1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

de thi hoc ki 1 GDCD 8 20152016

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- HS nhận xét về các thành viên trong gia đình mình nêu cụ thể việc làm của từng thành viên Chúng ta cần tôn trọng và tích cực học hỏi, vì mỗi dân tộc đều có những thành tựu nổi bật riên[r]

(1)TRƯỜNG PTCS LÊ VĂN TÁM (Đề gồm 01 trang, 05 câu) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 Môn: GDCD Thời gian: 45 phút, không kể thời gian giao đề I TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Học sinh làm trực tiếp lên đề kiểm tra Câu (1 điểm): Khoanh tròn trước chữ cái đầu câu đúng các câu sau: Hành vi thể tính liêm khiết là: A Làm giàu mồ hôi, nước mắt mình B Cân nhắc, tính toán làm việc gì C Việc gì có lợi cho thân mình thì làm D Sẵn sàng dùng tiền biếu xén để đạt mục đích Câu ca dao : “ Nói chín thì nên làm mười Nói mười làm chín kẻ cười người chê.” Thể đức tính nào? A Liêm khiết C Khiêm tốn B Giữ chữ tín D Giản dị Câu tục ngữ nói pháp luật và kỉ luật là: A Đói cho sạch, rách cho thơm C Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng B Tôn sư trọng đạo D Muốn tròn thì phải có khuôn Hành vi không thể tình bạn sáng, lành mạnh: A Quan tâm giúp đỡ lẫn B Trung thực, nhân ái, vị tha C Tôn trọng, tin cậy, chân thành D Cho bạn xem bài kiểm tra, thi cử Câu (1 điểm): Nối ý cột trái (cột A) với cột phải (cột B) cho phù hợp A Biểu B Phẩm chất đạo đức a Sản phẩm luôn đảm bảo yêu cầu chất lượng Tôn trọng lẽ phải b Phê phán việc làm sai trái Liêm khiết c Lắng nghe ý kiến người khác Giữ chữ tín d Làm giàu chính sức lực mình Tôn trọng người khác Nối : a bcdII TỰ LUẬN (8 điểm) Học sinh làm lên giấy kiểm tra Câu (3 điểm): Nêu biểu xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư và ngược lại? Nếu em thấy người thân gia đình hàng xóm xả rác bừa bãi, em ứng xử nào? Câu (3 điểm): Vai trò gia đình? Những quy định pháp luật quyền và nghĩa vụ công dân gia đình nhằm mục đích gì? Em hãy nhận xét việc thực quyền và nghĩa vụ ông bà, cha mẹ, anh chị em và thân em (nêu cụ thể việc làm thành viên)? Câu (2 điểm): Theo em chúng ta có cần phải tôn trọng và học hỏi và tiếp thu thành tựu các nước khu vực không? Vì sao? ********************HẾT******************** Ghi chú: - Học sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị coi thi không giải thích gì thêm (2) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Câu Đáp án I II 1 - A, - B, - D, - D a - 3, b - 1, c – 4, d - * Biểu góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư - Bảo vệ cảnh quan môi trường đẹp - Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng - Bài trừ mê tín dị đoan, phòng chống tệ nạn xã hội… * Biểu không góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư - Lợi dụng chức quyền tham ô - Lâm tặc móc lối với công an, cán kiểm lâm ăn cắp gỗ - Không tham gia các hoạt động công ích * Khuyên người không nên vứt rác gây ô nhiễm môi trường - Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng người, là môi trường quan trọng hình thành và giáo dục nhân cách người - Những quy định pháp luật quyền và nghĩa vụ công dân gia đình nhằm xây dựng gia đình hòa thuận, hạnh phúc, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam - HS nhận xét các thành viên gia đình mình (nêu cụ thể việc làm thành viên) Chúng ta cần tôn trọng và tích cực học hỏi, vì dân tộc có thành tựu bật riêng kinh tế, khoa học, kĩ thuật tiếp thu tiến khoa học các nước là học hỏi tiến đó và áp dụng vào tình hình thực tế nước hay nói cách khác là tiếp thu có chọn lọc, phù hợp với điều kiện hoàn cảnh truyền thống nước ta tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển dân tộc * Lưu ý: Giáo viên có thể linh động các phương án học sinh điểm Điể m 1 1 1 1 (3) (4)

Ngày đăng: 13/10/2021, 09:45

Xem thêm:

w