Hình dạng và kích – 7.5, hướng dẫn học sinh quan theo hướng dẩn ; thước của tế bào: sát; Yêu cầu học sinh thảo luận thảo luận nhóm: -Các cơ quan của thực nhóm: tìm ra đặc vật đều cấu tạo[r]
(1)Bài 7: CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT I Mục tiêu: 1) Kiến thức: Biết: kể tên th.phần chủ yếu tế bào thực vật, khái niệm mô Hiểu: giải thích quan thực vật cấu tạo tế bào Vận dụng: nhận dạng các loại tế bào thực vật 2) Kỹ năng: rèn kỹ quan sát, so sánh, vẽ hình cho hs 3) Thái độ: giáo dục lòng yêu thích môn II Chuẩn bị: Tranh vẽ phóng to Hình 7.1 – 7.5 trang 23 – 25 sgk III Tiến trình lên lớp 1.Ổn định tổ chức lớp : KTSS Kiểm tra bài cũ : Không Các hoạt động Mở bài: chúng ta đã tìm hiểu hình dạng số tế bào thực vật tế bào biểu bì vảy hành có hình đa giác xếp sát nhau; tế bào thịt cà chua hình tròn Vậy, có phải tế bào quan cây giống ? Hoạt động 1: Tìm hiểu hình dạng, kích thước tế bào thực vật Mục tiêu: nêu quan thực vật cấu tạo từ tế bào, hình dạng kích thước khác Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Nội dung - Treo Tranh vẽ phóng to hình 7.1 - Quan sát tranh I Hình dạng và kích – 7.5, hướng dẫn học sinh quan theo hướng dẩn ; thước tế bào: sát; Yêu cầu học sinh thảo luận thảo luận nhóm: -Các quan thực nhóm: tìm đặc vật cấu tạo tế điểmiểm giống bào cấu tạo -Hình dạng, kích thước rễ, thân, lá các tế bào thực vật + Tìm điểm giống -Đều cấu tạo khác cấu tạo rễ, thân, lá tế bào cây ? Hình dạng , + Nhận xét hình dạng, kích kích thước tế bào thước tế bào thực vật ? thực vật khác -Bổ sung hoàn chỉnh nội dung -Yêu cầu học sinh đọc thông tin -Đại diện pbiểu, kích thước tế bào (Bảng nhóm khác bổ đầu trang 24) sung Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo tế bào thực vật Mục tiêu: hs nêu các thành phần chính tế bào thực vật (2) Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Nội dung -Yêu cầu h.sinh đọc thông tin -Cá nhân đọc II Cấu tạo tế bào: gồm ô vuông mục 2; thông tin sgk, Quan -Vách tế bào, sát tranh vẽ phóng -Màng sinh chất, to, đại diện pbiểu, -Chất tế bào, nhóm khác bổ -Nhân, sung -Một số thành phần khác: không -Cấu tạo tế bào thực vật gồm -Đọc theo phần ghi bào, lục lạp (ở tế bào thịt lá), … thành phấn nào ? chú 7.4 -Treo Tranh vẽ phóng to hình -Quan sát, nghe gv * Sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật 7.4; Yêu cầu học sinh: hướng dẫn vẽ hình + Hãy xác định trên tranh các th.phần tế bào thực vật ? -Giới thiệu: chức các phận tế bào -Cho hs chừa khoảng 10 ô tập để vẽ hình; -Hướng dẫn học sinh cách vẽ hình Hoạt động 3: Tìm hiểu khái niệm “Mô” Mục tiêu: phát biểu khái niệm “Mô” và kể tên số mô th.vật.: Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Nội dung - Treo Tranh vẽ phóng to hình - Quan sát tranh III Mô: 7.5; Y/c h/s thảo luận nhóm: vẽ, thảo luận Mô là nhóm tế bào có hình nhóm , rút dạng, cấu tạo giống cùng + Cho biết hình dạng, cấu tạo tế nhận xét, đại thực chức riêng bào cùng loại mô ? diện pbiểu, nhóm Ví dụ: mô phân sinh ngọn, mô và mô khác ? khác bổ sung mềm, mô nâng đỡ, … + Rút kết luận mô là gì ? - Giống -Bổ sung hoàn chỉnh nội dung - Khác - Kết luận :phần ghi nhớ 4.Củng cố: Tế bào gồm thành phần chủ yếu nào? Cho HS tham gia trò chơi “ Giải ô chữ” 5.Hướng dẫn nhà : - Vẽ hình 7.4 vào và học bài - Đọc mục “Em có biết” trang 25 SGK (3) - Xem trước bài (4)