CHUYÊN ĐỀ 10.3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHÁP LUẬT HÌNH SỰ( LỚP 10) QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CƠNG DÂN( TIẾT) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Phẩm chất, lực Yêu cầu cần đạt STT YCCĐ Năng lực đặc thù Nhận thức chuẩn mực hành vi - Hiểu cơng dân bình đẳng quyền, nghĩa vụ trách nhiệm pháp lý - Nêu khái niệm nội dung quyền bình đẳng cơng dân lĩnh vực: nhân gia đình, lao động, kinh doanh Đánh giá hành vi thân - Biết thực nhận người khác xét việc thực quyền bình đẳng cơng dân lĩnh vực nhân gia đình, lao động, kinh doanh Điều chỉnh hành vi -Tôn trọng quyền bình đẳng cơng dân sống hàng ngày; Phê phán hành vi vi phạm quyền bình đẳng cơng dân; Đồng tình với việc xử lí hành vi tham nhũng người có chức quyền máy nhà nước -Có ý thức tơn trọng quyền bình đẳng cơng dân nhân gia đình, lao động, kinh doanh Năng lực chung Năng lực giải vấn đề - Biết phân tích, đánh sáng tạo giá việc thực quyền bình đẳng CD thực tế Phẩm chất chủ yếu Trách nhiệm Tự giác tích cực, chủ động sử dụng quyền nghĩa vụ cách phù hợp II Thiết bị dạy học học liệu - Tài liệu thức: Sách giáo khoa, sách giáo viên - Dùng dụng cụ dạy học trực quan sơ đồ tư duy, máy chiếu, bảng phụ, bút dạ… - Dùng dụng cụ học tập, bảng phụ, bút dạ, ghi… III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động( 10 phút) - Tên hoạt động: Tư vấn pháp luật - Mục tiêu: Giúp học sinh có hứng thú tìm hiểu cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ, trách nhiệm pháp lý - Nội dung: Kích thích hs tìm hiểu quyền nghĩa vụ thân - Sản phẩm: Học sinh đóng vai để tìm hiểu phát vấn đề - Cách thức hoạt động : Thảo luận cặp đơi + đóng vai Đóng vai LUẬT SƯ TƯ VẤN: Câu hỏi: Tơi có câu hỏi muốn tư vấn sau: Trên đường học em trai tơi số bạn lớp (có bạn nữ có bạn người dân tộc) 17 tuổi không đội mũ bảo hiểm xe máy điện bị cảnh sát giao thông lập biên vi phạm pháp luật phạt em 200 nghìn đồng có khơng? Đây vi phạm pháp luật lĩnh vực nào? Theo pháp luật em tơi bị phạt mức bao nhiêu? Tôi xin cảm ơn! Trả lời: Chào bạn, với câu hỏi bạn, Luật N.T.A xin trả lời sau: -Theo quy định khoản Điều 30 Luật Giao thông đường bộ, người điều khiển, người ngồi xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm có cài quai quy cách Theo quy định khoản điều 11 Nghị định 100/2019/NĐ-CP xử phạt vi phạm hành giao thơng đường đường sắt quy định xử phạt vi phạm hành lĩnh vực giao thông đường bộ, đường sắt người ngồi xe máy không đội “mũ bảo hiểm cho người mô tô, xe máy” bị phạt tiền từ 200.000 đồng đến 300.000 đồng Cảnh sát giao thông phạt em bạn với mức tiền 200.000 đồng với quy định pháp luật cịn có phần giảm nhẹ mức phạt cho em bạn Đây vi phạm hành -> Em bạn nên chấp hành quy định Luật giao thông đường để tránh bị xử phạt gây nguy hiểm đến sức khỏe, tính mạng cho người khác, cho H: Căn vào đâu mà cảnh sát giao thông lại phạt tất bạn giống vậy? - Phương án đánh giá: Giáo viên học sinh đánh giá đưa kết luận -Tất bạn có lực trách nhiệm pháp lý (đang học -> Có khả nhận thức bình thường, 17 tuổi); hành vi trái phạm pháp luật; có lỗi => Cùng phải chịu trách nhiệm pháp lý điều thể người bình đẳng trước pháp luật Hoạt động khám phá vấn đề ( 20 phút) - Tên hoạt động: Tìm hiểu cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ - Mục tiêu: Nêu nội dung công dân bình