Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành GV tiến hành cho HS trình bày, thảo luận nhóm. theo nội dung đã cho HS tập trung thảo luận theo nhóm nội dung bài thực hành.[r]
(1)Tuần : Ngày soạn : 09/09/2016 Tiết : 07 Ngày dạy : 13/09/2016
Bài 3:
THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC (TIẾT 1)
I MỤC TIÊU1 Kiến thức:
- Nắm vững những kiến thức đã học về lựa chọn vải, lựa chọn trang phục 2 Kĩ năng:
- Chọn được vải kiểu may phù hợp với vóc dáng, phù hợp với màu da của mình, đạt yêu cầu thẩm mĩ, góp phần làm tôn vẻ đẹp của người
- Lựa chọn được một số vật dụng kèm phù hợp với quần áo đã chọn - Tự tin, trình bày ý kiến của bản thân trước tập thể tổ
3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc, khoa học, sáng tạo.
4 Tích hợp bảo vệ mơi trường: HS có thức bảo vệ môi trường xung quanh, không vứt rác bừa bãi phòng học, sân trường
II PH ƯƠNG T ỆN DẠY HỌC
1 Chuẩn bị giáo viên: Mẫu vải, mẫu trang phục, phụ trang kèm, kiểu mẫu trang phục. 2 Chuẩn bị học sinh: Nêu nhận xét về vóc dáng của bản thân dự kiến lựa chọn vải, kiểu may, vật dụng kèm cho trang phục của mình giấy
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp
Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng
6a1 ……… ………
6a2 ……… ………
6a3 ……… ………
6a5 ……… ………
6a6 ……… ………
6a7 ……… ………
2 Bài mới.
a Giới thiệu bài: Tiết học hôm chúng ta trình bày về trang phục mình đã lựa chọn trước tổ, các em chú ý lắng nghe, thảo luận nhận xét lựa chọn trang phục của bạn
b Kiểm tra chuẩn bị học sinh:
Tên thực hành Vật liệu – dụng cụ Quy trình thực hành Kết quả thực hành
Lựa chọn trang phục
Mẫu vải, mẫu trang phục, phụ trang kèm, kiểu mẫu trang phục
- Bản tự nhận xét vóc dáng của bản thân dự kiến lựa chọn vải, kiểu may, vật dụng kèm cho trang phục của mình giấy
- GV giới thiệu cách làm
- HS tiến hành thực hành
c Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Tổ chức thực hành - GV hướng dẫn HS tiếp tục trình bày phần viết
của mình trước tổ
+ Các bạn tổ nhận xét về cách lựa chọn trang phục của bạn (Mầu sắc, chất liệu vải, kiểu may vật dụng kèm)
- HS trình bày
(2)Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành GV tiến hành cho HS trình bày, thảo luận nhóm
theo nội dung đã cho HS tập trung thảo luận theo nhóm nội dungbài thực hành Hoạt động 3: Đánh giá kết thực hành
- GV cho HS trở về vị trí cũ sau đó nhận xét giờ
thực hành - HS thực hiện vệ sinh lớp.- HS lắng nghe, tiếp thu 3 Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành:
- GV cho HS tiến hành thu dụng cụ vệ sinh lớp học 4 Nhận xét - dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc giờ thực hành của học sinh - Hướng dẫn HS về nhà chuẩn bị cho “ Sử dụng và bảo quản trang phục” IV Rút kinh nghiệm: