Bai 76 oc ac

3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Vừa học vừa chơi.[r]

Bài 76: oc - ac I.Mục tiêu:

1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : oc, ac, sóc, bác sĩ 2.Kĩ :Đọc từ ngữ câu ứng dụng

3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Vừa học vừa chơi II.Đồ dùng dạy học:

-GV: -Tranh minh hoạ từ khố: sóc, bác sĩ

-Tranh câu ứng dụng tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt

III. Hoạt động dạy học : Tiết 1.Khởi động : Hát tập thể

2.Kiểm tra cũ :

-Đọc viết bảng : chót vót,bát ngát ,Việt Nam ( – em) -Đọc SGK: “Một đàn cò trắng phau phau

Ăn no tắm mát rủ nằm ?( em) -Nhận xét cũ

3.Bài :

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu :

+Mục tiêu:

+Cách tiến hành :

Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho em vần mới:oc, ac – Ghi bảng

2.Hoạt động :Dạy vần:

+Mục tiêu: nhận biết: oc, ac, sóc, bác sĩ +Cách tiến hành :

a.Dạy vần: uôt

-Nhận diện vần:Vần oc tạo bởi: o c GV đọc mẫu

-So sánh: vần oc ot

-Phát âm vần:

Phát âm ( em - đồng thanh) Phân tích ghép bìa cài: oc Giống: kết thúc t

Khác: oc bắt đầu o

Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh)

-Đọc tiếng khố từ khố :sóc, sóc -Đọc lại sơ đồ: oc

sóc sóc

b.Dạy vần ac: ( Qui trình tương tự) ac

bác bác sĩ - Đọc lại hai sơ đồ bảng  Giải lao -Hướng dẫn viết bảng :

+Viết mẫu giấy li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)

+Chỉnh sửa chữ sai

-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: hạt thóc nhạc cóc vạc 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới:

+Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng:

“Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc than” ( Là gì?) c.Đọc SGK:

 Giải lao d.Luyện viết:

e.Luyện nói:

+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Vừa chơi vừa học”.

+Cách tiến hành :

Hỏi:-Em kể trò chơi học

Đánh vần đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh)

Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình

Viết b.con: t, ươt, chuột nhắt, lướt ván

Tìm đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng:

(c nhân - đ thanh)

Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)

Nhận xét tranh

Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em

Viết tập viết

lớp?

-Em kể tên tranh đẹp mà cô giáo cho em xem học?