MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Học sinh biết được cách so sánh hai số nguyên, cách tính giá trị của một số nguyên, vận dụng các định nghĩa, tính chất và nhận xét để giải các bài tập.. 2.Kỹ năng:[r]
(1)TIẾT 42 -§3 THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN A MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Học sinh biết cách so sánh hai số nguyên, cách tính giá trị số nguyên, vận dụng các định nghĩa, tính chất và nhận xét để giải các bài tập 2.Kỹ năng: Rèn kĩ tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c ¸p dông vµo lµm bµi tËp 3.Thái độ: Chú ý, nghiêm túc, tích cực học tập, yêu thích môn học 4.Năng lực hướng tới: Tính toán; Suy luận hợp lý và logic; Diễn đạt, Tự học B TÀI LIỆU-PHƯƠNG TIỆN: Phương pháp-Kỹ thuật dạy học: -PPDH: Nêu và giải vấn đề; DH Nhóm -KTDH: Động não ; Thảo luận viết ; XYZ ; Giao nhiệm vụ ; Đặt câu hỏi… Phương tiện-Hình thức tổ chức dạy học : + Phương tiện: Sgk-SBT; Bảng phụ ; Phiếu học tập ; + Hình thức tổ chức dạy học: Học tập theo lớp, lớp cùng nghiên cứu thứ tự tập hợp các số nguyên Chuẩn bị GV- HS: + HS: Đồ dùng học tập + GV: Thước thẳng, giáo án, phấn C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: * TỔ CHỨC (1’): Kiểm tra sĩ số ; Ổn định lớp TH TIẾ NGÀY LỚP SĨ SỐ TÊN HỌC SINH VẮNG Ứ T / /2016 6A ./ * KIỂM TRA (4’): - Tập hợp các số nguyên ( nguyên dương, nguyên âm và số 0) ? - Số đối số nguyên ? - So sánh hai số tự nhiên trên tia số ? * BÀI MỚI(40’): GIỚI THIỆU BÀI HỌC (1’): ? So sánh số nguyên ( -10 và +1) nào => Bài học DẠY HỌC BÀI MỚI (35’): HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Đọc đoạn mở đầu sgk - Làm ?1 a) Điểm -5 nằm bên trái điểm -3, nên -5 nhỏ -3, và -5 < -3 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN So sánh hai số tự nhiên, suy so sánh hai số nguyên - Nhấn mạnh trên trục số , điểm a nằm bên trái điểm b điểm thì a < b và ngược lại - Liên hệ số tự nhiên liền trước, liền sau giới thiệu tương tự với - Tương tự với các câu số nguyên b,c HS : Nghe giảng và tìm - Trình bày nhận xét và giải ví dụ minh họa thích ( số nguyên dương đều nằm bên phải số nên ….) - Làm ?2 Mọi số nguyên dương lớn số Mọi số nguyên âm nhỏ số Mọi số nguyên âm nhỏ NỘI DUNG KIẾN THỨC So sánh hai số nguyên : - Khi biểu diễn trên trục số (nằm ngang), điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ số nguyên b (đơn vị) -5 -4 -3 -2 -1 (đơn vị) ?1 a Điểm -5 nằm bên trái điểm -3, nên -5 nhỏ -3, và viết : -5 < -3 b Điểm nằm bên phải điểm -3, nên lớn -3, và viết : > -3 c Điểm -2 nằm bên trái điểm 0, nên -2 nhỏ 0, và viết : -2 < ?2 (2) số nguyên dương a) 2<7; b) -2>-7; c) -4<2; nào d) -6<0; e) > 2; g) 0<3 HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi ô Định nghĩa giá trị tuyệt đối số nhỏ đầu bài (đặt vấn đề) nguyên và áp dụng vào bài tập - Giới thiệu định nghĩavà kí hiệu tương tự sgk dựa vào trục số H 43 -Quan sát H 43 , nghe - Giới thiệu khoảng cách từ điểm giảng -3, đến điểm trên trục số - Tìm trên trục số các điểm có đặc - Áp dụng tìm ví dụ và điểm tương tự ? giải tương tự với ?3 - Giới thiệu định nghĩa giá trị tuyệt - Áp dụng làm ?4 đối tương tự sgk - Củng cố qua việc tìm ví dụ minh ?3 Hướng dẫn họa cho các nội dung nhận xét cách là ĐV sgk -1 cách là ĐV - Kết tìm giá trị tuyệt đối -5 cách là ĐV số nguyên nào với ? + Khái niệm: (SGK) - Chú ý : Trong hai số nguyên âm, ?4 Hướng dẫn số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ 1 1 ; ; thì số đó lớn và ngược lại 5 5 ; ; 3 3 ; - Đọc phần nhận xét sgk và tìm ví dụ tương ứng NỘI DUNG KIẾN THỨC Giá trị tuyệt đối số nguyên : a.VD: + Điểm (-3) cách điểm khoảng là đơn vị + Điểm cách điểm khoảng là đơn vị b Khái niệm: Khoảng cách từ điểm a đến điểm trên trục số là giá trị tuyệt đối số nguyên a ( Kí hiệu : Vd : 75 3 =3, a ) =3 = 75 , = ?3 Hướng dẫn cách là ĐV -1 cách là ĐV -5 cách là ĐV Nhận xét: - Giá trị tuyệt đối số là số - Giá trị tuyệt đối số nguyên dương là chính nó - Giá trị tuyệt đối số nguyên âm là số đối nó (và là số nguyên dương) - Trong hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ thì lớn - Hai số đối có giá trị tuyệt đối LUYỆN TẬP-CỦNG CỐ (3’) : - Bài tập 11, 12, 14 (sgk : tr 73) - Hướng dẫn cách giải nhanh mà không dùng định nghĩa giá trị tuyệt đối số nguyên Bài tập 11:3<5; -3>-5; 4>-6; 10> -10 Bài tập 12:a) -17, -2, 0, 1, 2, b) 2001, 15, 7, 0, -8, -101 |2000|=2000 |−3011|=3011 |−10|=10 Bài tập 14: HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI (1’): Hướng dẫn nhà: - Học lý thuyết theo phần ghi tập (3) - Hoàn thành các bài tập còn lại sgk tương tự và chuẩn bị tiết luyện tập DỰ KIẾN KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ : (4)