đẳng quyền nghĩa vụ - Nội dung: Cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ - Sản phẩm: Các câu trả lời học sinh từ biết cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ - Cách thức hoạt động: Gv sử dụng dạy học giải vấn đề kỹ thuật sơ đồ tư + Chủ đề thảo luận: Hãy trình bày nội dung cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ sơ đồ tư +GV chia lớp thành nhóm, nhóm GV phát cho tờ giấy khổ lớn, bút lông với màu mực khác keo dính +GV giao nhiệm vụ cho nhóm tìm hiểu nội dung cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ - GV yêu cầu sau thảo luận xong, nhóm trình bày sản phẩm thảo luận sơ đồ tư với tên chủ đề là: “cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ” Mỗi nhóm có 10 phút để vẽ sơ đồ tư giấy trình bày sản phẩm nhóm +GV yêu cầu nhóm vẽ nhánh từ chủ đề trung tâm Trên nhánh viết nội dung, phản ánh nội dung lớn chủ đề Nên sử dụng từ khố viết chữ màu hồng Tiếp đó, từ nhánh vẽ tiếp nhánh phụ, viết tiếp nội dung thuộc nhánh Các chữ nhánh phụ viết chữ xanh, xám, tím Bình đẳng - Nam, nữ, dân tộc, tôn giáo, thành phần, địa vị xã hội, Quyền (kinh doanh, học tập, sáng tạo, Nghĩa vụ (nộp thuế, bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ môi trường, Phương án đánh giá: Giáo viên nhận xét kết nhóm đưa kết luận chung Cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ - Bình đẳng việc đối xử bình đẳng mặt CT, KT, VH… không phân biệt nam nữ… - Khái niệm: Công dân bình đẳng việc hưởng quyền thực nghĩa vụ trước NN XH theo quy định PL - Biểu hiện: + Được hưởng quyền thực nghĩa vụ + Quyền nghĩa vụ cơng dân khơng phân biệt dân tộc, giới tính, tôn giáo, giàu nghèo, thành phần địa vị XH Hoạt động Luyện tập ( Thời gian 10 phút) - Tên hoạt động: Củng cố nội dung cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ - Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố, khắc sâu kiến thức quyền bình đẳng cơng dân số lĩnh vực - Nội dung: Học sinh nhận biết bình đẳng quyền nghĩa vụ Sản phẩm: Liệt kê quyền nghĩa vụ công dân theo cặp đơi Cặp lấy nhiều ví dụ thắng -Cách thức hoạt động: + Giáo viên cho học sinh tham gia trị chơi theo cặp đơi “Nếu Thì” + Gv chọn cặp đơi lên bảng( Vd Bạn A có quyền kinh doanh bạn B cặp đơi có nghĩa vụ nộp thuế) + Hs tham gia trò chơi, giám khảo HS GV - Phương án đánh giá: Nhận xét kết học sinh đưa Hoạt động Vận dụng ( Thời gian phút) - Tên hoạt động: Sử dụng quyền nghĩa vụ công dân - Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách sử dụng quyền nghĩa vụ cách đắn sống - Nội dung: Học sinh phân biệt quyền nghĩa vụ cụ thể - Sản phẩm: HS biết sử dụng quyền thực nghĩa vụ thân - Cách thức hoạt động: Thảo luận lớp ,Yêu cầu học sinh trình bày quyền nghĩa vụ - Phương án đánh giá: Giáo viên đánh giá ... 30 Luật Giao thông đường bộ, người điều khiển, người ngồi xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm có cài quai quy cách Theo quy định khoản điều 11 Nghị định 100 /20 19/NĐ-CP... đội “mũ bảo hiểm cho người mô tô, xe máy” bị phạt tiền từ 20 0.000 đồng đến 30 0.000 đồng Cảnh sát giao thông phạt em bạn với mức tiền 20 0.000 đồng với quy định pháp luật cịn có phần giảm nhẹ mức... bảng phụ, bút dạ, ghi… III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động( 10 phút) - Tên hoạt động: Tư vấn pháp luật - Mục tiêu: Giúp học sinh có hứng thú tìm hiểu cơng dân