Tập làm văn tuần 31 THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG A/ Mục tiêu Biết cùng với các bạn trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ?” , bày tỏ đượ[r]
(1)Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập làm văn tuần 31 THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG A/ Mục tiêu Biết cùng với các bạn nhóm tổ chức họp trao đổi chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ?” , bày tỏ ý kiến riêng mình ( Nêu việc làm thiết thực , cụ thể ) - Viết đoạn văn ngắn , thuật lại gọn , rõ đầy đủ ý kiến các bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường B/Đồ dùng dạy học : -Tranh ảnh đẹp các loại cây hoa , cảnh thiên nhiên , ảnh môi trường bị tàn phá hủy hoại Bảng lớp ghi các câu hỏi gợi ý để học sinh trao đổi họp , Bảng phụ viết trình tự bước tổ chức họp C/Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: -Gọi hai em lên bảng đọc lá thư gửi cho bạn nhỏ nước ngoài đã học tiết tập làm văn tuần 30 Hai em lên bảng “ Đọc lá thư viết để gửi cho bạn nhỏ nước ngoài qua bài TLV đã học.” 2.Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ a/ Giới thiệu bài : Hôm các em thảo luận và viết thành đoạn Hai học sinh nhắc lại tựa bài văn nói việc làm bảo vệ môi trường - Một em đọc yêu cầu đề bài 29’ b/ Hướng dẫn làm bài tập : *Bài :- Gọi học sinh đọc bài tập -Một em nhắc lại trình tự bước -Yêu cầu em giải thích yêu cầu tổ chức họp … bài tập -Lắng nghe để nắm các yêu cầu -Nhắc nhớ trình tự bước tổ chức tổ chức họp họp (2) -Điều cần bàn bạc - Lớp chia thành các nhóm để tổ họp nhóm là : Em cần làm gì để bảo chức họp vệ môi trường -Chia lớp thành các nhóm , nhóm - Một em đọc lại các gợi ý thảo định nhóm trưởng để điều khiển luận bảo vệ môi trường họp - Thực họp đưa các ý kiến , - Mở bảng phụ đã viết sẵn các gợi ý em ghi lại các ý kiến bạn họp mình tổù -Mời em đọc -Các nhóm cử đại diện báo cáo nội * Mời ba nhóm thi tổ chức họp dung họp nhóm trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện nêu - Lớp lắng nghe bình chọn nhóm nội dung cácbiện pháp bảo vệ môi có biện pháp hay trường nhóm mình trước lớp - Một em đọc yêu cầi đề bài - Nhận xét đánh giá khên nhóm - Hai em nêu lại các biện pháp bảo đề nhiều biện pháp hay vệ môi trường Bài : - Gọi em nêu đề bài -Thực viết vào - Nhắc học sinh nhớ lại biện -Một số em đọc bài viết trước lớp pháp nhằm bảo vệ môi trường mà -Lớp lắng nghe và nhận xét các nhóm đã nêu -Hai em nhắc lại nội dung bài học -Yêu cầu thực viết lại các biện -Về nhà học bài và chuẩn bị cho pháp bảo vệ môi trường vào tiết sau -Mời số em đọc bài văn trước lớp 3/Hoạt động nối tiếp : 2’-Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau RÚT KINH NGHIỆM: (3) (4)