1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Bai 12 Giao tiep voi he dieu hanh

16 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Đáp: C1: Bật nguồn nếu máy đang ở trạng thái tắt – Nếu máy đang ở trạng thái hoạt động, có thể thực hiện một trong các thao tác sau: C2: Nhấn nút Reset C3: Nhấn đồng thời 3 phím Ctrl + A[r]

(1)Giáo án tin hoc 10 Tiết dạy: 25 Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: – Hiểu qui trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và khỏi hệ thống – Hiểu các thao tác xử lí: chép tệp, xoá tệp, đổi tên tệp, tạo và xoá thư mục Kĩ năng: – Thực số lệnh thông dụng – Thực các thao tác với tệp và thư mục: tạo, xoá, di chuyển, đổi tên thư mục và tệp Thái độ: – Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh minh hoạ – Tổ chức hoạt động nhóm Học sinh: SGK, ghi Đọc bài trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp – Kiểm tra bài cũ: (5’) Hỏi: Nêu khái niệm tệp và qui tắc đặt tên tệp Cho VD Đáp: KN: Tệp và tên tệp: (2) – Tệp là tập hợp các thông tin ghi trên nhớ ngoài, tạo thành đơn vị lưu trữ HĐH quản lý Mỗi tệp có tên để truy cập – Tên tệp đặt theo qui định riêng HĐH Các qui ước đặt tên tệp: + Hệ điều hành Windows: – Tên tệp không quá 255 kí tự – Phần mở rộng có thể không có – Không sử dụng các kí tự: \ / : ? " < > | * + Hệ điều hành MS DOS – Phần tên không quá kí tự Phần mở rộng (nếu có) không quá kí tự – Tên tệp không chứa dấu cách, bắt đầu chữ cái * Chú ý: Trong HĐH MS DOS và WINDOWS, tên tệp không phân biệt chữ hoa và chữ thường – Giảng bài mới: TL Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu cách nạp hệ điều hành Đặt vấn đề: Chúng ta đã tìm Nạp hệ điều hành hiểu khái niệm HĐH Vậy  Để làm việc với để có thể làm việc với HĐH 38 máy tính, HĐH phải chúng ta phải thực nạp vào nhớ nào?  Muốn nạp HĐH ta cần: + Có đĩa khởi động (đĩa  Các nhóm thảo luận, trình (3) chứa các chương trình  GV cho các nhóm đọc bày ý kiến, các nhóm khác phục vụ việc nạp HĐH sách, tự tìm hiểu, giải bổ sung (thông thường là đĩa thích thêm cứng C) + Thông thường đĩa khởi động là đĩa cứng C, + Thực có thể là đĩa mềm A, các cách sau: đĩa CD, … C1: Bật nguồn (nếu máy trạng thái + Các đĩa trên có thể có sẵn, tắt) không chúng ta hoàn – Nếu máy toàn có thể tạo trạng thái hoạt động, có thể thực các thao tác sau: C2: Nhấn nút Reset C3: Nhấn đồng thời  GV giải thích thêm các phím Ctrl + Alt + Delete cách nạp HĐH * Phương pháp nạp HĐH  Khi bật nguồn các cách bật nút nguồn chương trình có sẵn Áp dụng trường ROM kiểm tra hợp: nhớ và các – Lúc bắt đầu làm việc, thiết bị kết máy còn chưa bật nối với máy tính Sau đó – Máy bị treo, hệ thống nạp chương trình khởi không chấp nhận tín hiệu từ động vào nhớ bàn phím và trên máy và kích hoạt nó Chương không có nút Reset (4) trình khởi động tìm  Chỉ trường hợp các môđun cần thiết thật cần thiết nạp HĐH HĐH trên đĩa khởi động cách này và nạp chúng vào * Phương pháp nạp HĐH nhớ nhấn nút Reset Áp dụng trường hợp máy bị treo và máy có nút Reset  Việc nạp lại HĐH cách trên có thể gây lỗi đĩa từ * Phương pháp nạp hệ thống cách nhấn đồng thời phím Ctrl + Alt + Del Áp dụng thực chương trình nào đó mà bị lỗi song bàn phím chưa bị phong toả Hoạt động 2: Củng cố các kiến thức đã học  Nhấn mạnh: – Các cách nạp HĐH và lưu ý không nên thực hành nhiều lần trên máy BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Đọc tiếp bài “Giao tiếp với hệ điều hành” IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: (5) (6) Tiết dạy: 26 Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: – Nắm các cách giao tiếp với hệ điều hành Kĩ năng: – Biết thực số thao tác xử lí tệp Thái độ: – Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án + tranh ảnh minh hoạ – Tổ chức hoạt động nhóm Học sinh: Sách giáo khoa, ghi Đọc bài trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp – Kiểm tra bài cũ: (3’) H Nêu các cách nạp hệ điều hành? – Giảng bài mới: TL Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu các cách làm việc với hệ điều hành (7) Cách làm việc với hệ Đặt vấn đề: Sau đã nạp điều hành: hệ điều hành chúng ta Có cách để người sử trực tiếp làm việc với hệ dụng đưa yêu cầu hay điều hành đó Vậy người sử thông tin cho hệ thống: dụng giao tiếp với nó – Sử dụng các lệnh nào? – Sử dụng các đề xuất hệ thống đưa thường dạng bảng chọn (Menu), hộp thoại (Dialog box), cửa sổ (Window), … Hoạt động 2: Giới thiệu cách sử dụng câu lệnh  Sử dụng các lệnh: – Ưu điểm: Giúp hệ thống  GV đưa VD minh hoạ 15 biết chính xác công việc Vào menu Start  Run  cần làm và thực lệnh gõ câu lệnh vào hộp Open VD: – Nhược điểm: Người sử C:\WINDOWS\explorer.ex dụng phải biết câu lệnh và e phải gõ trực tiếp trên máy tính Hoạt động 3: Giới thiệu cách sử dụng bảng chọn * Sử dụng bảng chọn:  Công cụ phổ biến để người – Khi sử dụng bảng chọn dùng làm việc với hệ thống 20 hệ thống là chuột vì chuột có ưu việc có thể thực điểm: giá trị có thể đưa – Dễ dàng di chuyển nhanh (8) vào, người sử dụng cần trỏ tới mục biểu chọn công việc hay tham tượng cần chọn số thích hợp – Thao tác đơn giản là nháy – Bảng chọn có thể là chuột – nút trái nút dạng văn bản, dạng biểu phải tượng kết hợp văn với biểu tượng  GV đưa VD minh hoạ Hộp thoại Print Dòng lệnh (9) Hộp nhập số Trang cần in In Nút chọn in all Nút lệnh Nút quản lý danh sách chọn Hoạt động 4: Củng cố các kiến thức đã học  Nhấn mạnh: – Cách sử dụng bảng chọn BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Tập thao tác trên máy tính – Đọc tiếp bài “Giao tiếp với hệ điều hành” IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: (10) Tiết dạy: 27 Bài 12: GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: – Nắm các cách giao tiếp với hệ điều hành Kĩ năng: – Biết thao tác nạp hệ điều hành và khỏi hệ thống Thái độ: – Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát II CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án + tranh ảnh minh hoạ – Tổ chức hoạt động nhóm Học sinh: Sách giáo khoa, ghi Đọc bài trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp – Kiểm tra bài cũ: (3’) Gọi HS lên bảng trả lời Hỏi Nêu các cách nạp HĐH? Đáp: C1: Bật nguồn (nếu máy trạng thái tắt) – Nếu máy trạng thái hoạt động, có thể thực các thao tác sau: C2: Nhấn nút Reset C3: Nhấn đồng thời phím Ctrl + Alt + Delete Hỏi: Nêu cách làm việc với hệ điều hành? Đáp: (11) Có cách để người sử dụng đưa yêu cầu hay thông tin cho hệ thống: – Sử dụng các lệnh – Sử dụng các đề xuất hệ thống đưa thường dạng bảng chọn (Menu), hộp thoại (Dialog box), cửa sổ (Window), … – Giảng bài TL Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu các cách khỏi hệ thống Ra khỏi hệ thống: Đặt vấn đề: Sau đã hoàn Một số HĐH thiện công việc, ta 40 có ba chế độ chính để muốn tắt máy để nghỉ Vậy khỏi hệ thống: ta nên làm nào để  Tắt máy ( Shut Down bảo vệ máy và liệu? Turn off)  Các nhóm thảo luận, đưa  Tạm ngừng (Stand By)  Ngủ đông ( Hibernate) + Shut Down:  Cho các nhóm thảo luận ý kiến các cách khỏi hệ thống Ta thường chọn chế độ này trường hợp kết thúc phiên làm việc Khi  GV sử dụng tranh minh đó HĐH dọn dẹp hệ hoạ để hướng dẫn các cách thống và tắt nguồn Mọi khỏi hệ thống thay đổi thiết đặt hệ thống lưu vào đĩa cứng trước  Chọn nút start góc trái (12) nguồn tắt bên màn hình – Stand By: Ta chọn chế Windows và chọn độ này trường hợp các chế độ cần tạm nghỉ thời gian ngắn, hệ thống lưu các trạng thái cần thiết, tắt các thiết bị tốn lượng Khi cần trở lại ta cần di chuyển chuột nhấn phím bất kì trên bàn phím – Hibernate: Khi chọn chế độ này máy lưu toàn tạng thái hoạt động vào đĩa cứng Khi khởi động lại, máy tính nhanh chóng thiết lập lại toàn trạng thái làm việc trước đó (13) Stand by Turn Off Restart Nhấn phím Shift và chọn chế độ Hibernate Hoạt động 2: Củng cố các kiến thức đã học  Nhắc lại các cách khỏi hệ thống BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Tập thực hành trên máy các cách khỏi hệ thống IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: (14) Tiết dạy: 28 BÀI TẬP VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết đặt tên tệp và biết quản lí tệp, thư mục – Biết nạp hệ điều hành , biết cách làm việc với hệ điều hành, biết khỏi hệ thống Kĩ năng: – Biết quy tắc đặt tên tệp Windows Biết lưu tệp, chép tệp Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc chuẩn mực, chuẩn xác II CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án + tranh ảnh minh hoạ – Tổ chức hoạt động nhóm Học sinh: Sách GK, ghi Làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp – Kiểm tra bài cũ: (3’) Gọi HS lên bảng trả lời Hỏi: Nêu các cách làm việc với hệ điều hành? Đáp: Có cách để người sử dụng đưa yêu cầu hay thông tin cho hệ thống: – Sử dụng các lệnh – Sử dụng các đề xuất hệ thống đưa thường dạng bảng chọn (Menu), hộp thoại (Dialog box), cửa sổ (Window), … (15) TL Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài tập tệp và quản lý tệp Bài 1: Em hãy cho biết  Gọi HS đứng chỗ trả lời  HS trả lời quy tắc đặt tên tệp – tên tệp không quá 255 kí Windows Nêu ba tên tự tệp đúng và ba tên tệp Cấu tạo: tên.phần mở rộng sai Windows – không sử dụng các kí tự: \ / * ? " < > – tên tệp đúng: thu vien; truong; lop10a4 Bài 2: Trong hệ điều – tên tệp sai: hoc?sinh; hành Windows, tên tệp baitap*.doc ; cong\van ; nào sau đây là hợp lệ?  Gọi HS lên bảng a) X.Pas.P ;  Tên các tệp hợp lệ là: b) U/I.DOC ; a); c) ; d); f) c) HUT.TXT – BMP; d) A.A–C.D ; e) HY*O.D f) HTH.DOC Bài 3: Có thể lưu hai  Gọi HS trả lời tệp với các tên  Không Vì tên tệp không ; phân biệt chữ hoa chữ BAO_CAO.TXT thường nên hai tên tệp trên Bao_cao.txt cùng thư mục hay không? Giải thích? giống (16) Bài 4: Cho cây thư mục 25 hình bên, hãy đường dẫn, đường dẫn đầy đủ đến tệp: + happybirthday.mp3 + EmHocToan.Zip + HanoiMap2.jpg + setupvni.zip  Cho các nhóm thảo luận, C:\Downloads\luu\happybir gọi nhóm HS lên th.mp3; bảng viết C:\Downloads\EmHocToan zip Hoạt động 2: Củng cố các kiến thức đã học  Nhắc lại cách đặt tên tệp Windows, cách định vị tệp và thư mục BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Chuẩn bị các bài thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: (17)

Ngày đăng: 04/10/2021, 03:22

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w