Hãy gọi tên các bộ phận của máy tính ở hình 5 dưới đây - Gọi học sinh trả lời - Giáo viên kết luận: bàn phím và chuột giúp em đưa thông tin vào, màn hình cho em biết thông tin ra.. - Giá[r]
(1)TUẦN Tiết Ngày dạy Bài 2: Khám phá máy tính a Môc tiªu Sau học xong bài học này học sinh có khả năng: - So sánh điểm giống và khác máy tính xưa và - Nêu chức các phận máy tính B ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Giáo viên: Giáo án, SGK - Học sinh: ghi, SGK C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I Ổn định lớp II Kiểm tra bài cũ Em hãy nêu các phận máy tính để bàn? III Bài *Hoạt động 1: Máy tính xưa và - Gọi học sinh đọc nội dung bài học ? Máy tính đầu tiên đời vào năm nào và có tên gọi là gì? - Học sinh trả lời: Năm 1945, có tên là ENIAC ? Chiếc máy tính này nặng bao nhiêu và chiếm bao nhiêu m2 - Gọi học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét ? Máy tính ngày nặng bao nhiêu kg, chiếm bao nhiêu m2? ? Em hãy so sánh điểm giống và khác máy tính xưa và nay? - Giáo viên nhận xét và rút kết luận - Gọi học sinh nhắc lại *Hoạt động 2: Các phận máy tính làm gì? Lớp (2) B3: Em đã biết các phận quan trọng máy tính Hãy gọi tên các phận máy tính hình đây - Gọi học sinh trả lời - Giáo viên kết luận: bàn phím và chuột giúp em đưa thông tin vào, màn hình cho em biết thông tin - Giáo viên lấy ví dụ thực tế để giúp học sinh nhận biết thông tin vào và thông tin IV Củng cố - Giáo viên kiểm tra nhận xét số học sinh - Giáo viên nhận xét tiết học Tiết Ngày dạy Bài 2: Khám phá máy tính a Môc tiªu Sau học xong bài học này học sinh có khả năng: - Hoàn thành các bài tập sách giáo khoa - Vận dụng các kiến thức đã học để tìm thông tin vào và thông tin thực tế - Học sinh nghiêm túc học tập B ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Giáo viên: Giáo án, SGK - Học sinh: ghi, SGK C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I Ổn định lớp II Kiểm tra bài cũ Em hãy nêu chức các phận máy tính để bàn? III Bài * Bài tập Lớp (3) B4: Khi tính tổng ba số 15, 21 và 9, thông tin vào là gì và thông tin là gì? - Gọi học sinh đọc nội dung bài tập - Học sinh thảo luận nhóm đôi - Gọi đại diện số nhóm trả lời - Giáo viên nhận xét Thông tin vào là: 15, 21, Thông tin là: 45 B5: Giáo viên hướng dẫn học sinh: Thông tin vào là gì? Thông tin là gì? B6: - Gọi học sinh đọc bài - Thông tin vào là gì? - Học sinh trả lời: Thông tin vào là tiếng chuông B7 (Dành cho học sinh khá và giỏi) - Giáo viên hướng dẫn: Muốn xếp loại học sinh cô giáo phải dựa vào gì? - Thông tin vào là: điểm cuối kỳ - Thông tin là: Xếp loại học sinh IV Củng cố - Giáo viên kiểm tra nhận xét số học sinh - Giáo viên tuyên dương bạn làm bài tốt và trình bày - Giáo viên nhận xét tiết học (4)