Nhan so co hai chu so voi so co mot chu so khong nho

3 9 0
Nhan so co hai chu so voi so co mot chu so khong nho

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Khi tính phải lấy 3 nhân lần lượt với từng chữ số của thừa số 12, kể từ phải sang trái.. * Mục tiêu : Rèn kĩ năng thực hiện các bài tập cần làm cho học sinh..[r]

(1)Môn Toán tuần tiết NHÂN SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ (không nhớ) I MỤC TIÊU: Kiến thức : Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số (không nhớ) Vận dụng để giải bài toán có phép nhân Kĩ : Thực tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài (a); Bài 3 Thái độ: Yêu thích môn học Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Bảng phụ GAĐT Học sinh: Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động khởi động (5 phút) : Hoạt động học - Hát - Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập - Nhận xét, chữa bài Các hoạt động chính : a Hoạt động : Hướng dẫn HS thực phép nhân (10 phút) * Mục tiêu : Giúp HS thực phép - HS nêu cách tìm tích: 12 +12 + 12 = nhân 36 * Cách tiến hành : Vậy: 12 x = 36 - GV viết lên bảng 12 x = ? yêu cầu HS 12 12x tìm kết phép nhân - GV hướng dẫn HS đặt tính - Cho vài HS nêu lại cách nhân 36 x 24 48 *3 nhân 6,viết *3 nhân 3,viết Vậy 12 nhân 36 *2 nhân 8, viết *2 nhân 4, viết Vậy 24 nhân 48 (2) - Chú ý: Khi đặt tính, GV lưu ý HS viết thừa số 12 dòng, thừa số dòng dưới, cho thẳng cột với 2, viết dấu nhân hai dòng trên, kẻ vạch ngang - Khi tính phải lấy nhân với chữ số thừa số 12, kể từ phải sang trái Các chữ số tích nên viết cho: thẳng cột với và 2, thẳng cột với b Hoạt động : Luyện tập (20 phút) * Mục tiêu : Rèn kĩ thực các bài tập cần làm cho học sinh - HS tự làm bài vào và sau đó * Cách tiến hành : chữa bài ¿ 24 ❑❑ 48 Bài 1: Tính - Bài tập này đã đặt tính, HS thực nhân từ phải sang trái - GV cho HS làm bài và chữa phép ¿ 22 ❑❑ 88 ; ; … nhân, sau đó HS tự làm - Sửa bài Bài (a): Đặt tính tính Cho HS tự làm bài chữa bài Yêu cầu HS viết phép nhân và tích hướng dẫn phần bài học Bài 3: Giải toán GV cho HS đọc đề toán, nêu phép tính giải viết bài giải Nhận xét chữa bài Hoạt động nối tiếp (5 phút) : HS tự làm bài chữa bài ¿ 32 ❑❑ 96 ; ¿ 11 ❑❑ 66 Bài giải: Cả hộp có số bút chì là: 12 x = 48 (bút chì) Đáp số: 48 bút chì màu ¿ 11 ❑❑ 55 (3) - Nhận xét tiết học, lien hệ thực tiễn - Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau  RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : (4)

Ngày đăng: 09/10/2021, 13:22

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan