Bai 16 On tap tac pham tru tinh

Tùy bút Tình cảm yêu quý, gắn bó sâu sắc với cảnh sắc thiên nhiên và không khí mùa xuân Hà Nội trong nỗi nhớ thương da diết của một người xa quê.. Tình yêu quê hương, đất nước, lòng yêu [r]

TiÕt 66: ¤N tËp T¸c phÈm tr÷ t×nh I, Hệ thống hóa kiến thức: Thống kê các văn đã học: CA DAO DÂN CA: TT Tên Đặc sắc Thể loại Nội dung văn nghệ thuật Những câu hát Thơ lục Lời tâm tình, nhắc nhở công ơn sinh - Giai điệu êm ái, nhẹ nhàng tình cảm gia bát thành cha mẹ, tình cảm anh em lời ru cha mẹ đình ruột thịt gia đình - Hình ảnh so sánh đặc sắc, chính xác Những câu hát Thơ tình yêu quê bát hương đất thể nước người lục - Nhắc đến tên núi tên sông, tên vùng biến đất với nét đặc sắc hình thể, cảnh trí, lịch sử, văn hóa địa danh để bày tỏ tình yêu chân thành và lòng tự hào quê hương đất nước - Hình thức hát đối đáp phổ biến ca dao - Bày tỏ tình cảm tinh tế, gián tiếp qua lời hỏi, lời đáp các địa danh đất nước Những câu hát Thơ than thân bát lục - Diễn tả tâm trạng, thân phận buồn tủi, cay đắng người lao động khốn khổ, đồng thời tố cáo xã hội phong kiến bất công - Mượn hình ảnh các vật gần gũi, nhỏ bé, đáng thương làm biểu tượng ẩn dụ để diễn tả tâm trạng - Nghệ thuật so sánh độc đáo, có giá trị gợi cảm cao Những câu hát Thơ châm biếm bát lục - Chế giễu, phê phán thói hư tật xấu người (thói nghiện rượu chè, lười lao động ) và việc đáng cười xã hội (nạn mê tín, bói toán ) - Nghệ thuật trào lộng dân gian đặc sắc qua các hình ảnh ẩn dụ, biện pháp nói ngược, phóng đại, nhại lời THƠ TRỮ TÌNH TRUNG ĐẠI VIỆT NAM: TT VĂN TÁC HOÀN CẢNH S.TÁC BẢN GIẢ Sông Lí Trong kháng chiến núi Thường chống Tống (1075- 1077) nước Kiệt Nam Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương Qua Bà Đèo Huyện Ngang Thanh Quan Bạn đến chơi nhà Trên đường Bà huyện Thanh Quan từ quê nhà Thăng Long vào kinh thành Huế nhận chức Cung trung giáo tập THỂ THƠ Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật NỘI DUNG CHÍNH NGHỆ THUẬT Bản Tuyên ngôn Độc lập đầu tiên khẳng Giọng thơ dõng định chủ quyền lãnh thổ đất nước dạc, đanh thép và nêu cao ý chí tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược Thất ngôn tứ Thông qua tả thực cái bánh trôi nước, tuyệt tác giả thể trân trọng vẻ đẹp, phẩm chất trắng, son sắt người phụ nữ VN xưa và cảm thương sâu sắc cho thân phận chìm họ - Ngôn ngữ bình dị, tự nhiên Thất ngôn bát cú Đường luật Phong cách thơ trang nhã, điêu luyện Nguyễn Viết giai đoạn Thất ngôn Khuyến Nguyễn Khuyến cáo quan bát cú sống quê nhà Đường luật Cảnh Đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút thấp thoáng có sống người còn hoang sơ, đồng thời thể nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn tác giả - Nghệ thuật ẩn dụ tạo cho bài thơ tính chất đa nghĩa - Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình đặc sắc Bài thơ thể quan niệm đẹp - Ngôn ngữ bình tình bạn: tình bạn cao đẹp, thắm thiết dị, tự nhiên vượt lên trên hoàn cảnh thiếu thốn - Cách lập ý bất vật chất ngờ, hóm hỉnh THƠ ĐƯỜNG: TT VĂN BẢN HOÀN CẢNH THỂ THƠ NỘI DUNG CHÍNH S.TÁC Viết lúc tác giả Thơ cổ thể Tình cảm nhớ quê thấm sống xa quê (5 tiếng) thía, sâu sắc đêm trăng tĩnh Tri Tác giả thăm Thất ngôn tứ - Tình cảm quê hương chân quê hương sau tuyệt Đường thực, sâu sắc pha chút 50 năm xa cách luật ngậm ngùi khoảnh khắc đặt chân trở quê cũ sau thời gian xa quê quá lâu TÁC GIẢ Cảm nghĩ Lí Bạch đêm tĩnh Ngẫu nhiên Hạ viết nhân Chương buổi quê Xa ngắm Lí Bạch thác núi Lư Bài ca nhà Đỗ Phủ tranh bị gió thu phá S.tác dựa trên việc có thật c.sống đầy khó khăn gđ ĐP Thành Đô (Tứ Xuyên) NGHỆ THUẬT Ngôn từ giản dị mà tinh luyện, nghệ thuật đối đặc sắc - Sử dụng yếu tố tự để biểu cảm - Cấu tứ thơ độc đáo, giọng điệu bi hài - Sử dụng bp tiểu đối hiệu Thất ngôn tứ - Vẻ đẹp huyền ảo, tráng lệ tuyệt Đường thác núi Lư và tình yêu luật thiên nhiên đằm thắm, tâm hồn phóng khoáng t.giả - Ngôn ngữ giàu hình ảnh - Bp so sánh, phóng đại - Kết hợp tài tình thực và ảo, liên tưởng, tưởng tượng sáng tạo - Tình cảnh nghèo khó tác giả đêm mưa rét, nhà tranh bị tốc mái và khát vọng cao cả, chứa chan tinh thần nhân đạo nhà thơ - Bút pháp thực, tái các chi tiết, việc thực đời sống - Kết hợp nhiều p.thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VIỆT NAM: VĂN BẢN Cảnh khuya, Rằm tháng giêng TÁC GIẢ Hồ Chí Minh HOÀN CẢNH S.TÁC THỂ THƠ Thời kì Bác Thất chiến khu ngôn tứ Việt Bắc tuyệt năm đầu k/c chống Pháp NỘI DUNG CHÍNH NGHỆ THUẬT Hai bài thơ miêu tả cảnh trăng chiến khu Việt Bắc, thể tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan Bác Hồ Hai bài thơ có nhiều hình ảnh thiên nhiên đẹp, có màu sắc cổ điển mà bình dị, tự nhiên Tiếng gà Xuân Thời kì đầu Thơ năm Tiếng gà trưa đã gọi Cách diễn đạt tình cảm trưa Quỳnh k/c chống đế chữ kỉ niệm đẹp đẽ tự nhiên; nhiều hình quốc Mĩ (in tuổi thơ và tình bà cháu Tình ảnh bình dị, chân thực 1968) cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước VĂN XUÔI TRỮ TÌNH: TT VĂN TÁC THỂ BẢN GIẢ LOẠI Một Thạch Tùy bút thứ Lam quà lúa non: Cốm Mùa Vũ xuân Bằng tôi NỘI DUNG CHÍNH - “Cốm là thức quà riêng biệt đất nước, là thức dâng cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang hương cái mộc mạc, giản dị và khiết đồng quê nội cỏ” Những cảm nhận tinh tế, sâu sắc, lắng đọng Thạch Lam lối sống và văn hóa người Hà Nội Tùy bút Tình cảm yêu quý, gắn bó sâu sắc với cảnh sắc thiên nhiên và không khí mùa xuân Hà Nội nỗi nhớ thương da diết người xa quê Tình yêu quê hương, đất nước, lòng yêu sống và tâm hồn tinh tế, nhạy cảm, ngòi bút tài hoa tác giả Sài Minh Tùy bút Tình cảm yêu quý, gắn bó bền chặt, thủy Gòn tôi Hương chung tác giả với thành phố trẻ, yêu động Sài Gòn, với thiên nhiên, khí hậu, người và sống nơi đây qua am hiểu tường tận và cảm nhận tinh tế nhà văn NGHỆ THUẬT - Lời văn trang trọng, tinh tế, giàu cảm xúc - Chi tiết chọn lọc, gợi nhiều liên tưởng, kỉ niệm - Giọng kể, tả xen ngẫm nghĩ chậm rãi mang tính chất tâm tình, nhắc nhở nhẹ nhàng - Mạch cảm xúc lôi cuốn, say mê - Lựa chọn từ ngữ, câu văn linh hoạt, biểu cảm, giàu hình ảnh - Có nhiều so sánh, liên tưởng phong phú, độc đáo, giàu chất thơ - Bố cục văn theo mạch cảm xúc - Ngôn ngữ đậm đà màu sắc Nam Bộ - Lối viết nhiệt tình, có chỗ hóm hỉnh, trẻ trung Có ý kiến cho rằng: “Cứ văn thơ thì là tác phẩm trữ tình, biểu cảm; còn văn xuôi thì là tác phẩm tự miêu tả” Qua việc thống kê và tìm hiểu khái niệm tác phẩm trữ tình đã học, em thấy ý kiến đó có đúng không? Vì sao? Bài 5- sgk 182 §iÒn vµo chç trèng nh÷ng c©u sau: a, Kh¸c víi t¸c phÈm cña c¸c c¸ nh©n, ca dao tr÷ t×nh ( tríc ®©y) truyÒn miÖng tËp thÓ vµ lµ nh÷ng bµi th¬, c©u th¬ cã tÝnh chÊt lôc b¸t b,Thể thơ đợc ca dao trữ tình sử dụng nhiều là c, Mét sè thñ ph¸p nghÖ thuËt thêng gÆp ca dao tr÷ t×nh so s¸nh, ẩn dụ, nhân hóa, phóng đại lµ d Ca dao dân ca thường biểu tình cảm, nguyện vọng chính đáng tha thiết và , vốn lưu hành dân gian Nội dung biểu các tác phẩm trữ tình gồm có : A, Tình cảm gia đình B, Tình yêu thiên nhiên C, Tình yêu quê hương, đất nước D, Tình yêu thương người: tình bạn, tình yêu, tình thương người bất hạnh E Tình yêu vật xung quanh ta Đáp án: Nội dung biểu các tác phẩm trữ tình gồm có : A, Tình cảm gia đình B, Tình yêu thiên nhiên C, Tình yêu quê hương, đất nước D, Tình yêu thương người: tình bạn, tình yêu, tình thương người bất hạnh Chọn đáp án em cho là đúng Tình cảm, cảm xúc tác phẩm trữ tình thường biểu cách nào? A Biểu trực tiếp qua từ ngữ giàu cảm xúc B Biểu gián tiếp qua các biện pháp tu từ ( so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, điệp ngữ ), qua cách sử dụng các thể thơ, các yếu tố tự sự, miêu tả C Không biểu cách nào trên Cách thức thực Biểu cảm trực tiếp Biểu cảm gián tiếp Tác dụng Ví dụ Cách thức thực Tác dụng Ví dụ Trực tiếp dùng từ ngữ Giúp người đọc thể cảm xúc: vui, dễ nhận và Biểu cảm buồn, nhớ, yêu đồng cảm với cảm trực tiếp xúc người viết Một mảnh tình riêng ta với ta (Qua Đèo Ngang) Thông qua các hình ảnh ấn dụ, tượng trưng, qua miêu tả, tự Biểu cảm từ ngữ gợi gián tiếp cảm Bánh trôi nước; Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê; Rằm tháng giêng Giúp bộc lộ tình cảm cách ý nhị, kín đáo mà sâu sắc, dễ gợi cộng hưởng với người đọc Bài tập 1: Từ hình ảnh sau, em hãy đọc thuộc lòng bài thơ đã học? Bài tập 2: Kể tên hai bài thơ viết trăng thơ trung đại và thơ đại? Cho biết hình ảnh trăng hai bài thơ có gì khác nhau? - Thơ trung đại: Cảm nghĩ đêm tĩnh- Lí Bạch > Hình ảnh trăng bài thơ gợi nhớ quê hương lòng người xa quê - Thơ đại: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng- Hồ Chí Minh > Hình ảnh trăng biểu tượng cho vẻ đẹp thiên nhiên và tình yêu thiên nhiên nhân vật trữ tình (tác giả) Trăng gắn bó với người chiến sĩ công việc kháng chiến, công việc cách mạng Bài tập 3: Tìm đọc lại sách giáo khoa đoạn văn liên quan