GIAO AN KI THUAT 4- VNEN- CS (1)

Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Lớp Nguyễn Thị Nhờ Ngày dạy : thứ …… , ngày …… tháng … năm 201… Môn Kĩ thuật – Tuần VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu Kĩ năng: Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút (gút chỉ) Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Giáo viên: Một số mẫu vật liệu dụng cụ - Học sinh: Bộ đồ dùng Kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Việc 1: Trưởng ban văn nghệ cho bạn lớp hát Việc 2: Mời bạn nêu cảm nghĩ sau chơi Việc 3: Mời cô giáo nhận lớp Giáo viên giới thiệu tiết học, ghi đề bảng; học sinh ghi Việc 4: Học sinh đọc mục tiêu Việc 5: Học sinh chia sẻ mục tiêu trước lớp, nêu ý hiểu cách làm để đạt mục tiêu Việc 6: Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập nhóm Hoạt động bản: Nghe giới thiệu HS quan sát, tìm hiểu vật liệu khâu, thêu - GV yêu cầu HS quan sát vật liệu chuẩn bị, đọc SGK tìm hiểu nội dung: + Nêu vài đặc điểm vải? Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Lớp Nguyễn Thị Nhờ + Kể tên vài sản phẩm làm từ vải? + Nêu đặc điểm chỉ? Có loại nào? - GV nhận xét, tóm tắt - GV hướng dẫn HS cách chọn vải, thực hành kĩ thuật HS quan sát, tìm hiểu dụng cụ khâu, thêu - GV yêu cầu HS quan sát dụng cụ chuẩn bị, đọc SGK tìm hiểu nội dung: + Nêu cấu tạo, đặc điểm kéo cắt vải, kéo cắt chỉ? + Cách sử dụng loại kéo? + Nêu đặc điểm kim? + Nêu cách sử dụng kim? - GV nhận xét, nêu tóm tắt - Hướng dẫn HS cách sử dụng kéo kim thực hành kĩ thuật HS tìm hiểu thêm số vật liệu dụng cụ cắt, khâu thêu khác - GV hướng dẫn HS tìm hiểu thêm vật liệu dụng cụ khác như: thước, phấn  Rút kinh nghiệm tiết dạy: Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Lớp Nguyễn Thị Nhờ Ngày dạy : thứ …… , ngày …… tháng … năm 201… Môn Kĩ thuật – Tuần VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu Kĩ năng: Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút (gút chỉ) Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Giáo viên: Một số mẫu vật liệu dụng cụ - Học sinh: Bộ đồ dùng Kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Việc 1: Trưởng ban văn nghệ cho bạn lớp hát Việc 2: Mời bạn nêu cảm nghĩ sau chơi Việc 3: Mời cô giáo nhận lớp Giáo viên giới thiệu tiết học, ghi đề bảng; học sinh ghi Việc 4: Học sinh đọc mục tiêu Việc 5: Học sinh chia sẻ mục tiêu trước lớp, nêu ý hiểu cách làm để đạt mục tiêu Việc 6: Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập nhóm Hoạt động thực hành: 2.1 Kiểm tra đồ dùng 2.2 HS tập kẻ, cắt vải, xâu vào kim vê nút - GV cho HS tập kẻ, vạch dấu cắt vải Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Lớp Nguyễn Thị Nhờ - HS thực hành xâu vào kim - GV quan sát, uốn nắn thao tác cho nhóm 2.3 Nhận xét, đánh giá - GV HS nhận xét, đánh giá thao tác vạch dấu, cắt, xâu chỉ, vê nút - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau Hoạt động ứng dụng: - Tập cắt, khâu, thêu sản phẩm mà em thích  Rút kinh nghiệm tiết dạy: Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Lớp Nguyễn Thị Nhờ Ngày dạy : thứ …… , ngày …… tháng … năm 201… Môn Kĩ thuật - Tuần CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết cách vạch dấu vải cắt theo đường vạch dấu Kĩ năng: Vạch đường dấu vải (vạch đường thẳng, đường cong) cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mơ Thái độ: u thích mơn học * Với học sinh khéo tay: Cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mơ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Giáo viên: Một số mẫu vật liệu dụng cụ - Học sinh: Bộ đồ dùng Kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Việc 1: Trưởng ban văn nghệ cho bạn lớp hát Việc 2: Mời bạn nêu cảm nghĩ sau chơi Việc 3: Mời cô giáo nhận lớp Giáo viên giới thiệu tiết học, ghi đề bảng; học sinh ghi Việc 4: Học sinh đọc mục tiêu Việc 5: Học sinh chia sẻ mục tiêu trước lớp, nêu ý hiểu cách làm để đạt mục tiêu Việc 6: Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập nhóm Hoạt động bản: 2.1 Nghe giới thiệu 2.2 Quan sát, tìm hiểu đường vạch dấu vải - GV giới thiệu mẫu vải vạch dấu, hướng dẫn HS quan sát mẫu đọc SGK tìm hiểu: + Hình dáng đường vạch dấu? + Đường cắt trông nào? - GV nhận xét bổ xung - Gợi ý HS nêu tác dụng việc vạch dấu vải bước cắt vải theo đường vạch dấu 2.3 Tìm hiểu cách cắt vải theo đường vạch dấu a Vạch dấu vải - Yêu cầu HS quan sát hình 1a, 1b SGK nêu cách vạch dấu đường Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Lớp Nguyễn Thị Nhờ thẳng, cong - GV nhận xét lưu ý: + Trước vạch dấu phải vuốt vải cho phẳng + Khi vạch dấu đường thẳng phải dùng thước có cạnh thẳng, đặt thước vị trí cần vạch dấu, vạch dấu đường cong theo vị trí định - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK b Cắt vải theo đường vạch dấu: - Yêu cầu HS quan sát hình 2a, 2b SGK nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu - GV nhận xét, bổ xung số lưu ý cắt: + Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn + Mở rộng lưỡi kéo, luồn lưỡi kéo nhỏ xuống vải để vải không bị cộm lên + Khi cắt tay trái cầm nâng nhẹ vải để cắt dễ dàng + Đưa lưỡi kéo cắt theo đường vạch dấu - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ 2.4 HS tập cắt vải theo đường vạch dấu: - GV yêu cầu 1-2 HS thao tác mẫu cho lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, bổ xung Hoạt động thực hành: 3.1 HS thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình vạch dấu cắt vải theo đường vạch dấu - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng 3.2 Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm tiến hành nhận xét đánh giá - HS tự nhận xét: + Cách kẻ đường dấu : thẳng, cong + Cách cắt theo đường vạch dấu: Đường cắt thẳng, không bị mấp mô - HS chọn sản phẩm đẹp - GV tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho cá nhân nhóm - Nhận xét tiết học, dặn dị HS chuẩn bị cho tiết học sau Hoạt động ứng dụng: - Tập vạch dấu cắt vải khâu thêu sản phẩm theo ý thích  Rút kinh nghiệm tiết dạy: ... cách lên kim, xuống kim - Thực thao tác mẫu - Yêu cầu HS thực thao tác lên kim, xuống kim - GV nhận xét, nêu kết luận 2.3 Hướng dẫn thao tác kĩ thuật khâu thường - GV yêu cầu HS quan sát tranh hình... quan sát hình vẽ để nắm thao tác cầm kim, vải Hoạt động giáo dục Kĩ thuật Lớp Nguyễn Thị Nhờ - GV yêu cầu HS nêu cách cầm kim, cầm vải - GV thực mẫu - GV yêu cầu HS thực cầm kim, cầm vải GV quan... động bản: 2.1 Quan sát, tìm hiểu đường khâu thường - GV cho HS quan sát mẫu khâu thường, giới thiệu: + Khâu thường hay gọi khâu tới, khâu tới, khâu - Hướng dẫn HS quan sát mẫu, quan sát hình SGK