Sự lớn lên của tế bào: quan sát hình 8.1 và hoạt động nhóm, trả lời câu * Đặc điểm: hái:Chó ý : GV nh¾c häc sinh quan s¸t kü , chó + TÕ bµo non cã kÝch thíc nhá, ý đến số lợng và kích th[r]
(1)TiÕt Bµi Sù lín lªn vµ ph©n chia cña tÕ bµo NS: 10/9/16 ND: 19/9/16 - 6A 15/9/16 - 6B 6A 6B I MỤC TIÊU: Kiến thức: Sau bài học, học sinh: - Nªu s¬ lîc sù lín lªn vµ ph©n chia tÕ bµo - Học sinh hiểu đợc ý nghĩa lớn lên và phân chia tế bào thực vật Kỹ năng: Sau bài học, học sinh có thể: quan s¸t, h×nh vÏ, t×m tßi kiÕn thøc Thái độ: Sau bài học, học sinh có ý thức: yªu thÝch m«n häc, b¶o vÖ thùc vËt Hình thành phẩm chất, lực: - Phẩm chất: + Sống yêu thương: Yêu thiên nhiên + Sống tự chủ: tự trọng; tự lực; chăm chỉ; vượt khó; tự hoàn thiện - Năng lực: Tự học, giao tiếp, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ, quan sát, giải vấn đề, tư sáng tạo, phân loại, hình thành giả thuyết khoa học II HỆ THỐNG CÂU HỎI: - Vì thể có thể thay đổi kích thớc? - TÕ bµo thùc vËt ph©n chia nh thÕ nµo? - Điều kiện để tế bào lớn lên? III PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: - Hình thức đánh giá: Câu hỏi, bài tập, quan sát - Công cụ đánh giá: Nhận xét, điểm - Thời điểm đánh giá: Trong bài giảng, sau bài giảng IV ĐỒ DÙNG- PHƯƠNG TIỆN/PP-KTDH ĐỒ DÙNG- PHƯƠNG TIỆN: + Tranh phãng to h×nh 8.1; 8.2 ( SGK trang 27) + Mét cµnh c©y bÊt k× (cã phÇn ngän), mét ®o¹n c©y mÝa hoÆc tre , nøa V TÍCH HỢP KNS: - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin - Kĩ phản hồi lắng nghe tích cực - Kĩ thể tự tin trình bày ý kiến cá nhân VI HOẠT ĐỘNG DẠY-HOC: Hoạt động KTBC (5phỳt) Hoạt động GV- HS Néi dung Tr×nh bµy cÊu t¹o tÕ bµo thùc vËt? M« lµ g×? HS tr¶ lêi, HS khác nhận xét bổ sung *Hoạt động 2: Tìm hiểu lớn lên tế bào.(15phỳt) Hoạt động GV- HS Néi dung - GV yêu cầu HS đọc thông tin ô vuông SGK, Sự lớn lên tế bào: quan sát hình 8.1 và hoạt động nhóm, trả lời câu * Đặc điểm: hái:(Chó ý : GV nh¾c häc sinh quan s¸t kü , chó + TÕ bµo non cã kÝch thíc nhá, ý đến số lợng và kích thớc các thành phần sau đó to dần lên đến kích thcấu tạo nên tế bào đặc biệt là không bào.) ớc định tế bào trởng thành ? TÕ bµo lín lªn nh thÕ nµo? + Sù lín lªn ë v¸ch tÕ bµo, mµng ? Nhờ đâu tế bào lớn lên đợc ? nguyªn sinh, chÊt tÕ bµo - §¹i diÖn HS tr¶ lêi: + TÕ bµo non cã kÝch thíc + Kh«ng bµo: TÕ bµo non th× nhỏ, sau đó to dần lên kích thớc định không bào nhỏ, nhiều; tế bào trởng + Nhờ quá trình trao đổi chất mà tế bào lớn lên thành không bào lớn, chứa đầy (2) - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung dÞch tÕ bµo - GV nhËn xÐt, bæ sung: Sù to vµ lín lªn cña * Điều kiện để tế bào lớn lên: tế bào là quá trình liên tiếp không thể tách Nhờ quá trình trao đổi chất mà tế rời.Tế bào lớn lên đến mức độ định bào lớn lên đợc ph©n chia *Hoạt động 3: Tìm hiểu phân chia tế bào (20phỳt) Hoạt động GV- HS Néi dung - GV treo h×nh 8.2 yªu cÇu HS quan s¸t, th¶ luËn Sù ph©n chia cña tÕ bµo để trả lời câu hỏi: * C¸c thµnh phÇn tham gia : ? Nªu c¸c thµnh phÇn th©m gia vµo qu¸ tr×nh ph©n - Nh©n chia tÕ bµo ? - ChÊt tÕ bµo ? Tế bào thực vật đợc phân chia nh nào? * Qu¸ tr×nh ph©n chia ? Nªu kÕt qu¶ cña qu¸ tr×nh ph©n chia ? ( tõ tÕ - Mét tÕ bµo cã mét nh©n h×nh bµo thµnh tÕ bµo con) thành hai nhân sau đó tách xa - HS thảo luận, đại diện nhóm trả lời: Tế bào thực vËt ph©n chia nh sau: - ChÊt tÕ bµo ph©n chia, xuÊt hiÖn + Mét tÕ bµo cã mét nh©n h×nh thµnh hai nh©n mét v¸ch ng¨n, ng¨n tÕ bµo cò + ChÊt tÕ bµo ph©n chia, xuÊt hiÖn mét v¸ch ng¨n, thµnh hai tÕ bµo ng¨n tÕ bµo cò thµnh hai tÕ bµo - TÕ bµo lín lªn t¹o thµnh tÕ + TÕ bµo lín lªn thµnh tÕ bµo trëng thµnh bµo trëng thµnh - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * KÕt qu¶ : tõ tÕ bµo thµnh tÕ - GVnhận xét, bổ sung: Ơ tế bào động vật phân bào chia còng t¬ng tù nh tÕ bµo thùc vËt * ý nghÜa cña sù lín lªn vµ ph©n GV hái: C¸c tÕ bµo ë bé phËn nµo cña c©y cã kh¶ chia : T¨ng sè lîng vµ kÝch thíc n¨ng ph©n chia? tÕ bµo -> gióp c©y sinh trëng vµ - HS tr¶ lêi: TÕ bµo m« ph©n sinh ph¸t triÓn - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, bæ sung: TÕ bµo m« ph©n sinh giãng, m« ph©n sinh ngän, m« ph©n sinh bªn… míi cã kh¶ n¨ng ph©n chia Nhng kh«ng ph¶i tÊt các tế bào thực vật có khả phân chia, tế bào đã phân hoá thành các mô vĩnh viễn nh m« che chë, m« dÉn, m« tiÕt…nh÷ng tÕ bµo c¸c m« nµy kh«ng cã kh¶ n¨ng ph©n chia - GV sơ đồ hoá mối quan hệ lớn lên và ph©n chia tÕ bµo: Sinh trëng TÕ bµo non TÕ bµo trëng thµnh T Õ bµo non Ph©n chia - GV hái: ? C¸c bé phËn cña thùc vËt lín lªn nhê ®©u? ? VËy ý nghÜa cña sù lín lªn vµ ph©n chia cña tÕ bµo lµ g×? - HS tr¶ lêi: Nhê sù ph©n chia cña tÕ bµo - GVnhËn xÐt *Hoạt động Tổng kết, HDVN:(5phỳt) Hoạt động GV- HS * Kiểm tra, đánh giá: - Gi¸o viªn hÖ thèng kiÕn thøc träng t©m - HS đọc ghi nhớ cuối bài - GV cho HS làm bài tập : Hãy đánh dấu khoanh tròn vào câu trả lời đúng C¸c tÕ bµo ë m« nµo cã kh¶ n¨ng ph©n chia c¸c c©u sau: a M« che trë b Mô nâng đỡ c M« ph©n sinh Trong c¸c bÕ bµo sau, tÕ bµo nµo cã kh¶ n¨ng ph©n chia: Néi dung (3) a TÕ bµo non b TÕ bµo trëng thµnh c TÕ bµo giµ §¸p ¸n: 1.c , 2.b * DÆn dß: Häc bµi, tiÕt sau mçi nhãm chuÈn bÞ c©y cã rÔ, röa s¹ch nh÷ng lo¹i c©y sau: c©y c¶i, nh·n, rau dÒn, hµnh, lóa, ng«., VI RÚT KINH NGHIỆM: (4)