Tự trang trí đầu báo của lớp vào vtv trang 52 * Trang trí được đầu báo tường đơn giản, phù hợp với nội dung tuyên truyền. 5 / 4[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Mĩ Thuật Lớp Tuần 30 Ngày soạn: 5/3/2014; Ngày dạy: 17/4/2014
Bài 30: Vẽ tranh
TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG
I MỤC TIÊU:
Hiểu nội dung ý nghĩa báo tường Biết cách trang trí đầu báo tường
Tập trang trí đầu báo tường
*Trang trí đầu báo tường đơn giản, phù hợp với nội dung tuyên truyền.
II CHUẨN BỊ:
Gv: Hình gợi ý cách vẽ, cách trang trí, sách giáo viên…… Hs: Vở tập vẽ, sách mĩ thuật 5, màu……
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra: Giới thiệu bài: Thời
gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5/ 1 Quan sát nhận xét:
MT: Hiểu nội dung ý nghĩa báo tường CTH: Quan sát số đầu báo, vẽ đặt câu hỏi gợi ý để em thấy đựơc:
Đầu báo tường thường gồm phần? Nội dung báo thường phản ánh hoạt động gì?
Em thích trang trí đầu báo tường nội dung gì? Vì sao?
=> Gv nhận xét – chốt lại
Quan sát mẫu báo tường trả lời câu hỏi Trả lời
Trả lời Trả lời Lắng nghe
4 5/ 2.Cách trang trí đầu báo tường:
MT: Biết cách trang trí đầu báo tường.
CTH: Tìm, lựa chọn nội dung chủ đề trang trí.
(2)báo, chủ đề, tên đơn vị hình ảnh minh họa nét thẳng mờ cho cân đối Kẻ chũ, vẽ hình minh họa vào mảng hình cho phù hợp với nội dung đầu báo
Chỉnh sửa vẽ chi tiết
Vẽ màu theo ý thích có đậm, nhạt
4 20/ 3 Thực hành:
MT: Tập trang trí đầu báo.
CTH: Gợi ý hướng dẫn học sinh vẽ trang trí theo bước dẫn
Động viên khuyến khích học sinh hồn thành vẽ
Tự trang trí đầu báo lớp vào vtv trang 52 *Trang trí đầu báo tường đơn giản, phù hợp với nội dung tuyên truyền
5/ 4 Nhận xét đánh giá:
MT: Hs tự nhận xét đánh giá vẽ thơng qua bố cục, hình vẽ, màu sắc…
CTH: Cho hs trình bày sản phẩm vẽ lên bảng tự NXĐG theo yêu cầu giáo viên
Giáo viên khen ngợi số vẽ đẹp bổ sung góp ý số chưa đẹp
Xếp loại -> Kết luận chung
Tự nhận xét đánh giá theo yêu cầu gv
GDTM: Có ý thức sáng tạo học tập, u thích hoạt động tập thể…
Dặn dị: Sưu tầm tranh vẽ đề tài ước mơ em……… NHẬN XÉT TIẾT DẠY: