Biết cách dùng quả địa cầu và ngọn đèn/ hình vẽ để giải thích hiện tượng ngày đêm dài ngắn ở các địa điểm tại các vĩ độ khác nhau3. kĩ năng.[r]
(1)Ngày soạn: 29/10/2013
Ngày giảng: 4.11.2013 Tiết 11
Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa
I Mục tiêu. Kiến thức:
- Trình bày tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa
- Nêu khái niệm đường: chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vùng cực Bắc, Nam Kỹ năng:
Biết cách dùng địa cầu đèn/ hình vẽ để giải thích tượng ngày đêm dài ngắn địa điểm vĩ độ khác
kĩ năng
- Tư duy: Tìm kiếm xử lí thơng tin - Giáo tiếp: Phản hồi, lắng nghe tích cực
- Làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm nhóm II Đồ dùng dạy học
- Hình 24, 25 phóng to III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra cũ
Thế chuyển động tịnh tiến? Hệ chuyển động đó? Bài mới
GV nhận xét giới thiệu mới: ? Người VN thường nói: “Đêm tháng năm chưa nằm sáng
Ngày tháng mười chưa cười tối”
Vậy lại có tượng vậy? Bài hôm giúp em hiểu điều
4 Kết nối
Hoạt động GV HS Nội dung
HĐ1: Tìm hiểu tượng ngày đêm dài ngắn vĩ độ khác trái đất.
Mục tiêu: Trình bày tượng ngày đêm dài ngắn theo
Đồ dùng: Hình 24, 25 phóng to Thời gian: 25 phút
Cách tiến hành: Bước 1:
- GV y/c HS qs H.24
+ Phân biệt đường trục B - N đường phân chia sáng tối? T/sao đường khơng trùng nhau?
- HS: Trả lời tóm tắt
(2)Bước 2
- Gv: Chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm
* Nhóm 1+2: trả lời câu hỏi
Quan sát hình 24 ngày 22/6 ngày 22/12 + Em nhận xét vị trí nửa cầu B, N so với mặt trời? Hiện tượng chênh lệch ngày đêm diễn nào?
+ Vào ngày 22/6 ngày 22/12 ánh sáng mặt trời chiếu vng góc với mặt đất vị trí nào? Đó đường gì?
* Nhóm 3+4: trả lời câu hỏi
+ Dựa vào H.25 cho biết: Tại điểm sau có độ dài ngày đêm khác nào?
(1)ngày 22/6: n/c Bắc: Điểm A Điểm B n/c Nam: Điểm A’ Điểm B’ (2.) ngày 22/12: n/c Bắc: Điểm A Điểm B n/c Nam: Điểm A’ Điểm B’
(3.) Ngày 22.6 ngày 22/12 điểm C có độ dài ngày đêm ntn?
= > Nhận xét tượng ngày đêm dài ngắn vĩ độ khác nhau?
Bước 3:
HS: Thảo luận, đai diện nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét, bổ sung
Bước 4:
Gv nhận xét chốt lại kiến thức
HĐ2: Tìm hiểu hai miền cực có số ngày có ngày đêm dài suốt 24h thay
đổi theo mùa
Mục tiêu: Có khái niệm đường vịng cực Bắc, Nam; Trình bày tượng ngày đêm dài ngắn
Thời gian: 10 phút.
Đồ dùng: H 25 sgk phóng to. Cách tiến hành:
Bước 1:
- GV yêu cầu HS q/s H.25
+ Trong ngày 22/6 ngày 22/12 -> điểm
- Ngày 22/6 nửa cầu Bắc mùa hè có ngày dài đêm ngắn; nửa cầu Nam mùa đông có có ngày ngắn đêm dài; ngày 22/12 tượng ngược lại
- Càng xa XĐ phía cực tượng ngày đêm biểu rõ rệt
- Ngày 21/3 23/9 nơi TĐ có ngày đêm dài
- Các địa điểm nằm đường XĐ quanh năm có ngày đênm dài
- Vào ngày 22/6 22/12 ánh sáng MTr chiếu thẳng góc với mặt đất vĩ tuyến 230 27’ B ( Chí tuyến Bắc) 230
27’ N( chí tuyến N)
2 hai miền cực có số ngày có ngày và đêm dài suốt 24h thay đổi theo
mùa.
- Trong ngày 22/6 22/12 đường VCB, VCN có ngày đêm dài suốt 24h.
- Các địa điểm VC đến cực có đêm dài từ đến tháng
- Các địa điểm Cực Bắc, Cực Nam: có ngày đêm dài suốt 24h kéo dài dài tháng
- Đường VT 66o33’B, N đường
(3)D có tượng ngày, đêm ntn?
+ Điểm D VT nào? VT gọi đường gì?
Bước 2:
+ Thời gian ngày đêm dài 24h đường
vòng cực ngày?
+ Số ngày, đêm dài suốt 24h có thay đổi ntn
từ đường VC -> cực
Bước 3: GV nhận xét kết luận 4 Luyện tập
Em dùng địa cầu để giải thích tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau Sưu tầm câu ca dao tục ngữ tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa Hướng dẫn học nhà: (1 phút)