Kiến thức : Hiểu nội dung: tả vẽ đẹp kỳ diệu của cửa Tùng - một cửa biển thuộc miền Trung nước ta; trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.. Kĩ năng : Bước đầu biết đọc với giọng c[r]
(1)Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập đọc tuần 13 tiết 2
CỬA TÙNG I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : Hiểu nội dung: tả vẽ đẹp kỳ diệu cửa Tùng - cửa biển thuộc miền Trung nước ta; trả lời câu hỏi sách giáo khoa
2 Kĩ : Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm, ngắt nghỉ đúng câu văn
3 Thái độ: u thích mơn học.
* MT: Giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên, từ thêm tự hào về quê hương đất nước có ý thức tự giác bào vệ môi trường (trực tiếp)
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ Tranh minh hoạ Sách giáo khoa GAĐT 2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra cũ : Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi
- Nhận xét, cho điểm - Giới thiệu : trực tiếp 2 Các hoạt động :
a Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS đọc từ, ngắt nghỉ nhịp câu, đoạn văn
* Cách tiến hành:
(2)tràn đầy cảm xúc ngưỡng mộ - Cho HS luyện đọc câu
- Cho HS tìm từ khó đọc hướng dẫn HS đọc từ khó
- Cho HS chia đoạn (Mỗi lần xuống dòng đoạn)
- Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp
- Hướng dẫn HS đọc đoạn: Đọc nhấn giọng từ in đậm
- Cho HS giải thích từ khó SGK - Cho đọc đoạn nhóm
- Yêu cầu lớp đọc đồng - Theo dõi, hướng dẫn em đọc
b Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung trả lời câu hỏi SGK
* Cách tiến hành:
- Mời HS đọc thầm đoạn 1; trả lời câu hỏi:
+ Cửa Tùng đâu?
+ Cả hai bên bờ sông Bến Hải có đẹp? - Mời HS đọc thầm đoạn hỏi + Thế “Bà chúa bãi tắm” - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2,
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm Câu hỏi: + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có đẹp? + Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với gì? - Chốt lại: Nước biển thay đổi lần ngày
- Đọc tiếp nối câu
- Tìm từ khó đọc theo hướng dẫn
- 1HS chia đoạn
- Đọc tiếp nối đoạn
- Luyện đọc theo hướng dẫn GV
- Giải nghĩa từ khó
- Đọc đoạn nhóm đơi - Cả lớp đọc đồng
- 1HS đọc thầm đoạn - Học nhóm đơi
- Học cá nhân - Đọc thầm đoạn - Học nhóm đơi
- HS đọc thầm đoạn 2, - HS thảo luận
- Đại diện tổ đứng lên phát biểu ý kiến tổ
- Lắng nghe
(3)- Đặt câu hỏi ND bài: Bài vă tả cảnh gì? Bài văn tả vẻ đẹp Cửa Tùng - cửa biển miền Trung nước ta
* MT: Chúng ta phải làm bãi biển ngày đẹp?
c Hoạt động 3: Luyện đọc lại (8 phút) * Mục tiêu: Giúp em đọc diễn cảm * Cách tiến hành:
- Đọc diễn cảm đoạn
- Cho HS thi đọc lại đoạn - Mời HS thi đọc ba đoạn - Nhận xét nhóm đọc đúng, đọc hay 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung học - Xem lại bài, chuẩn bị sau
- Học sinh trả lời
- Lắng nghe
- HS thi đọc đoạn