Đang tải... (xem toàn văn)
Nhà Trang rất giàu, vì thế, Trang luôn xem mình thuộc một đẳng cấp khác nên không thích chơi với các bạn trong lớp, tách biệt với các sinh hoạt tập thể của lớp.. Ngược lại, Vân thuộc gia[r]
(1)Trường THPT Trưng Vương Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG Tiết 2: Câu hỏi: Nhân nghĩa là gì? Biểu truyền thống nhân nghĩa Việt Nam ?liên hệ thân em (2) Trách Nhiệm Của Công Dân Đối Với Cộng Đồng a Nhân nghĩa b Hoà nhập c Hợp tác (3) b Hoà nhập Trang và Vân là hai học sinh giỏi Thế tính tình hai bạn khác Nhà Trang giàu, vì thế, Trang luôn xem mình thuộc đẳng cấp khác nên không thích chơi với các bạn lớp, tách biệt với các sinh hoạt tập thể lớp Ngược lại, Vân thuộc gia đình nghèo khó bạn vui vẻ, chan hoà với các bạn lớp, vì thế, Vân các bạn yêu mến ? Em có nhận xét gì suy nghĩ Trang và Vân? (4) b Hoà nhập ? Thế nào là sống hoà nhập Sống gần gũi, chan hoà Sống hoà nhập là …………………… với người, có ý thức tham gia các hoạt động chung cộng đồng (5) Hoà nhập (6) ? Sự hoà nhập có ý nghĩa gì đời sống người Niềm tin Sống Hoà nhập Sức mạnh Con người vượt qua khó khăn sống (7) Chung niềm vui chiến thắng Cô độc mình (8) ? Theo em, người không hoà nhập thì sống nào? MHX.wmv Sống không hoà nhập Cô độc Tẻ nhạt Cuộc sống kém ý nghĩa (9) Học sinh cần phải: Tôn trọng, đoàn kết, quan tâm, gần gũi, vui vẻ, cởi mở, chan hòa với thầy cô giáo, bạn bè và người xung quanh Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội nhà trường, địa phương tổ chức Vận động người cùng tham gia (10) C Hợp Tác ? Các câu ca dao sau nói lên điều gì? Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao Đoàn kết đoàn kết, đại đoàn kết Thành công thành công đại thành công Tinh thần đoàn kết, hợp tác sống (11) C Hợp Tác Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực nào đó vì muïc ñích chung (12) Biểu Cuøng baøn baïc Cùng phối hợp nhịp nhàng Hiểu biết nhiệm vụ Hỗ trợ, giúp đỡ lẫn cần thiết Ý nghĩa: Giúp đỡ, bổ sung cho tạo nên sức mạnh tập theå Đem lại chất lượng và hiệu cao cho công việc Lợi ích cá nhân và tập thể ràng buộc Là phẩm chất quan trọng người lao động (13) Nguyên tắc hợp tác • Tự nguyện và bình đẳng • Các bên cùng có lợi và không làm phương hại đến lợi ích Mức độ và cấp độ hợp tác: • Hợp tác đa phương song phương • Hợp tác lĩnh vực, hoạt động hợp tác toàn diện tất các mặt, các lĩnh vực • Hợp tác giữas các cá nhân, các nhóm, các cộng đồng, các dân tộc, các quốc gia (14) (15) Học sinh cần phải: Cùng bàn bạc, xây dựng, phân công kế hoạch cụ thể trường, lớp Nghiệm túc thực kế hoạch phân công Phối hợp nhịp nhàng, chia sẻ, đóng góp ý kiến cho Biết đánh giá, rút kinh nghiệm sau hoạt động (16) Nối tên các tố chức quốc tế cho cột A phù hợp với cột B A B ASEAN Tổ chức y tế giới WHO Quĩ nhi đồng Liên Hợp Quốc FAO Hiệp hội các nước Đông Nam Á UNICEF TC hợp tác Châu Á Thái Bình Dương APEC TC nông nghiệp và lương thực giới (17) Câu 1: Em tán thành với ý kiến nào đây? A Nếu không biết hợp tác thì công việc chung luôn gặp khó khăn B Chỉ hợp tác với người khác mình cần họ giúp đỡ C Chỉ người kém cõi cần phải hợp tác D Hợp tác công việc giúp em học hỏi nhiều điều hay từ người khác (18) Bài tập Câu 1: Việc làm nào đây thể sống hòa nhập với người xung quanh? a Tích cực tham gia các hoạt động chung khu phố b Chỉ tham gia các hoạt động có lợi trực tiếp cho thân, gia đình c Chủ động làm quen với bạn chuyển vào học lớp d Chỉ chơi với bạn cùng sở thích và cùng hoàn cảnh gia đình Mặc cảm, tự ti, ngại tiếp xúc với người khác (19)