- Yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi: + Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh bình ngoài căn phòng như hòa với tiếng đàn?. - GV nhận xét.[r]
(1)Tiết 3: Tập đọc TIẾNG ĐÀN I Mục tiêu - Rèn kỉ đọc trôi chảy bài Đọc đúng: vi-ô-lông, ắc-sê và các từ dễ phát âm sai ảnh hướng phương ngữ như: khuôn mặt, khẽ rung động, vũng nước - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung bài: Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuốc sống xung quanh (trả lời các câu hỏi SGK) - GD HS Chăm học II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh đàn vi-ô-lông III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát - HS hát Bài cũ: - Yêu cầu HS lên bảng đọc bài "Đối HS lên trước lớp đọc và TLCH đáp với vua" và nêu nội dung bài - GV nhận xét - HS nghe, tuyên dương bạn (vỗ tay) Bài mới: - GTB: - Tiếng đàn - HS nhắc lại tên bài HĐ 1: - Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt - HS theo dõi - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó - Yêu cầu HS đọc câu, GV theo - HS nối tiếp đọc câu, HS dõi uốn nắn HS phát âm sai câu từ đầu đến hết bài vòng - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ: - HS luyện phát âm từ khó: vi-ô-lông; vi-ô-lông; ắc-sê ắc-sê - H/dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Luyện đọc các từ khó mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước HS đọc nối tiếp đoạn câu lớp chuyện - Giúp HS hiểu nghĩa các từ SGK - Giải nghĩa các từ sau bài đọc: Ắc-sê, lên dây - Y/c HS đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn nhóm - Y/c lớp đọc đồng bài - Lớp đọc đồng bài - GV nhận xét - HS lắng nghe HĐ 2: - Tìm hiểu bài: - Y/c đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời: + Thủy làm gì để chuẩn bị vào phòng + Thủy nhận đàn, lên dây và kéo thử vài thi? nốt nhạc + Những từ ngữ nào miêu tả âm + Trong trẻo vút bay lên yên lặng tiếng đàn gian phòng - Cả lớp đọc thầm đoạn tả cử - Cả lớp đọc thầm Thủy và trả lời câu hỏi: (2) + Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể điều gì? - Yêu cầu HS đọc đoạn - Yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài phòng hòa với tiếng đàn? - GV nhận xét HĐ 3: -Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu lần - HD HS đọc đoạn tả âm tiếng đàn - Yêu cầu - HS thi đọc đoạn văn tả tiếng đàn - Gọi HS đọc lại bài - GV nhận xét tuyên dương bạn đọc hay Củng cố: - Gọi HS nêu lại nội dung bài - GV nhận xét đánh giá tiết học Dặn dò: - Dặn nhà luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài tiết sau + Thủy cố gắng tập trung vào việc thể nhạc - vầng trán tái Thủy rung động với nhạc - gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu - HS đọc đoạn thảo luận và trả lời: + Vài cánh hoa Ngọc Lan êm ái rụng xuống mặt đất mát rượi, lũ trẻ đường rủ thả thuyền thuyền giấy trên vũng nước mưa, ven hồ - HS lắng nghe - HS theo dõi GV đọc mẫu - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn GV - Lần lượt HS thi đọc đoạn tả tiếng đàn HS đọc lại bài - Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay HS nêu lại nội dung bài - HS lắng nghe tiếp thu - HS lắng nghe nhà thực (3)