Phân chia các khu vực sinh.[r]
(1)Tuần: 10 Tiết : 19 Ngày soạn: 22/10/2016 Ngày dạy: 24/10/2016 BÀI 8: SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÍ TRONG NHÀ Ở ( Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu được vai trò của nhà ở đối với đời sống người - Biết sắp xếp đồ đạc hợp lí gia đình Kĩ năng: - Sắp xếp được chỗ ở, nơi học tập của bản thân ngăn nắp Thái đô: - Có ý thức giữ gìn nhà ở sạch đẹp, sắp xếp đồ đạc hợp lí Tích hợp bảo vệ môi trường: - Biết giữ gìn nhà ở sạch đẹp ngăn nắp, bảo vệ môi trường sống II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Chuẩn bị của giáo viên: Hình 2.1 SGK, phiếu học tập Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước phần I, II.1 bài III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số lớp học: Lớp 6A1………………………………………………………………… Lớp 6A2………………………………………………………………… Lớp 6A3………………………………………………………………… Kiểm tra bài cu: (2 phút) Nhận xét bài kiểm tra thực hành tiết trước Bài mới: (38 phút) a Giới thiệu bài: (1 phút) Bố trí các khu vực sinh hoạt và sắp xếp đồ đạc nhà hợp lí, mĩ thuật là một những yêu cầu của trang trí nhà ở Vậy nhà ở có vai trò gì, sắp xếp đồ đạc nhà ở thế nào cho hợp lý chính là nội dung của bài học hôm b Các hoạt đông dạy và học: (37 phút) Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS Nôi dung ghi bảng Hoạt đông 1: Tìm hiểu vai trò của nhà ở đối với đời sống người (15 phút) GV nêu vấn đề: Vì - HS: Chú ý lắng nghe, thảo luận I Vai trò của nhà ở với đời người cần nơi ở nhà ở? →Treo nhóm và trả lời câu hỏi sống người tranh vẽ hình 2.1 SGK và - Là nơi trú ngụ của người hướng dẫn học sinh khai thác - Bảo vệ người tránh khỏi ý mỗi hình nhỏ ảnh hưởng xấu của thiên nhiên, ? Nhà ở bảo vệ thể tránh - HS: Mưa, gió, bão, nắng, tuyết xã hội khỏi ảnh hưởng xấu gì của lạnh … - Là nơi đáp ứng nhu cầu vật chất thiên nhiên? và tinh thần của người ? Nhà ở thỏa mãn nhu cầu gì - HS: Tắm, giặt, học tập… của cá nhân? ? Nhà ở còn thỏa mãn nhu cầu - HS: Ăn uống, xem ti vi… sinh hoạt chung gì của gia đình? ? Vậy nhà ở có vai trò gì đối - HS: Liên hệ, trả lời với đời sống người? Hoạt đông 2: Tìm hiểu về sắp xếp đồ đạc hợp lí nhà ở (23 phút) - GV đặt vấn đề: Dù nhà rộng - HS: Chú ý lắng nghe II Sắp xếp đồ đạc hợp lí hay hẹp, nhà ngói hay nhà nhà ở tranh …cũng cần phải sắp xếp Phân chia các khu vực sinh (2) đồ đạc hợp lí , phù hợp với mọi sinh hoạt của gia đình cho mỗi thành viên đều cảm thấy thoải mái, thuận tiện và xem nơi đó là tổ ấm của mình ? Hãy kể tên những sinh hoạt bình thường của gia đình mình? GV chốt lại các hoạt động chính mọi gia đình Tư đó bố trí các khu vực sinh hoạt gia đình ? Nhà ở thường có những khu vực chính nào? ? Gọi HS phân tích yêu cầu của tưng khu vực? - HS: Ngủ nghỉ, ăn uống, làm việc, tiếp khách, học tập… - HS: Chú ý nghe giảng - HS: + Chỗ sinh hoạt chung + Chỗ thờ cúng + Chỗ ngủ, nghỉ + Chỗ ăn uống + Khu vực bếp + Khu vệ sinh + Chỗ để xe, kho - HS: Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên thoáng mát, đẹp - Chỗ thờ cúng cần trang trọng - Chỗ ngủ nghỉ nơi riêng biệt, yên tĩnh - Chỗ ăn uống thường được bố trí gần bếp - Khu vực bếp cần sáng sủa, sạch sẽ - Khu vệ sinh nơi riêng biệt, kín đáo - HS: Nhà nhiều phòng thì mỗi khu vực trên là một phòng -HS: Nên kết hợp các khu vực và bố trí hợp lí - HS: Trả lời theo thực tế ở gia đình hoạt nơi ở của gia đình - Nhà ở thường có các khu vực chính sau đây: + Chỗ sinh hoạt chung + Chỗ thờ cúng + Chỗ ngủ, nghỉ + Chỗ ăn uống + Khu vực bếp + Khu vệ sinh + Chỗ để xe, kho ? Nhà rộng các khu vực trên được bố trí thế nào? ? Nhà hẹp (1 phòng) thì bố trí thế nào? ? Nhà em có mấy phòng? Các khu vực trên bố trí thế nào? Củng cố – đánh giá: (3 phút) - Vai trò của nhà ở đời sống người là gì? - Phân chia các khu vực sinh hoạt nơi ở của gia đình? Nhận xét – Dặn dò: (2 phút) - Về nhà học bài, trả lời câu hỏi SGK IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… (3)