Đang tải... (xem toàn văn)
1C7 2 20% Vận dụng tính chất AM+MB=AB để xác định điểm nằm giữa hai điểm còn lại; tính chất trung điểm của đoạn thẳng... Trắc nghiệm khách quan: 3 điểm Khoanh vào chữ cái đứng trước ph[r]
(1)Ngày giảng: Tiết 14 / /2016 KIỂM TRA CHƯƠNG I I Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học chương I Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức bản chương I để giải bài tập Trình bày bài khoa học Thái độ: Học sinh làm bài nghiêm túc, tự giác II Chuẩn bị: + Gv: Đề kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận + Hs: MTBT, Ôn tập kiến thức, các dạng bài tập đã chữa III Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Chủ đề Điểm, đường thẳng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Ba điểm thẳng hàng Đường thẳng qua hai điểm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Tia Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Nhận biêt TNKQ TL Hiểu khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng 1(C1) 0,5 5% Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Tổng 0,5 5% Hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm hai điểm 1(C5) 0,5 5% Nhận biết đoạn thẳng, Tính độ dài đoạn thẳng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Trung điểm đoạn thẳng 2(C3;4) 10% Nhận biết trung điểm đoạn thẳng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Tổng số câu: 2(C2;6) 10% 3 0,5 5% Vẽ tia, biểu diễn các điểm trên tia 1(C7) 20% Vận dụng tính chất AM+MB=AB để xác định điểm nằm hai điểm còn lại; tính chất trung điểm đoạn thẳng 3(C8a,b,c) 40% Vận dụng hệ thức AM+MB=AB để tính độ dài đoạn thẳng 1(C8d) 10% 4 40% 5 50% 11 (2) Tổng số điểm: Tổng tỉ lệ: % 1,5 15% 1,5 15% 60% 10% 10 100% IV Đề bài: A Trắc nghiệm khách quan: ( điểm ) Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng Câu 1: (0,5đ) Nếu điểm M nằm hai điểm K và L thì: A MK + ML = KL B MK + KL = ML C ML + KL = MK D Một kết quả khác Câu 2: (0,5đ) Cho đoạn thẳng PQ = cm Điểm M là trung điểm PQ thì đoạn thẳng PM bằng: A cm B cm C cm D cm Câu : (0,5đ) Cho đoạn thẳng AB = cm Điểm K nằm AB, biết KA = cm thì đoạn thẳng KB bằng: A 10 cm B cm C cm D cm Câu : (0,5đ) Cho hình vẽ Trong hình vẽ có: A đoạn thẳng B đoạn thẳng C đoạn thẳng D vô số đoạn thẳng Câu : (0,5đ) Cho hai tia Ax và Ay đối Lấy điểm M trên tia Ax, điểm N trên tia Ay Ta có: A Điểm M nằm A và N B Điểm A nằm M và N C Điểm N nằm A và M D Không có điểm nào nằm điểm còn lại Câu 6: (0,5đ) Điểm I là trung điểm đoạn thẳng MN khi: MN IM IN A IM = IN; B IM + IN = MN; C IM = 2IN; D B Tự luận: (7 điểm) Câu 7: (2 đ )Vẽ hai tia đối Ox và Oy a) Lấy A Ox; B Oy Viết tên các tia trùng với tia Ay b) Hai tia AB và Oy có trùng không? Vì sao? c) Hai tia Ax và Ay có đối không? Vì sao? Câu 8: (5đ) Vẽ tia Ax Lấy B Ax cho AB = cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB cho AM= cm a) Điểm M có nằm A và B không? Vì sao? b) So sánh MA và MB c) M có là trung điểm AB không? Vì sao? d) Lấy N Ax cho AN= 12 cm So sánh BM và BN V Hướng dẫn chấm – Biểu điểm: A Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) (Mỗi câu đúng cho 0.5 đ) Câu Đáp án A B D C B D (3) B Tù luËn:( (7 điểm) Câu ý Vẽ hình đúng: Đáp án Biểu điểm 0,5đ Các tia trùng với tia Ay là các tia: AO; AB Hai tia AB và Oy không trùng nhau, vì không chung gốc Hai tia Ax, Ay đối nhau, vì hai tia có chung gốc A và cùng thuộc đường thẳng xy Vẽ hình đúng: x A B N M Điểm M nằm hai điểm A và B Vì AM < AB (4 cm < cm) Theo a) ta có điểm M nằm hai điểm A và B nên: AM + MB = AB MB = AB – AM MB = – = cm Vậy AM = MB = cm Theo câu a và b ta có AM + MB = AB và MA = MB M là trung điểm đoạn thẳng AB Vì AB < AN ( cm < 12 cm ) nên B nằm A và N Ta có: AB + BN = AN BN = AN – AB = 12 – = cm Vậy MB = BN = cm 0,5đ 0,5đ a) (2đ) b) c) a) (5đ) b) c) d) 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ (4)