- Việc 2: chú ý cách hướng dẫn viết chữ ghi âm chính xác, cách đặt bút, dừng bút, hướng chuyển bút, độ cao…. - Việc 3: Đọc đúng quy trình từ trên xuống dưới, từ trái sang phải[r]
(1)MẪU
CÔNG ĐOẠN 1: LẬP MẪU
CÔNG ĐOẠN 2: DÙNG MẪU
LẬP MẪU BA
GIỚI THIỆU
(2)NGÔ HIỀN TUYÊN
Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo
BƯỚC I: GIỚI THIỆU CHUNG
- Phân phối chương trình: tuần – tuần 9
- SGK: toàn phần tập ( ÂM – CHỮ)
- STK: tuần – tuần 9, tập I
- Vở Em tập viết, tập 1
(3)II Mục tiêu
- Kiến thức: H
ình thành khái niệm
nguyên âm, phụ âm
+
Nguyên âm:
khi phát âm,
luồng tự do, kéo dài được.
+ Phụ âm
khi phát âm,
luồng bị cản, không kéo dài được.
- Thao tác:
phân tích tay, lập mơ hình, phân tích mơ
hình, vận dụng mơ hình.
(4)NGÔ HIỀN TUYÊN
Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo
III Nội dung
+ Các nguyên âm: a, e, ê, i, o, ô, ơ, u, ư
+ Các phụ âm: c, ch, d, đ, g, h, gi, kh, l, m, n, ng,
nh, p, ph, r, s, t, th, tr, v, x,
(5)IV Quy trình
VIỆC CHIẾM LĨNH NGỮ ÂM
Việc 1a Phát âm tiếng /ba/
Việc 1b Phân tích tiếng/ba/
Việc 1c Phát âm theo mẫu âm/a/
Việc 1d Phát âm theo mẫu âm/b/
(6)NGÔ HIỀN TUYÊN
Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo
VIỆC VIẾT
Việc 2a: Dùng đồ vật, ghi lại tiếng /ba/
Việc 2b: Quy ước cách dùng vật ghi âm
Việc 2c: Dùng chữ ghi âm
(7)VIỆC ĐỌC
Việc 3a Đọc tiếng ngang
Việc 3b Cách đánh vần tiếng /bà/
Việc 3c Đọc SGK
VIỆC VIẾT CHÍNH TẢ
(8)NGƠ HIỀN TUN
Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo
V VIỆC - THAO TÁC
Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm
Việc 2: Viết
Việc 3: Đọc
Việc 4: Viết tả
- Nghe rõ ( vật liệu ngữ âm)
- Nói rõ (quan hệ nghe/nói)
- Phân tích (tiếng/ vần/ âm)
- Lập mơ hình tiếng
- Áp dụng mơ hình: ghi đọc
được tiếng.
(9)1 Bài Âm sử dụng sản phẩm tiếng?
2 Quy trình dạy âm gồm việc, việc
cần lưu ý điều gì?
3 Bạn cho biết đối tượngcần lĩnh hội
Mẫu BA gì?
4 Làm (cách) để chiếm lĩnh đối
tượng đó?
5 Sản phẩm (mục đích u cầu) tiết Mẫu
BA gì?
(10)NGÔ HIỀN TUYÊN
Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo
Phân biệt phụ âm- nguyên âm
- Sách thiết kế TV1, tập 1, trang 106
- Sách giáo khoa TV1, tập 1, trang 19-21
(11)BƯỚC 3- THẢO LUẬN
1 Những sản phẩm Tiếng sử dụng
bài Âm:
- Kĩ nghe: nhận nhiệm vụ thực
nhiệm vụ.
- Phân tích tiếng ( tay, mơ hình)
- Vẽ mơ hình.
2 Các lưu ý việc:
(12)NGÔ HIỀN TUYÊN
Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo
- Việc 2: ý cách hướng dẫn viết chữ ghi âm
xác, cách đặt bút, dừng bút, hướng chuyển bút, độ
cao…
- Việc 3: Đọc quy trình từ xuống dưới, từ
trái sang phải Đọc to, rõ ràng.
- Việc 4: Thực quy trình viết tả( nghe-
viết)
3 Đối tượng lĩnh hội
: chiếm lĩnh đối tượng
nguyên âm (
a
) phụ âm
(b
)
(13)BƯỚC 3- THẢO LUẬN
4 Quá trình làm (cách)
: Thực theo quy trình việc.
- Tiếng /
ba
/ phát âm, nói to, khối liền nguyên tảng.
- Tách (phân giải, phân tích) tiếng phần
- Nhận đặc điểm ngữ âm phần tiếng /
ba/
: âm
/b/
- phụ âm, âm
/a/
- nguyên âm.
5 Sản phẩm
- Nhận hai loại âm (2 khái niệm ngữ âm): Nguyên âm/ phụ
âm.
Viết chữ ghi âm ghi tiếng có âm học
(
viết bảng viết vào vở
).
(14)NGÔ HIỀN TUYÊN
Vụ giáo dục Tiểu học- Bộ Giáo dục Đào tạo