đến hình ảnh sau? Nhận xét nghệ thuật biểu cảm nhà văn đoạn văn đó ? Bài tập 4: Trong các tác phẩm trữ tình đã học, em thích văn nào? Trình bày ngắn gọn cảm nghĩ em văn đó? S¾p xÕp tªn t¸c phÈm khíp víi néi dung biÓu hiÖn: T¸c phÈm Néi dung t tëng, t×nh c¶m 1, Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸ a, Nhân cách cao và giao hoà thiªn nhiªn 2, Qua §Ìo Ngang b, T×nh yªu thiªn nhiªn,lßng yªu níc s©u nÆng vµ phong th¸i ung dung l¹c quan 3, NgÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª c, T×nh c¶m quª h¬ng s©u l¾ng kho¶nh khắc đêm vắng 4, S«ng nói níc Nam d, Tinh thần nhân đạo và lòng vị tha cao 5, TiÕng gµ tra e, Nỗi nhớ thơng quá khứ đôi với nỗi buồn đơn lẻ thầm lặng núi đèo hoang sơ 6, Bµi ca C«n S¬n g, ý thức độc lập tự chủ và tâm tiêu diệt địch 7, Cảm nghĩ đêm tÜnh h, T×nh c¶m quª h¬ng ch©n thµnh pha chót xãt xa lóc míi trë vÒ quª 8, C¶nh khuya k, Tình cảm gia đình, quê hơng qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ Bài 2/ 180sgk: Tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Tác phẩm Nội dung tư tưởng, tình cảm biểu Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Tinh thần nhân đạo và lòng vị tha cao Qua Đèo Ngang Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Sông núi nước Nam Nỗi nhớ thương quá khứ đôi với nỗi buồn đơn lẻ thầm lặng núi đèo hoang sơ Tình cảm quê hương chân thành pha chút xót xa lúc trở quê Ý thức độc lập tự chủ và tâm tiêu diệt địch Tiếng gà trưa Tình cảm gia đình, quê hương qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ Bài ca Côn Sơn Nhân cách cao và giao hào tuyệt thiên nhiên Cảm nghĩ đêm tĩnh Cảnh khuya Tình cảm quê hương sâu lắng khoảnh khắc đêm vắng Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng và phong thái ung dung lạc quan Tác phẩm Nối ThÓ th¬ Sau phút chia li ( trích “Chinh phụ ngâm khúc”) (bản dịch) 1-c Qua đèo Ngang 2-d b Thất ngôn tứ tuyệt Bài ca Côn Sơn 3-a c Song thất lục bát Tiếng gà trưa Sông núi nước Nam Cảnh khuya a Lục bát 4-e 5-b 6- b d Thất ngôn bát cú Đường luật e Thơ năm tiếng Bài tập 4/ sgk 181 Khoanh tròn vào chữ cái đầu t¸c phÈm tr÷ t×nh c¶m: ý kiến kh«ng chÝnh x¸c vÒ a) Đã là thơ thì thiết đợc dùng phơng thức biểu cảm b) Th¬ tr÷ t×nh lµ mét kiÓu v¨n b¶n biÓu c¶m c) Ca dao tr÷ t×nh lµ mét kiÓu v¨n b¶n biÓu c¶m d) Tuú bót còng lµ mét kiÓu v¨n b¶n biÓu c¶m e) Thơ trữ tình đợc dùng lối nói trực tiếp để biểu tình c¶m, c¶m xóc g) Th¬ tr÷ t×nh cã thÓ biÓu hiÖn gi¸n tiÕp t×nh c¶m, c¶m xóc qua kÓ chuyÖn, miªu t¶ vµ lËp luËn … h) Ngôn ngữ thơ trữ tình cần cô đọng, giàu hình ảnh và gợi cảm i) Th¬ tr÷ t×nh ph¶i cã mét cèt truyÖn hay vµ mét hÖ thèng nh©n vËt ®a d¹ng k) Th¬ tr÷ t×nh ph¶i cã mét hÖ thèng lËp luËn chÆt chÏ - Học phần ghi nhớ - Hoàn thành các bài tập luyện tập trên lớp - Viết đoạn văn ngắn 6- câu trình bày cảm nhận tác phẩm trữ tình em thích - Chuẩn bị tiết 67 Vẽ sơ đồ SGK trang 138 vào và điền đầy đủ các ví dụ vào chỗ trống