Đang tải... (xem toàn văn)
- Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về một tác phẩm văn học. - Biết cách bộc lộ tình cảm về một tác phẩm văn học trước tập thể... - Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng những tình cảm của bản thân[r]
(1)Tiết: 56 Ngày soạn: 28/10/2015
LUYỆN NÓI PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC
I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: 1 Kiến thức:
- Giá trị nội dung nghệ thuật số tác phẩm văn học
- Những yêu cầu trình bày văn nói biểu cảm tác phẩm văn học 2 Kĩ năng:
- Tìm ý, lập dàn ý văn biểu cảm tác phẩm văn học - Biết cách bộc lộ tình cảm tác phẩm văn học trước tập thể
- Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng tình cảm thân tác phẩm văn học ngơn ngữ nói
* Kĩ sống:
- Trình bày cảm nghĩ trước tập thể Thái độ:
- Giáo dục tính mạnh dạn, tự tin cho HS II CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: SGK + Giáo án + Bảng phụ + VBT - HS: Bài văn biểu cảm
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra cũ: 3 Dạy mới: *) Giới thiệu bài:
Trình bày vấn đề ( nêu nhận định, đánh giá) thân tác phẩm văn học học yêu cầu cần thiết Vậy tham gia vào tiết học này…
*) Triển khai
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung
GV nêu câu hỏi củng cố kiến thức
- Vai trò yếu tố biểu cảm văn biểu cảm tác phẩm văn học?
- Cách biểu lộ tình cảm trực tiếp cách biểu lộ tình cảm
(2)gián tiếp
- Trình tự bước làm văn biểu cảm
- Bố cục văn biểu cảm GV kiểm tra chuẩn bị nhà HS sau ghi đề lên bảng
- Chia tổ cho HS tập phát biểu, HS phát biểu trước lớp GV kiểm tra dàn HS làm nhà
GV treo bảng phụ, ghi dàn hoàn chỉnh
=> Lưu ý trình bày văn biểu cảm nhận xét phần trình bày văn biểu cảm bạn trước tập thể + Chọn vị trí để nói cho nhìn người nghe + Chú ý lựa chọn ngơn ngữ nói mạch lạc, tự nhiên, sử dụng cách biểu cảm trực tiếp gián tiếp để trình bày theo dàn ý
+ Biết nói với âm lượng đủ nghe, ngữ điệu nói hấp dẫn, phù hợp với việc phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học
GV nhận xét, góp ý
- HS trình bày dàn HS phát biểu tổ 20’
- Đại diện tổ lên phát biểu, sửa , bổ sung cho làm
Dàn bài:
1 Mở bài: Giới thiệu thơ cảm nghĩ chung em
2 Thân bài:
* Nêu cảm nghĩ em: - Cảm nhận, tưởng tượng hình tượng thơ TP
- Cảm nhận chi tiết
- Cảm nghĩ tác giả thơ
3 Kết bài: Tình cảm em thơ
4 Củng cố:
- GV tuyên dương HS nói lưu lốt, nhắc nhở HS cịn lúng túng nói tập nói nhiều
5 Hướng dẫn HS tự học:
- Tự tập nói văn biểu cảm tác phẩm văn học học nhà với nhóm bạn tập nói trước gương
- Về tập nói viết hồn chỉnh vào tập - Chuẩn bị bài:
(3)+ Tùy bút gì? Phương thức biểu đạt nào? + Tìm bố cục ý bài?
+ Cách làm cốm nào?
+ Lời nhận xét tác giả cốm?
* Rút kinh nghiệm: