Kiến thức: - Hiểu khái niệm bội và ước của một số nguyên và các tính chất liên quan với khái niệm “chia hết cho”.. Kĩ năng: - Biết tìm ước và bội của một số nguyên, biết cách vận dụng cá[r]
(1)Tuần: 21 Tiết: 65 Ngày Soạn: 16/01/2016 Ngày dạy : 19/01/2016 §13 BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN I Mục Tiêu: Kiến thức: - Hiểu khái niệm bội và ước số nguyên và các tính chất liên quan với khái niệm “chia hết cho” Kĩ năng: - Biết tìm ước và bội số nguyên, biết cách vận dụng các tính chất Thái độ: - Nhanh nhẹn, linh hoạt II Chuẩn Bị: - GV: Phiếu học tập, các bài tập - HS: Đọc bài, ôn lại cách tìm bội và ước số tự nhiên III Phương Pháp: - Vấn đáp tái hiện, thảo luận, đặt và giải vấn đề IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A2 : Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (10’) GHI BẢNG Bội và ước số nguyên: ?1: - GV: Cho HS thảo luận các - HS: Thảo luận các bài tập = 2.3 = (-2).(-3) = 1.6 = (-1).(-6) bài tập ?1 và ?2 ?1 và ?2 -6 = 2.(-3) = (-2).3 = 1.(-6) = (-1).6 ?2: - GV: Sau làm xong hai - HS: Chú ý theo dõi và nhắc Cho a, b Z và b 0 Nếu có số bài tập trên, GV giới thiệu cho lại nguyên q cho a = b.q thì ta nói a HS biết nào là bội và ước chía hết cho b Ta còn nói a là bội b số nguyên và b là ước a - GV: Cho VD - HS: Cho VD - GV: Giới thiệu tiếp phần chú - HS: Chú ý theo dõi ý SGK - GV: Chốt ý và chuyển ý HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VD: -6 là bội vì: -6 = (-2).3 Chú ý: (SGK) GHI BẢNG (2) Hoạt động 2: (15’) - GV: Giới thiệu các tính chất - HS: Chú ý theo dõi SGK Đây chính là số kiến thức đã học phần số tự nhiên - GV: Cho VD - HS: Cho VD Tính chất: Nếu a chia hết cho b và b chia hết cho c thì a chia hết cho c a b và bc a c VD: (-16) 8 và 4 nên (-16) 4 Nếu a chia hết cho b thì bội a chia hết cho b a b a.m b (m Z) - GV: Với hai tính chất và 3, GV giới thiệu tương tự - HS: Chú ý theo dõi tính chất VD: (-3) 3 nên 2.(-3) 3, (-2).(-3) 3, … - GV: Giới thiệu các tính chất SGK - HS: Chú ý theo dõi a c và b c (a + b) c và (a – b) c Nếu hai số a, b chia hết cho c thì tổng và hiệu chúng chia hết cho c VD: 12 4 và (-8) 4 12 4 12 4 Nên: và ?4: Hoạt động 3: (5’) - GV: Cho HS làm ?4 - HS: Thảo luận - GV: Nhận xét, chốt ý Củng Cố: (12’) - GV cho HS nhắc lại tính chất trên - Cho HS làm các bài tập 101, 102, 103 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập còn lại - Chuẩn bị các câu hỏi và bài tập phần ôn tập chương Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: (3)