1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thi HSG 8

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Ruột non là nơi có đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng biến đổi thức ăn một cách triệt để và hoàn toàn nhờ sự hỗ trợ của các tuyến tiêu hóa.. - Ruột non cũng là nơi có cấu tạo ph[r]

(1)PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN TRƯỜNG THCS VĂN MIẾU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2015 – 2016 Lần Môn: Sinh học Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Trắc nghiệm ( 8,0điểm) (Mỗi câu đúng 0.5 điểm) Câu Hệ bài tiết nước tiểu gồm các quan A Thận, bóng đái B Thận, bóng đái và ống dẫn nước tiểu C Thận và ống thận D Thận , ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái Câu Người cận thị thường mang kính dạng A Mặt kính dày B Mặt kính mỏng C Mặt kính lõm D Mặt kính lồi Câu Khi thí nghiệm huỷ não ếch để tìm hiểu chức các rễ tuỷ, bạn Hùng dùng HCl 3% kích thích vào chi sau bên phải ếch thì các chi khác co mà chi sau bên phải không co Vậy bạn Hùng đã làm đứt rễ tuỷ nào? A Rễ trước chi sau bên trái B.Rễ trước chi sau bên phải C Rễ sau chi sau bên trái D.Rễ sau chi sau bên phải Câu Tế bào hình que và hình nón mắt có A Màng mạch B Màng lưới C Màng cứng D Thể thủy tinh Câu Bộ phận quan trọng hệ thần kinh người là A Bộ não B Tủy sống C Hành tủy D Các dây thần kinh Câu Hoocmôn sinh dục đực có tên là A Ơstrôgen B Testostêrôn C Tirôxin D Ađrênalin Câu 7: Hãy đánh dấu + vào ô trống cho nguyên tắc rèn luyện da phù hợp: a Phải luôn cố gắng rèn luyện cho da tới mức tối đa □ b Phải rèn luyện từ từ, nâng dần sức chịu đựng □ c Phải rèn luyện nhà, tránh tiếp xúc ánh nắng mặt trời □ Câu 8: Hãy xếp thông tin cột A phù hợp với cột B và ghi kết vào cột C A B C Phân hệ giao cảm a Các nhân xám trụ não và đoạn cùng tuỷ sống 1… Phân hệ đối giao b Các nhân xám sừng bên tuỷ sống (Từ đốt ngực I cảm tới đốt thắt lưng III) 2… Câu 9: Hãy chọn phương án đúng nói đến tật cận thị a.Cận thị cầu mắt dài b.Cận thị cầu mắt ngắn c.Cận thị thể thuỷ tinh quá phồng d.Cận thị thể thuỷ tinh quá dẹp (2) Câu 10: Cho các từ và cụm từ: Màng nhĩ, ống tai, vành tai…Hãy điền vào chỗ … thay cho số 1,2,3 để hoàn thiện thông tin sau: Tai ngoài gồm (1) có nhiệm vụ hứng sóng âm, (2) hướng sóng âm; Tai ngoài giới hạn với tai (3) (có đường kính khoảng 1cm.) Câu 11: Hãy chọn phương án đúng nói tới bệnh bướu cổ: a Bướu cổ là thiếu Iốt phần ăn hàng ngày b Bướu cổ là hoóc môn tirôxin không tiết c Bướu cổ không ảnh hưởng gì tới quá trình sinh lí thể Câu 12: Nơi sản sinh tinh trùng là: a Túi tinh c.Tinh hoàn b Mào tinh d.Cả a,b,c C©u 13 : C¬ quan tham gia bµi tiÕt c¸c s¶n phÈm hßa tan m¸u( trõ CO2 ) lµ: a Phæi d C¶ a + b b ThËn e C¶ b + c c Da C©u 14: Da lu«n mÒm m¹i , bÞ ướt kh«ng thÊm nước do: a.TÇng tÕ bµo sèng c TuyÕn nhên b TÇng sõng d C¶ a vµ b e c¶ b vµ c C©u 15 : §¬n vÞ cÊu t¹o cña hÖ thÇn kinh lµ : a.D©y thÇn kinh c Sîi nh¸nh b.Sîi trôc d N¬ron C©u 16: C¸c tÕ bµo thô c¶m thÝnh gi¸c ë d·y ngoµi cã ngưìng kÝch thÝch : a ThÊp b Cao B Tự luận (12 điểm) Câu (3,0 điểm): Trình bày cấu tạo nơron điển hình ? Ở tế bào có hoạt động sống chủ yếu nào ? Câu (2,5 điểm): Hồng cầu có đặc điểm và cấu tạo phù hợp với chức mà nó đảm nhận nào ? Câu (4,0 điểm): a) Hệ tiêu hóa người gồm quan nào ? Cơ quan nào quan trọng nhất ? Vì ? b) Với phần ăn đầy đủ các chất và tiêu hóa diễn có hiệu thì thành phần các chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ruột non là gì ? Câu (2,5 điểm): Phân biệt tính chất phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện ? Nêu rõ ý nghĩa hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện học sinh trung học sở ? -Hết -HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU NĂM HỌC 2015 - 2016 (3) Môn: Sinh học Câu Lần Nội dung cần đạt Trắc nghiệm ( điểm) Mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5 điểm 1.D 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.(1.b; 2.a) a,c 10: 1- Vành tai; – Ống tai; – Màng nhĩ 11: a,b 12: c 13.b 14.c 15 d 16.a Câu (3,0 điểm) : Trình bày cấu tạo của một nơron điển hình? Ở tế bào có những hoạt động sống chủ yếu nào ? * Cấu tạo nơron điển hình : - Về nơron có cấu trúc tế bào: gồm màng sinh chất, chất tế bào và nhân tế bào - Nơron có cấu trúc đặc trưng tế bào thần kinh, gồm: + Thân nơron: thường có hình sao, hình bầu dục…, có chứa nhân + Sợi nhánh: thường có nhiều sợi nhánh xung quanh thân, các sợi nhánh thường phân nhánh dạng cành cây Thân và sợi nhánh có chứa thể Nissl(màu xám) - > cấu tạo nên chất xám trung ương thần kinh và các hạch thần kinh + Sợi trục: có sợi trục dài, bên ngoài thường có bao mielin(màu trắng), tận cùng phân nhánh và có các cúc xinap Sợi trục cấu tạo nên chất trắng trung ương thần kinh và các dây thần kinh, bó sợi thần kinh * Ở tế bào có hoạt động sống chủ yếu : - Sự trao đổi chất và chuyển hóa( đồng hóa và dị hóa) - Lớn lên( sinh trưởng và phát triển) - Phân chia( sinh sản) - Cảm ứng Câu (2,5 điểm): Hồng cầu có đặc điểm và cấu tạo phù hợp với chức mà nó đảm nhận nào? * Chức năng: hồng cầu kết hợp và vận chuyển khí oxi từ phổi đến cung cấp cho tế bào, đồng thời kết hợp và vận chuyển khí cacbonic từ tế bào đến phổi để thải môi trường bên ngoài * Các đặc điểm giúp hồng cầu đảm nhận tốt chức : + Hình đĩa, lõm hai mặt -> bề mặt tiếp xúc hồng cầu rất lớn, đặc điểm này giúp nó tăng lượng O2, CO2 hợp với hồng cầu và nhờ đó phản ứng kết hợp Hb với O2, CO2 thực mau chóng, giúp máu cung cấp đầy đủ O cho thể và thải CO bên ngoài + Hồng cầu không có nhân -> giúp hồng cầu giảm bớt tiêu tốn lượng nó hoạt động, giúp thể tiết kiệm lượng và nhờ đó hồng cầu có thể làm việc suốt đời sống nó + Trong hồng cầu có chứa huyết sắc tố Hb, là loại protein Điểm 8,0 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 (4) kết hợp với chất sắc đỏ chứa sắt Khi máu qua phổi, áp suất O2 phổi cao: Hb + O2 -> Hb.O2 không bền Khi máu đến tế bào, áp suất O2 tế bào thấp: Hb.O2 -> Hb + O2 ; áp suất CO2 tế bào cao, Hb + CO2 -> Hb.CO2 không bền, theo máu về phổi và thải CO2 ngoài môi trường + Trong thể hồng cầu thường xuyên đổi mới, giây có khoảng 10 triệu hồng cầu sinh để thay lượng tương đương các hồng cầu già kém khả hoạt động bị chết Đặc điểm này giúp hồng cầu luôn đổi và trì khả làm việc liên tục thể người Câu (4,0 điểm) : a) Hệ tiêu hóa ở người gồm những quan nào ? Cơ quan nào quan trọng nhất ? Vì ? Hệ tiêu hóa người gồm ống tiêu hóa và các tuyến tiêu hóa - Ống tiêu hóa gồm: khoang miệng, hầu, thực quản, dày, ruột non, ruột già, hậu môn - Các tuyến tiêu hóa gồm: tuyến nước bọt, tuyến vị, tuyến gan, tuyến tụy, tuyến ruột * Ruột non là quan quan trọng nhất hệ tiêu hóa vì : - Ở ruột non thức ăn biến đổi chủ yếu về mặt hóa học - Ruột non là nơi có đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức biến đổi thức ăn cách triệt để và hoàn toàn nhờ hỗ trợ các tuyến tiêu hóa - Ruột non là nơi có cấu tạo phù hợp với chức hấp thụ chất dinh dưỡng b) Với khẩu phần ăn đầy đủ các chất và sự tiêu hóa diễn có hiệu thì thành phần các chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ở ruột non là gì ? Với phần ăn đầy đủ các chất và tiêu hóa diễn có hiệu thì thành phần các chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ruột non là: đường đơn(đường cacbon), các axitamin, axit béo và glixerin, các vi tamin, các muối khoáng, nước Câu (2,5 điểm): Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện ? Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với học sinh trung học sở ? 0,5 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,75 * Phân biệt PXCĐK và PXKĐK Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện - Trả lời các kích thích - Trả lời các kích bất kì hay tương ứng hay kích thích kích thích có điều kiện(đã không điều kiện kết hợp với kích thích không điều kiện số lần) - Mang tính bẩm sinh - Được hình thành đời sống, qua quá trình học tập 0,25 0,25 0,25 (5) và rèn luyện - Bền vững - Dễ mất không củng cố - Có tính chất di truyền, - Không có tính di truyền, mang tính chất chủng loại mang tính cá thể - Số lượng hạn định - Số lượng không hạn định - Cung phản xạ đơn giản - Hình thành đường liên hệ - Trung ương nằm trụ não, tạm thời tủy sống - Trung ương nằm vỏ não * Ý nghĩa - Sự hình thành PXCĐK là sở để HS hình thành thói quen tốt, thói quen sống khoa học ; nếp sống văn hóa, văn minh - Sự ức chế PXCĐK : là sở để HS từ bỏ thói qen xấu, có hại Heets 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 (6) (7) (8) (9) (10)

Ngày đăng: 13/10/2021, 18:46

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w