Tuần 11 Ngày soan : 13/11/16 Tiết 22 - Bài 20: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG I/ Mục tiêu học: Qua bài, học sinh cần: 1/ Kiến thức: -Biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ nêu ý nghĩa chúng với việc phát triển KT- XH -Trình bày đặc điểm TN, tài nguyên thiên vùng thuận lợi, khó khăn phát triển KT – XH -Trình bày đặc diểm dân cư- XH thuận lợi, khó khăn phát triển KT-XH -Thời tiết diễn biến thất thường, tượng rét đậm, rét hại, nắng nóng, khơ hạn diễn năm gần Đồng sông Hồng gây ảnh hưởng tới đời sống sản xuất 2/ Kĩ năng: -Xác định đồ vị trí, giới hạn vùng đồng sơng Hồng vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ -Phân tích biểu đồ, bảng số liệu để hiểu trình bày đặc điểm tự nhiên, dân cư, xã hội phát triển kinh tế vùng - Giáo dục KNS: + Tư duy: Thu thập, xử lí thơng tin , Phân tích, đánh giá (HĐ 1, HĐ 2, HĐ 3) + Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ / ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực, giao tiếp hợp tác làm việc nhóm (HĐ 2) + Làm chủ thân: Quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm (HĐ 2) 3/ Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, lịng tư ïhào dân tộc - GD mơi trường (HĐ 2, HĐ 3): Biết sử dụng đất tiết kiệm, hợp lí bảo vệ đất khỏi bị nhiễm, biết ảnh hưởng mức độ tập trung dân cư đông đúc tới MT - Thời tiết diễn biến thất thường, tượng rét đậm, rét hại, nắng nóng, khô hạn diễn năm gần Đồng sông Hồng gây ảnh hưởng tới đời sống sản xuất 4/ Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Tự học, Giải vấn đề, Tự quản lí, Giao tiếp, Hợp tác, Sử dụng ngơn ngữ, Tính tốn - Năng lực chun biệt: Tư tổng hợp theo lãnh thổ, Sử dụng đồ, Số liệu thống kê, Sử dụng hình vẽ, tranh ảnh II/ Chuẩn bị: + Giáo viên: - Bản đồ tự nhiên vùng ĐB sơng Hồng +Học sinh: - Máy tính bỏ túi III/ Hoạt động lớp 1/Khởi động * Kiểm tra cũ: Câu 1: Phân tích ảnh hưởng tài nguyên khoáng sản đến phát triển CN TD MNBB? Chứng minh công nghiệp luyện kim đen Thái Nguyên chủ yếu sử dụng nguồn nguyên liệu chỗ? (*Ở TD MNBB có nhiều khoáng sản điều kiện để phát triển mạnh ngành CN khai thác *Thái Nguyên có mỏ sắt, mỏ than Đây nguồn nguyên, nhiên liệu để phát triển công nghiệp luyện kim đen Hai mỏ nằm gần công nghiệp luyện kim đen Thái Nguyên sử dụng nguồn nguyên liệu chỗ) Câu 2:Tại khai thác khoáng sản mạnh tiểu vùng Đơng Bắc, Cịn phát triển thuỷ điện mạnh tiểu vùng Tây Bắc? ( Vì tiểu vùng Đơng Bắc có nhiều khống sản, cịn Tây Bắc có tài nguyên thủy điện) Câu 3: Vẽ sơ đồ thể mối quan hệ khai thác tiêu thụ than Quảng ng Bí Ninh Sản xuất điện Khai thác than Tiêu dùng nước *Đặc vấn đề sgk Các hình kiểm tra kiến thức Xuất Hoạt động thầy trò HOẠT ĐỘNG 1: H? Em nêu số liệu diện tích tỉ lệ diện tích vùng so với nước? (Diện tích: 14 806 km2, chiếm 4,5% DT nước ) H? Về hành vùng có tỉnh-TP? (Gồm 10 tỉnh- TP.) GV: Hiện Hà Tây xác nhập vào Hà Nội 01/8/2008 +GV treo đồ tự nhiên vùng đồng sông Hồng, HS quan sát kết hợp với hình 20.1 trang 72- SGK: H? Em xác định vị trí vùng đồng sơng Hồng? Vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ (Trình bày đồ treo tường- HS khác bổ sung, giáo viên chuẩn xác) GV: Là châu thổ lớn thứ nước, sau ĐBSCL H? Theo hiểu biết em vùng đồng sơng SX vật liệu XD CN luyện kim Chất đốt sinh hoạt Nhật Bản Trung Quốc EU Nội dung I/ Vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ: - Giáp với TD&MNBB, Bắc Trung Bộ Vịnh Bắc Bộ Đồng châu thổ lớn thứ đất nước Hoạt động thầy trị Hồng có trùng khớp hồn tồn với châu thổ sơng Hồng hay khơng? Giải thích? (Vùng ĐB sơng Hồng khơng trùng khớp hồn tồn với châu thổ sơng Hồng mà bao gồm: Tồn châu thổ sơng Hồng + Miền đồi trung du thuộc tỉnh Ninh Bình, Vĩnh Phúc + Các đảo: Cát Bà, Bạch Long Vĩ thuộc TP Hải Phòng) H*?Em đánh giá ý nghĩa vị trí với phát triển KT- XH vùng? (Thuận lợi cho giao lưu KT với vùng khác; Trong vùng có Hà Nội thủ có vị trí chiến lược quan trọng nước) HOẠT ĐỘNG 2: H? Hướng dẫn HS xem đồ tự nhiên – Dạng ĐH phổ biến vùng? H*? Em chứng minh: điều kiện tự nhiên Đồng sông Hồng chịu tác động lớn người? Những mặt hạn chế tác động đó? (-Có hệ thống đê sơng, đê biển dài 3000 km - Hạn chế: Ngăn cản không cho phù sa sông bồi đắp, nâng cao đồng nhiều vùng trũng, lầy thụt Hà Nam, Nam Định, Ninh Bình … Phù sa đổ hết biển, đồng giảm màu mỡ) H? Em nêu ý nghĩa sông Hồng với phát triển nông nghiệp đời sống dân cư? (Bồi đắp phù sa, mở rộng diện tích đồng bằng, cung cấp nước tưới, cung cấp cá tôm, giao thông lại …) H? Khí hậu vùng có đăc biệt ? Ảnh hưởng đến sản xuất nơng nghiệp nào? (Đa dạng trồng vụ đông trở thành vụ sản xuất chính.) + GV hướng dẫn HS quan sát hình 20.1 trang 72- SGK: H?Em kể tên loại đất Trong loại đất chiếm diện tích lớn? H? Ở vùng cịn tài ngun khác? Nội dung - Ý nghĩa vị tí địa lí: Thuận lợi cho vệc giao lưu trao đổi với vùng nước, với nước TG II/ Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên: -Địa hình: chủ yếu đồng phù sa sơng Hồng bồi đắp, -Khí hậu: nhiệt đới có mùa đông lạnh -Tài nguyên: Đất phù sa.là chủ yếu, nguồn nước dồi dào, có vịnh Bắc Bộ giàu tiềm - Thuận lợi: + Đất phù sa màu mỡ, khí hậu, thủy văn thuận lợi cho thâm canh lúa nước + Khí hậu có mùa đơng lạnh thực thuận lợi cho việc trồng số ưa lạnh + Một số mỏ khống sản có giá trị đáng kể (đá vơi, than nâu, khí Hoạt động thầy trị Nội dung H?*Em trình bày thuận lợi khó khăn tự nhiên) mặt tự nhiên phát triển kinh tế-xã hội + Vùng biển giàu tiềm vùng? thủy sản, du lịch, giao thơng … - Khó khăn: Thiên tai, lũ lụt thất thường, tài ngun khống sản H?Hãy nêu biểu tiêu cực thời tiết khí hậu Đồng sông Hồng III/ Đặc điểm dân cư - xã hội: H?Đề giải pháp ứng phó với thời tiết diễn biến thất thường, tượng rét đậm, rét hại, nắng nóng, khơ hạn diễn năm gần Đồng sông Hồng (Trồng rừng đầu nguồn để điều tiết lượng nước sông Củng cố hệ thống đê điều vững Thoát nước chống úng máy bơm công suất lớn…) HOẠT ĐỘNG 3: H? Em trình bày số liệu dân số vùng? Nhận xét? (- Trong vùng có 17.5 triệu người → Dân số đông + GV hướng dẫn HS quan sát hình 20.2 trang 73- SGK: H? Hãy so sánh mật độ dân số vùng Đồng sông Hồng với Trung du miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên với trung bình nước? Nhận xét? (Gấp: 10.3 lần so với TD&MNBB _ 14.6 lần _ Tây Nguyên _ 4.9 lần _ mức TB nước) H*? Dân số đơng có thuận lợi cho SX? (- Thuận: Nguồn lao động nhiều, thị trường rộng lớn, nhiều lao động có kĩ thuật -Đặc điểm: Dân số đơng… …mật độ dân số cao nước; nhiều lao động có kĩ thuật -Thuận lợi - Nguồn LĐ dồi dào, thị trường tiêu thụ lớn -Người lao động có nhiều kinh nghiệm sản xuất, có chun mơn kĩ thuật - Kết cấu hạ tầng nơng thơn hồn thiện nước - Có số thị hình thành từ lâu đời (Hà Nội, Hải Phịng) - Khó khăn: + Sức ép dân số với phát triển kinh tế- xã hội + Cơ cấu kinh tế chuyển dịch +GV hướng dẫn HS quan sát bảng 20.1 trang 73- chậm SGK: Hoạt động thầy trò Nội dung H? So sánh tiêu chí tỉ lệ tăng dân số, số người biết chữ, tuổi thọ vùng Đồng Bằng sông Hồng so với nước? Nêu nhận xét trình độ phát triển dân cư ? (Trình độ phát triển dân cư cao.) H? Mức thu nhập bình quân theo đầu người vùng so với nước nào? Nhận xét đời sống dân cư ? (Đời sống dân cư cịn nhiều khó khăn) H? Qua thông tin mục III trang 74- SGK, em nêu nhận xét kết cấu hạ tầng nông thôn thị hóa vùng Đồng sơng Hồng? H? Trình bày khó khăn dân cư-xã hội? H? Đề giải pháp khác phục khó khăn 3/ Luyện tập - Về mặt tự nhiên vùng Đồng sơng Hồng có thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế? - Nêu tầm quan trọng hệ thống đê điều ĐBSH? 4/ Vận dụng, sáng tạo, tìm tịi * Vận dụng: - Làm trang 75- SGK Bài tập trang 75- SGK làm sau: a/ Xử lí số liệu: Cả nước ĐB sơng Hồng Bình qn đất/người (ha/người) Đất nơng nghiệp (nghìn ha) Dân số (triệu người) 0.12 0.05 9406.8 855.2 79.7 17.5 b- Vẽ biểu đồ cột thể bình quân đất theo đầu người so với nước c/ Nhận xét: Diện tích đất bình qn đầu người Đồng bầng sông Hồng thấp, thấp nhiều so với mức TB nước *Sáng tạo, tìm tòi: - Làm tập 20 tập đồ Rút kinh nghiệm: ... trang 75- SGK Bài tập trang 75- SGK làm sau: a/ Xử lí số liệu: Cả nước ĐB sơng Hồng Bình qn đất/người (ha/người) Đất nơng nghiệp (nghìn ha) Dân số (triệu người) 0.12 0.05 94 06.8 855.2 79. 7 17.5 b-... GV hướng dẫn HS quan sát hình 20. 1 trang 72- SGK: H?Em kể tên loại đất Trong loại đất chiếm diện tích lớn? H? Ở vùng cịn tài nguyên khác? Nội dung - Ý nghĩa vị tí địa lí: Thuận lợi cho vệc giao... (Gồm 10 tỉnh- TP.) GV: Hiện Hà Tây xác nhập vào Hà Nội 01/8 /200 8 +GV treo đồ tự nhiên vùng đồng sông Hồng, HS quan sát kết hợp với hình 20. 1 trang 72- SGK: H? Em xác định vị trí vùng đồng sông Hồng?