Hà Thị Kim Liên Số câu: Số điểm: 0,5 Số câu:9 Số điểm: 2,25 Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:20% Tổng số câu: 40 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ %: 100 % Lương sơn, ngày……tháng năm 2016 NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Đặng Thị Hạnh (26)