Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ Tiếp theo Thực hành: Đọc bản đồ, phân tích và đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với sự phát triển công ng[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT XUÂN TRƯƠNG TRƯỜNG THCS XUÂN ĐÀI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2016 -2017 MÔN: Địa lí Tuần Chủ đề môn học, Chủ đề liên môn Tổng số tiết ĐỊA LÍ DÂN CƯ Số thứ tự tiết theo PPCT chi tiết Sở 2 11 Định hướng các lực cần phát triển cho HS Phương pháp, kĩ thuật tổ chức dạy học Cộng đồng các dân tộc Việt Nam Dân số và gia tăng dân số - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ - Năng lực sử dụng đồ - Năng lực sử dụng ảnh, hình vẽ, video clip, mô hình Trực quan, thực hành, phân tích, vấn đáp - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ (Lưu ý: mục I không Trực quan, thực dạy) hành, phân tích, vấn đáp Phân bố dân cư và các loại hình quần cư Lao động và việc làm Chất lượng sống Thực hành: Phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999 Sự phát triển kinh tế Việt Nam Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố nông nghiệp Sự phát triển và phân bố nông ĐỊA LÍ KINH TẾ Bài tương ứng SGK Ghi chú (Nội dung điêù chỉnh và những giảm tải có) (2) nghiệp Sự phát triển và phân bố sản xuất lâm nghiệp, thủy sản 10 Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ thay đổi cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm 11 Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố công nghiệp Sự phát triển và phân bố công nghiệp 12 13 14 15 16 Vai trò, đặc điểm phát triển và phân bố dịch vụ Giao thông vận tải và bưu chính viễn thông Thương mại và du lịch Thực hành: Vẽ biểu đồ thay đổi cấu kinh tế 17 Ôn tập 18 Kiểm tra - Năng lực sử dụng đồ - Năng lực sử dụng ảnh, hình vẽ, video clip, mô hình Trực quan, thực hành, phân tích, vấn đáp (Lưu ý: Thay đổi câu hỏi phần câu hỏi thành vẽ biểu đồ hình cột) (Lưu ý:mục II phần không dạy; Câu hỏi phần câu hỏi và bài tập không yêu cầu HS trả lời) (3) 10 23 SỰ PHÂN HOÁ LÃNH THỔ 11 19 20 21 22 23 12 24 13 25 26 27 14 15 28 29 30 Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (Tiếp theo) Thực hành: Đọc đồ, phân tích và đánh giá ảnh hưởng tài nguyên khoáng sản phát triển công nghiệp Trung du và miền núi Bắc Bộ Vùng Đồng Sông Hồng Vùng Đồng Sông Hồng (tiếp theo) Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người Vùng Bắc Trung Bộ Vùng Bắc Trung Bộ (tiếp theo) Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ (tiếp theo) Thực hành: Kinh tế biển Bắc Trung Bộ và Duyên Hải Nam Trung Bộ Vùng Tây Nguyên - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ - Năng lực sử dụng đồ - Năng lực sử dụng ảnh, hình vẽ, video clip, mô hình Trực quan, thực hành, phân tích, vấn đáp Trực quan, thực (4) 16 31 32 33 17 18 19 20 21 22 34 35 36 37 38 39 40 23 41 24 42 25 26 27 28 29 Vùng Tây Nguyên (Tiếp theo) Thực hành: So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm Trung du và miền núi Bắc Bộ với Tây nguyên Ôn tập Kiểm tra Dự phòng Vùng Đông Nam Bộ Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo) Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo) Thực hành: Phân tích số ngành công nghiệp trọng điểm Đông Nam Bộ Vùng Đồng Sông Cửu Long Vùng Đồng Sông Cửu Long (tiếp theo) Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ tình hình sản xuất ngành thủy sản Đồng sông Cửu Long 43 Ôn tập 44 45 Kiểm tra Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển - đảo (tiếp theo) Thực hành: Đánh giá tiềm kinh tế các đảo ven bờ và 46 hành, phân tích, vấn đáp Trực quan, thực hành, phân tích, (5) 30 ĐỊA LÍ 31 ĐỊA 32 PHƯƠNG 33 47 48 49 50 tìm hiểu ngành công nghiệp dầu khí Địa lí tỉnh (thành phố) Địa lí tỉnh (thành phố) Địa lí tỉnh (thành phố) Thực hành: Phân tích mối quan hệ các thành phần tự nhiên Vẽ và phân tích các biểu đồ cấu kinh tế địa phương 34 51 Ôn tập 35 52 Kiểm tra 36 53 Dự phòng vấn đáp - Năng lực tự học - Năng lực sáng tạo - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ - Năng lực học tập thực địa Trực quan, thực hành, phân tích, vấn đáp Ghi chú: - Ngày bắt đầu học kỳ I, Ngày bắt đầu học kỳ II (theo Quyết định UBND tỉnh việc Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học hàng năm - Giáo viên chủ động thời gian, lượng kiến thức bài, xây dựng chuyên đề dạy học cho phù hợp với giai đoạn, chủ động sáng tạo tích hợp các nội dung môi trường, biển đảo, di sản… vào các nội dung dạy học phù hợp HIỆU TRƯỞNG (ký tên, đóng dấu) TỔ TRƯỞNG/NHÓM TRƯỞNG (6)