Hưởng ứng lệnh tổng khởi nghĩa của Đảng, lời kêu gọi của Bác, nhân dân khắp nơi đã nổi dậy, tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội.. Chúng ta tìm hiểu về cuộc khởi nghĩa[r]
(1)Bài 9: CÁCH MẠNG MÙA THU I MỤC TIÊU
Sau học, HS nêu được:
- Mùa thu năm 1945, nhân dân nước vùng lên phá tan xiềng xích nơ lệ, cách mạng gọi Cách mạng tháng Tám
- Tiêu biểu cho Cách mạng tháng Tám khởi nghĩa giành quyền Hà Nội vào ngày 19-8-1945 Ngày 19-8 trở thành ngày kỉ niệm Cách mạng tháng Tám
- Ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ hành Việt Nam
- Anh tư liệu Cách mạng tháng Tám - Phiếu học tập cho HS
- HS sưu tầm thông tin khởi nghĩa giành quyền q hương năm 1945
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Kiểm tra cũ, giới thiệu mới:
- GV gọi HS lên bảng hỏi yêu cầu trả lời câu hỏi nội dung cũ, sau nhận xét cho điểm HS
- GV hỏi: em biết ngày 19-8?
- GV giới thiệu: ngày 19-8 ngày kỉ niệm Cách mạng tháng Tám Diễn biến cách mạng sao, cách mạng có ý nghiã lớn lao với lịch sử dân tộc ta Chúng ta tìm hiểu qua học hơm
Hoạt động 1:Làm việc lớp.
Mục tiêu: Giúp HS biết thời cách mạng Cách tiến hành:
- HS lên bảng trả lời câu hỏi sau:
+ Thuật lại khởi nghĩa 12-9-1930 Nghệ An?
+ Trong năm 1930-1931, nhiều vùng nông thôn Nghệ-Tĩnh diễn điều mới?
- HS trả lời
- GV yêu cầu HS đọc phần chữ nhỏ Cách mạng mùa thu
(2)- GV nêu vấn đề: tháng 3-1945, phát xít Nhật hất cẳng Pháp, giành quyền đô hộ nước ta Giữa tháng 8-1945, quân phiệt Nhật châu đầu hàng quân đồng minh Đảng ta xác định thời để tiến hành tổng khởi nghĩa giành quyền nước Theo em, Đảng ta lại xác định thời ngàn năm có cho cách mạng Việt Nam ?
- GV gợi ý thêm: tình hình kẻ thù dân tộc ta lúc nào?
- GV gọi HS trình bày trước lớp
- GV hỏi: biểu tình ngày 12-9-1930 cho thấy tinh thần đấu tranh nhân dân Nghệ An-Hà Tĩnh nào?
- GV kết luận: nhận thấy thời đến, Đảng ta nhanh chóng phát lệnh tổng khởi nghĩa giành quyền tồn quốc Để động viên tâm tồn dân tộc, Bác Hồ nói”Dù hi sinh tới đâu, dù phải đốt cháy dãy Trường sơn cương giành cho độc lập” Hưởng ứng lệnh tổng khởi nghĩa Đảng, lời kêu gọi Bác, nhân dân khắp nơi dậy, tiêu biểu khởi nghĩa giành quyền Hà Nội Chúng ta tìm hiểu khởi nghĩa
Huế, Sài Gòn, lớn Hà Nội”
- HS thảo luận tìm câu trả lời
- HS dựa vào gợi ý để trả lời: Đảng ta lại xác định thời ngàn năm có vì: từ 1940, Nhật Pháp hộ nước ta tháng 3-1945 Nhật đảo Pháp để độc chiếm nước ta Tháng 8-1945, quân Nhật châu Á thua trận đầu hàng quân đồng minh, lực chúng suy giảm nhiều, nên ta phải chớp thời làm cách mạng - HS lắng nghe
Hoat động 2:Làm việc nhóm.
Mục tiêu: giúp HS hiểu khởi nghĩa giành quyền Hà Nội ngày 19-8-1945
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, đọc SGK thuật lại cho nghe khởi nghĩa giành quyền Hà Nội ngày 19-8-1945
- GV yêu cầu HS trình bày trước lớp
- HS làm việc theo nhóm, nhóm HS, HS thuật lại trước nhóm, HS nhóm theo dõi, bổ sung ý kiến
(3)bổ sung ý kiến Hoat động 3:Làm việc cá nhân.
Mục tiêu: giúp HS liên hệ khởi nghĩa giành quyền Hà Nội với khởi nghĩa giành quyên địa phương
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS nhắc lại kết khởi nghĩa giành quyền Hà Nội
- GV nêu vấn đề:
+ Cuộc khởi nghĩa giành quyền Hà Nội khơng tồn thắng việc giành quyền địa phương khác sao?
+ Cuộc khởi nghĩa nhân dân Hà Nội có tác động đến tinh thần cách mạng nhân dân nước?
- GV tóm tắt ý kiến HS
- GV hỏi: tiếp sau Hà Nội, nơi giành quyền
- GV yêu cầu HS liên hệ: em biết khởi nghĩa giành quyền địa phương năm 1945, dựa theo lịch sử địa phương
- GV kể khởi nghĩa giành quyền địa phương năm 1945, dựa theo lịch sử địa phương
- HS: chiều 19-8-1945, khởi nghĩa giành quyền Hà Nội tồn thắng
- HS trao đổi nêu:
+ Hà nội nơi quan đầu não giặc, Hà Nội khơng giành quyền việc giành quyền địa phương khác gặp nhiều khó khăn + Cuộc khởi nghĩa nhân dân Hà Nội cổ vũ tinh thần nhân dân nước đứng lên đấu tranh giành quyền
- HS lắng nghe
- HS đọc SGK trả lời - Một số HS nêu trước lớp
Hoat động 4:Làm việc cá nhân.
Mục tiêu: giúp HS hiểu nguyên nhân ý nghĩa thắng lợi Cách mạng tháng Tám
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS làm việc theo cặp Câu hỏi gợi ý:
+ Vì nhân dân ta giành thắng lợi Cách mạng tháng Tám?(gợi ý: nhân dân ta có truyền thống gì? Ai người lãnh đạo nhân dân làm cách mạng thắng lợi)
+ Thắng lợi Cách mạng tháng Tám có ý
- HS trả lời
+ Nhân dân ta giành thắng lợi Cách mạng tháng Tám nhân dân ta có lịng u nước sâu sắc, đồng thời có Đảng lãnh đạo
(4)nghĩa nào?
- GV kết luận nguyên nhân ý nghĩa thắng lợi Cách mạng tháng Tám
yêu nước tinh thần cách mạng nhân dân ta Chúng ta giành độc lập, dân ta khỏi kiếp nơ lệ, ách thống trị thực dân, phong kiến 2
Củng cố –dặn dò :
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi - HS trả lời - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà học