* TCVĐ: “Mèo đuổi chuột” - Cách chơi: Cho trẻ đứng thành vòng tròn, tay nắm giơ cao lên đầu và cùng hát bài đồng dao, chọn 1 trẻ đóng vai mèo và 1 trẻ đóng vai chuột, đứng quay lưng vào [r]
(1)BÒ DÍCH DẮC QUA ĐIỂM I Mục tiêu: - Trẻ biết tên bài tập vận động bản, hiểu cách bò dích dắc qua điểm - Rèn luyện phát triển chân, tay cùng khéo léo trẻ thực vận động bò, bò không chệch ngoài.Kết hợp tay chân và mắt nhip nhàng - Giáo dục:Trẻ biết lắng nghe và chú ý nhìn xem thực đúng yêu cầu.Thường xuyên luyện tập thể thao có sức khỏe tốt giúp ít cho việc học tập chạy các phải cẩn thận để không bị té ngã Biết giữ gìn vệ sinh thể sẽ, ăn uống đầy đủ dinh dưỡng để thể khỏe mạnh II Chuẩn bị: - Trống lắc, đường rộng khoảng 45cm, có 4-5 điểm dích dắc cách khoảng 2m - Thời gian: 25 - 30'’ - Địa điểm: lớp học III Tiến Trình hoạt động: STT Cấu Trúc HOẠT ĐỘNG CÔ VÀ TRẺ Hoạt động 1: - Các ơi, các hãy kể cho cô cùng các bạn nghe Khởi động thể các gồm phận nào nè? (Trẻ kể) - Vậy muốn thể khỏe mạnh thì chúng ta phải làm gì? (trẻ trả lời) - Thế thì cô cháu chúng ta cùng tập thể dục để có sức khỏe tốt cac nhé! - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu mũi- gót- mép, chạy nhanh, chạy chậm.Sau đó chuyển đội hình thành hàng ngang tập bài tập phát triển chung kết hợp bài hát “Cái mũi” Hoạt động 2: * BTPTC: Trọng động - Tay: Hai tay đưa trước lên cao (3l x 4n) - Chân: Khuỵu gối (3l x 4n ) - Bụng: Xoay người sang bên (2l x 4n) - Bật: Tách khép chân( 2l x4n) * VĐCB: Cho trẻ điểm số, tách thành hàng ngang đối diện - Các ơi, các nhìn xem trước mặt các có gì? (Đường dích dắc) - Với đường dích dắc này thì thực vận động gì đây? (Trẻ trả lời) - Với đường dích dắc này thì cô dạy cho các thực bài vận động “Bò dích dắc qua điểm” (2) Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ nhắc lại tên vận động “Bò dích dắc qua điểm” - Cô cho trẻ lên làm mẫu cho bạn xem (Trẻ thực hiện) - Cô thực lần (không giải thích) - Cô thực lần + giải thích: * TTCB: Đứng trước vạch chuẩn, sau đó tay chân tỳ xuống thảm mắt nhìn trước * TH: Khi nghe hiệu lệnh “Bò” thì cô bắt đầu bò từ điểm xuất phát, bò vòng qua các điểm dích dắc các chú ý để không bị chệch ngoài, bò hết đường đứng lên đứng cuối hàng - Lần lượt cho trẻ lên thực Cô quan sát sửa sai - Mời trẻ yếu lên thực - Mời trẻ khá lên thực - Tổ chức cho trẻ thi đua với - Các vừa thực vận động gì?(Trẻ trả lời) * TCVĐ: “Mèo đuổi chuột” - Cách chơi: Cho trẻ đứng thành vòng tròn, tay nắm giơ cao lên đầu và cùng hát bài đồng dao, chọn trẻ đóng vai mèo và trẻ đóng vai chuột, đứng quay lưng vào vòng tròn, hát đến câu cuối thì chuột bắt đầu chạy, mèo đuổi theo sau Chuột phải nhanh nhẹ luồng qua các kẻ hở các bạn để trốn mèo Mèo thắng bắt chuột - Luật chơi: Trẻ nào làm chuột bị trẻ làm mèo bắt thì bị phạt nhảy lò cò - Cho trẻ chơi thử sau đó cho trẻ chơi vài lần và đổi trẻ chơi - Nhận xét giáo dục trẻ chơi không chen lấn xô đẩy bạn, chơi xong phải rữa tay chân Biết tập thể dục để tăng cường sức khỏe, biết giữ vệ sinh thể sẽ, ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng để thể khỏe mạnh Cho trẻ vòng tròn làm động tác “Ngữi hoa” hít thở nhẹ nhàng Kết thúc: Nhận xét tuyên dương (3)