HDH T4phi

MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng - Củng cố kiến thức môn Toán tiết 2: Nắm được cách đặt tính các số có hai chữ số.. - Biết chọn kết quả phù hợp với từng phép tính.[r]

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TIỂU PHẨM “ PHẠT VI CẢNH ” I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : HS nắm tiểu phẩm Phạt vi cảnh HS hiểu cần thiết việc đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn cho mình và người tham gia giao thông 2.Kĩ năng: Rèn cho HS có thói quen đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông Giáo dục : HS ý thức tự giác đội mũ bảo hiểm, vận động người thân cùng thực II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 1.GV:Tranh,ảnh tình trạng giao thông đường bộ; mũ bảo hiểm 2.HS : tổ thi đọc tiểu phẩm theo phân vai trước lớp và TLCH tìm hiểu ND tiểu phẩm đó III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Nội dung 1p A Ổn định 3p B.Kiểm tra: 28p B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học Hướng dẫn HS hoạt động Hoạt động GV - Hãy kể tên số mặt nạ truyền thống và mặt nạ đại mà em biết? Hoạt động HS - HS trả lời - Lắng nghe - Các tổ chia nhóm nhóm HS là các nhân vật tiểu phẩm - Thi đọc trước lớp - N/ xét - Cho HS trao đổi nội dung tiểu phẩm: + Vì người bố không tán thành bị chú cảnh sát yêu cầu dừng xe? + Em hãy nhận xét thái độ - HS chuẩn bị lên thi đọc tiểu phẩm theo vai nhân vật:( Người dc, bố, chú cảnh sát và con.) - N/ xét, bổ sung - Vì người bố cho mình chạy xe đúng luật, đúng phần đường dành cho xe máy, không vượt đèn đỏ, không phóng nhanh vượt ẩu… - Ôn tồn giảng giải, kiên chú cảnh sát + Theo em, tai nạn giao thông xảy gây thiệt hại gì? - GV nhận xét, đánh giá 2p D Củng cố, dặn - GV khen ngợi HS dò: - Nhận xét học, hướng dẫn nhà trì thuyết phục, vui vẻ người mắc lỗi đã nhận ra… - HS phát biểu theo suy nghĩ mình - HS thực hành đội mũ bảo hiểm - Chuẩn bị trò chơi Tôi yêu các bạn LUYỆN MĨ THUẬT VẼ TRANH :ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp số loại cây - HS biết cách vẽ hai ba loại cây đơn giản 2.Kĩ năng: HS vẽ tranh vườn cây đơn giản Biết xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp theo ý thích 3.Thái độ: Yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1.GV: - Một số tranh ảnh các loại cây Hình gợi ý cách vẽ 2.HS: - Giấy vẽ tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG 1p 2p 30p Nội dung A.Ổn định B.Bài cũ C.Bài 1.Giới thiệu 2.HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành Hoạt động GV Hoạt động HS - Kiểm tra đồ dùng HS - HS chú ý lắng nghe - GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý: + Trong tranh, ảnh có hình ảnh nào ? + Cây có phận nào ? + Màu sắc cây là màu gì ? - GV tóm tắt - GV y/c HS nêu số loại cây mà em biết ? - HS quan sát và trả lời + Vườn cây dừa, cây cam, cây chuối,… + Gồm: thân, cành, vòm lá + HS trả lời theo cảm nhận riêng,… - HS quan sát và lắng nghe - HS trả lời: vườn cây bưởi, cây khế,… - HS trả lời - HS quan sát và lắng nghe - GV yêu cầu HS nêu cách vẽ tranh đề tài ? - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn + Chọn loại cây + Vẽ hình dáng cây + Vẽ thêm số hình ảnh phụ + Vẽ màu theo ý thích - GV nêu yêu cầu vẽ bài - HS vẽ bài Vẽ hình ảnh - GV bao quát lớp, nhắc nhở sáng tạo, vẽ màu theo ý HS vẽ vườn cây phù hợp và thích,… rõ đặc điểm, vẽ thêmhình HĐ4: Nhận xét, đánh giá 2p D Củng cố dặn dò: ảnh phụ để bài vẽ sinh động, vẽ màu theo ý thích, … - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi * Lưu ý: không dùng thước để kẻ,… - GV chọn số bài vẽ đẹp, - HS đưa bài lên để nhận xét chưa đẹp để nhận xét - GV gọi HS nhận xét - HS nhận xét bố cục, hình ảnh, màu và chọn bài vẽ đẹp nhất,… - GV nhận xét - HS lắng nghe + Liên hệ: - Các em cần - HS liên hệ phải làm gì vườn cây khuôn viên trường học và nhà các em?(chăm sóc và bảo vệ…) - Quan sát hình dáng, đặc - HS lắng nghe dặn dò điểm các vật - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu, …/ MĨ THUẬT ( đ/c Hiếu dạy) …………………………………… TIẾNG ANH ( đ/c Hằng dạy) …………………………………… HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I.MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng - Củng cố kiến thức môn Toán tiết 1: Biết thực phép tính hang dọc có nhớ( dạng cộng với số) - Giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ, … 2.HS: Vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Nội dung 1p A Ổn định 3p B Hoàn Hoạt động GV Hoạt động HS hát thành bài buổi -GV hỏi HS xem buỏi sáng còn BT môn nào không? sáng 30p C Củng cố kiến thức Bài -Cho HS đọc y/c bài - Cho HS làm bảng - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bảng 39 + Bài -GV nhận xét bài làm HS -Cho HS đọc y/c bài 49 + 79 + 9 46 58 88 - Nhận xét bài bạn - Đọc yêu cầu bài tập - Làm vào vở, HS làm bảng - Làm vào vở, HS làm lớp bảng lớp 29+3< 29+2+2 65 +9 = 69+5 … Bài - GV nhận xét bài - Nhận xét bài trên bảng -Cho HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Gọi HS lên bảng tóm tắt đề - Lớp làm vở, HS lên bảng bài và giải làm Bài giải Số gà nhà Lan nuôi là 9+ 29=38(con) Đáp số: 38 gà -GV chữa bài, nhận xét 2p D Củng cố - - GV ttổ chức trò chơi: Ai Dặn dò thông minh - GV treo bảng phụ, nêu cách chơi - Nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài - HS giơ thẻ quyền trả lời HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng - Củng cố kiến thức môn Toán tiết 2: Nắm cách đặt tính các số có hai chữ số - Biết chọn kết phù hợp với phép tính - Giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ, … 2.HS: thẻ hoa,… III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Nội dung 1p A Ổn định 3p B Hoàn Hoạt động GV Hoạt động HS hát thành bài buổi -GV hỏi HS xem buỏi sáng còn BT môn nào không? sáng 30p C Củng cố kiến thức Bài 2: -Cho HS đọc y/c bài - Cho HS làm đổi chéo kiểm tra kết -GV nhận xét bài làm HS Bài 3: -Cho HS đọc y/c bài - Gọi HS đọc tóm tắt trên bảng nhóm - Cho HS làm vở, em lên bảng làm - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm đổi chéo kiểm tra kết - Nhận xét bài bạn - Đọc yêu cầu bài - HS đọc tóm tắt trên bảng nhóm Bài giải Có tất số gà là 39+17= 56(con) Đáp số: 56 gà Bài - GV nhận xét bài - Nhận xét bài trên bảng - Cho HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - HS tóm tắt và làm vào Bài giải Trước bán đàn vịt có số 19 + 25= 44(con) -GV chữa bài, nhận xét 2p Đáp số: 44 D Củng cố, dặn dò - GV ttổ chức trò chơi: Ai thông minh( BT1) - GV treo bảng phụ, nêu cách chơi -GV chữa bài, nhận xét - Nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài -HS chọn đáp án giơ thẻ HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I MỤC TIÊU - Hoàn thành bài tập ngày - Củng cố kiến thức: Nắm cách đặt tính các số có hai chữ số - Biết cộng các số có hai chữ số có nhớ - Giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ,… 2.HS: Vở , bảng phấn III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Nội dung 1p A.Ổn định 3p 30p Hoạt động GV Hoạt động HS hát B Hoàn -GV hỏi HS xem các môn học thành bài tập buổi sáng có còn bài tập chưa ngày làm không? C Củng cố kiến thức Bài 1: Đặt tính -Cho HS đọc y/c bài - HS lên bảng, lớp tính làm bảng - HS lên làm bảng lớp 38 + 48 + 58 + + 42 55 63 74 Bài 2: Điền - HS đọc y/c bài dấu( >,<,=) 40+10 < 48+19 48+25 >38+26 68+17= 47+38 - GV và lớp nhận xét 68 Bài 3: Sợi dây -Cho HS đọc y/c bài - HS đọc yêu cầu bài tập đồng dài -GV hướng dẫn HS đổi - HS làm bài vào vở, HS 68cm, sợi dây cùng đơn vị sau đó so sánh làm bảng lớp nhôm dài sợi dây đồng Bài giải -GV nhận xét 16 cm Hỏi sợi - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán Sợi dây nhôm dài số dm dây nhôm dài - Làm bài vào vở, HS làm là: bao nhiêu cm? bảng lớp 68 +16 = 84(cm) Đáp số : 84cm -HS nhận xét - GV nhận xét 2p D Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng - Củng cố kiến thức môn Tiếng việt tiết 1: Đọc trơn toàn bài: Bím tóc đuôi sam và làm bài tập II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ, bảng nhóm 2.HS: Vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Nội dung Hoạt động GV 1p 3p A Ổn định B Hoàn thành -GV hỏi HS xem còn BT chưa BT ngày làm không? 30p C Củng cố kiến thức 1.Luyện đọc -Cho HS đọc bài: Bạn Nai Nhỏ GV đọc diễn cảm lần - Cho HS đọc câu - Cho HS nối tiếp đọc đoạn - Thi đọc đoạn nhóm - Thi đọc đoạn các nhóm GV nhận xét - Thi đọc bài -GV nhận xét - HS thi đọc phân vai Hướng dẫn HS làm BT Bài 1: - Cả lớp đồng - Cho HS đọc y/c bài suy nghĩ và giơ thẻ chọn đáp án đúng Hoạt động HS hát - HS đọc bài - HS lắng nghe - Học sinh nối tiếp đọc câu - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn nhóm HS nhận xét - Các nhóm thi đọc HS nhận xét - HS thi đọc bài HS nhận xét - Mỗi nhóm HS thi đọc phân vai HS nhận xét - Cả lớp đọc bài Câu 1: c Câu 2: b Bài 2p D Củng cố, dặn dò Câu 3: b -Cho HS đọc y/c bài - HS làm vở, HS lên GV treo bảng phụ lên bảng bảng chữa bài Cho HS làm vở, HS lên bảng 1/ b, c, d, g chữa bài 2/ b, d, e, g GV nhận xét 3/ rơm, rạ, dài,dọn, giục -Cho HS đọc lại các từ viết đúng chính tả - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc lại bài HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng - Củng cố môn toán tiết 3: Củng cố bảng cộng cộng với số và giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ,… 2.HS: Bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Nội dung Hoạt động GV 1p A Ổn định 3p B Hoàn thành -GV hỏi HS xem buổi sáng bài buổi sáng 30p C Củng cố Hoạt động HS hát có còn bài tập chưa làm không? kiến thức Bài 1: Bài 2: -Cho HS đọc y/c bài - Đọc yêu cầu bài tập - Cho HS làm vở, em lên - HS làm vở, HS làm bảng làm bảng lớp 8+6=14 8+4=12… 8+9=17 8+7=15 - GV nhận xét - HS nhận xét -Gọi HS đọc y/c bài - Đọc yêu cầu bài tập - GV treo bảng nhóm cho - HS làm bảng con, HS HS lên bảng làm làm bảng lớp 28 + - GV nhận xét 68 + 88 + 48 + 35 76 92 54 - Nhận xét Bài 3: - Cho HS đọc đề toán - Đọc yêu cầu bài toán - HS làm bài vào HS trình bày bài trên bảng Bài - Cho HS y/c bài Bài giải Đàn vịt có tất số là 28+5=33(con) Đáp số: 33 - HS y/c bài - Cho HS làm vở, HS lên - HS làm vở, HS lên bảng bảng làm làm - GV nhận xét 1p D Củng cố, - Nhận xét tiết học dặn dò CHIỀU TIẾNG ANH( đ/c Hằng dạy) ………………………………………… HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I MỤC TIÊU - Hoàn thành bài buổi sáng - Củng cố kiến thức môn Tiếng việt tiết 2: Biết xếp các từ cho trước vào nhóm thích hợp - Hiểu các câu hỏi thời gian Đặt dấu chấm vào đoạn văn để có các câu thích hợp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.GV: Bảng phụ, … 2.HS: Vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG Nội dung Hoạt động GV 1p A Ổn định 3p B Hoàn thành -GV hỏi HS xem buổi sáng bài buổi sáng Hoạt động HS hát còn BT chưa làm không? 30p C Củng cố kiến thức Bài -Cho HS đọc y/c bài - Đọc yêu cầu bài tập -Cả lớp làm nêu miệng - Cả lớp làm nêu từ thuộc các nhóm miệng từ thuộc các từ nhóm từ - HS nhận xét bài bạn - GV nhận xét Bài - GV treo bảng nhóm lên - Đọc yêu cầu bài tập bảng, cho HS tự làm vở, - HS làm vào vở, HS làm HS lên bảng làm bảng lớp 1/ c 2/ b 3/ HS tự điền ngày sinh mình Bài - GV nhận xét - HS nhận xét -Cho HS đọc y/c bài - Đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp làm đổi chéo - Cả lớp làm đổi chéo kiểm tra kết kiểm tra kết b , c, e - GV nhận xét bài HS Bài 1p D Củng cố, - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài -Cho HS làm vở, HS - Điền dấu phẩy vào chỗ: đọc lại bài làm mình nghỉ học, chơi, hạt sen, bà - GV chữa bài, nhận xét ngoại - Nhận xét tiết học dặn dò Tiết 11: TOÁN ÔN TẬP I Mục tiêu - Củng cố hiểu biết tổng, số hạng - Giải bài toán có lời văn II Đồ dùng dạy – học - GV: Nội dung - HS: Vở, bút … III Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Tính: 98 + = ? GV nhận xét, cho điểm Bài ôn Bài 1: Tính 19 39 69 79 + + + + Hoạt động HS hát - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng - Đọc yêu cầu bài tập - Làm bài ào - Một số HS trình bày bảng lớp, nhận xét 89 + GV nhận xét Bài 2: Đặt tính tính biết các số hạng: a) 49 và b) 59 va c) 29 và - Nêu yêu cầu bài tập Bài 3: Năm anh 19 tuổi, em tuổi Hỏi hai anh em có tất bao nhiêu tuổi ? - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu gì ? - Đọc yêu cầu bài tập - Đặt theo hàng dọc, hàng đợ vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục - Làm bài vào vở, HS lam bảng lớp - HS nhận xét bài làm bạn - Đọc yêu cầu bài tập - Anh 19 tuổi, em tuổi - Tìm tuổi hai anh em - HS tóm tắt và làm bài vào - HS làm bảng lớp, nhận xét - GV nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 Tuần 4: Tiết 12: TOÁN ÔN TẬP I Mục tiêu - Củng cố phép cộng dạng + 5, 29 + đã học Củng cố tìm tổng hai số hạng đã biết II Đồ dùng dạy – học - Vở, bảng, phấn … III Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Đặt tính tính: 29 + 18 GV nhận xét, cho điểm Bài ôn Bài 1: Tính 19 39 49 69 + + + + 15 27 31 Hoạt động HS hát - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng 79 + 21 - GV nhận xét Bài 2: Lớp 2B có 29 HS nữ và 17 HS nam Hỏi lướp 2B có tất bao nhiêu HS nam và nữ ? - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu gì ? - GV nhận xét Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống: Số 39 59 47 39 hạng Số 15 25 35 17 hạng Tổng - GV nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Làm dúng các bài tập II Đồ dùng dạy – học - Vở, bảng, phấn … III Hoạt động dạy – học - Đọc yêu cầu bài tập - Nêu cách tính - HS làm vào vở, số HS làm bảng lớ - Đọc yêu cầu bài tập - Có 29 HS nữ, 17 HS nam - Tìm tổng số HS nam và nữ - HS tóm tắtvà làm bai vào - HS làm bảng lớp, nhận xét - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở, mọt số HS làm bảng lớp, nhận xét Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Đọc bảng cộng với số: + GV nhận xét, cho điểm Bài ôn Bài 1: Đặt tính tính 7+3 16 + 27 + 13 26 + 14 - GV cùng HS nhận xét hát Bài 2: Tính 7+3+5 8+2+6 1+9+8 - GV nhận xét Bài 3: <, >, = 59 + 11 70 - Đọc yêu cầu bài tập - Làm bài vào - Một số HS làm bảng lớp nhận xét 6+4+4 9+1+7 2+8+9 59 + 22 59 + 33 - GV nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc - Đọc yêu cầu bài tập - Nêu cách đặt tính - HS làm bài vào vở, số HS trình bày bảng lớp - Đọc yêu cầu bài tập - Làm bài vào - HS làm bảng lớp, nhận xét Tiết 14: TOÁN ÔN TẬP I Mục tiêu - Biết cách thực phép cộng dạng 28 + (cộng có nhớdưới dạng tính viết) II Đồ dùng dạy – học - Vở, bảng, phấn … III Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Đọc bảng cộng với số: + GV nhận xét, ghi điểm Bài ôn Bài 1: Tính 48 58 68 88 + + + + - GV cùng lớp nhận xét Bài 2: Bạn Tâm có đồng, bạn Việt có đồng Hỏi hai bạn có tất bao nhiêu tiền ? - Bài toán yêu cầu gì ? - Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài vào - GV cùng HS nhận xét Bài 3: Hãy vẽ đoạn thẳng dài 8cm - GV cúng lớp nhận xét Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Hoạt động HS hát - HS đọc - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm vào - Một số HS làm bảng lớp - Đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu tìm số tiền hai bạn - HS tóm tắt và làm bài - Một HS trình bày bảng lớp - Đọc yêu cầu bài tập - HS vẽ vào - HS vẽ bảng lớp