HS: Theo dõi kết hợp với VD: SGK GV: Trình bày VD như Giải: Vì M nằm giữa A và B nên đọc trong SGK.. HOẠT ĐỘNG CỦA GV.[r]
(1)Tuần: Tiết: Ngày soạn: 17 / 10 / 2016 Ngày dạy: 21 / 10 / 2016 §8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB? I Mục Tiêu: 1.Kiến thức: - HS hiểu tính chất: Nếu điểm M nằm hai điểm A và B thì AM + MB = AB và ngược lại 2.Kỹ năng: - Biết vận dụng hệ thức AM + MB = AB M nằm A và B để giải các bài toán 3.Thái độ: - Giáo dục HS bước đầu biết tập suy luận, rèn kỹ cẩn thận tính toán II Chuẩn Bị: - GV: Phấn màu, bảng phụ ghi sẵn đề bài các bài tập, thước thẳng, thước cuộn - HS: Thước thẳng, đọc bài III Phương pháp: - Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A7: Kiểm tra bài cũ: (5’) Cho AM = 3cm; MB = 4cm; AB = 7cm Hãy so sánh các đoạn thẳng trên Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (16‘) HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AB và AM độ dài đoạn thẳng AB ? GV: Cho HS làm ?1 HS: Làm ?1 theo nhóm ?1: HS: Đọc SGK Một vài dụng cụ đo khoảng cách hai điểm trên mặt đất: (SGK) A B M GV: Cho HS rút kết luận HS: Rút nhận xét/ các A B M nào tổng độ dài hai em khác theo dõi câu nhận Nhận Xét: Khi điểm M nằm hai đoạn thẳng AM và MB với xét các bạn điểm A và B thì AM + MB = AB Ngược đoạn thẳng AB lại, AM + MB = AB thì điểm M nằm hai điểm A và B HS: Theo dõi kết hợp với VD: (SGK) GV: Trình bày VD Giải: Vì M nằm A và B nên đọc SGK SGK AM + MB = AB Hay: + MB = MB = cm Hoạt động 2: (4’) GV: Giới thiệu vài dụng cụ đo độ dài SGK HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG (2) Hoạt động 3: (14’) GVHD: N thuộc IK thì ta có hệ thức nào xảy ra? GV: Cho HS thay giá trị vào và tính IK GV: Cho HS thảo luận GV: Nhận xét, chốt ý HS: IK = IN + NK Luyện Tập Bài 46: HS: Lên bảng trình bày Vì: N thuộc IK nên: IK = IN + NK IK = + = cm Bài 47: HS: Thảo luận theo nhóm Sau đó, cử đại diện trình bày Các nhóm nhận xét lẫn Vì: M thuộc EF nên: EM + MF = EF + MF = MF = – = cm Vậy: EM = MF HS: Chú ý Củng Cố (4’) - GV nhắc lại nội dung chính bài học hôm 5.Hướng Dẫn Về Nhà: ( 1’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Làm các bài tập 48 đến52 Rút Kinh Nghiệm: (3)