Đang tải... (xem toàn văn)
dụng cụ của nghề nông ,trẻ chia làm hai đội thi nhau đi mua sản phẩm và dụng cụ ,trong cùng một lúc đội nào mua được nhiều và nói được sản. phẩm đó là thắng cuộc.[r]
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34)(35)(36)(37)(38)(39)(40)(41)(42)(43)(44)(45)(46)(47)(48)(49)(50)(51)(52)(53)(54)(55)(56)(57)(58)(59)(60)(61)Cái cuốc Cuốc chĩa
(62)Cái rựa
(63)(64)(65)(66)(67)(68)(69)(70)(71)(72)(73)(74)(75)III/ Tiến hành hoạt động có chủ đích :
1/ Hoạt động mở đầu:
(76)2/ Hoạt động trọng tâm:
Hằng ngày ăn gì?
Ai làm sản phẩm đó.Muốn có sản phẩm bác
nơng dân phải làm ?
(77)Trẻ vừa quan sát đàm thoại ,cô gợi ý cho trẻ trả lời?
Bác nơng dân muốn có nhiều lúa
,bắp,khoai,rau bác phải cuốc đất cày đất gieo hạt ,chăm
(78)Vậy muốn làm sản phẩm bác nơng dân cần
(79)Thế bác nông dân làm sản phẩm để làm gì?
Bố mẹ làm nơng vất vả vậy phải biết yêu thương bố mẹ ,biết quí trọng sản phẩm bố mẹ làm ra,khi ăn cơm nhớ ăn hết xuất …
(80)Trị chơi 1: Bé siêu thị
Cơ chuẩn bị số sản phẩm
dụng cụ nghề nông ,trẻ chia làm hai đội thi mua sản phẩm dụng cụ ,trong lúc đội mua nhiều nói sản
