Đang tải... (xem toàn văn)
- Trên biểu đồ đó được chia làm mấy phần và mỗi phần biểu thị - HS nêu, lớp nghe và nhận xét cái gì?. bạn.[r]
(1)TOÁN GIỚI THIỆU VỀ BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT ( 101 ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Làm quen với biểu đồ hình quạt Kĩ năng: - Bước đầu biết đọc ,phân tích và xử lý số liệu mức độ đơn giản trên biểu đồ hình quạt - Làm bài SGK Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận,trình bày khoa học - HS yêu thích môn Toán II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Biểu đồ SGK - Phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình tiết dạy: Thời Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 3’ A Kiểm - Ở lớp 4, các em đã học - HS trả lời, lớp nghe và ý kiến tra bài cũ biểu đồ Vậy có loại biểu đồ? - GV nhận xét và chốt B Dạy bài 1’ Giới - Nêu mục tiêu bài học – ghi - HS nghe xác định nhiệm vụ học thiệu bài bảng tập – ghi 15’ Giới - Yêu cầu HS quan sát và đọc - HS lớp thực thiệu biểu thầm nội dung SGK đồ hình - Theo em, biểu đồ đó có dạng quạt hình gì? - HS trả lời - Trên biểu đồ đó chia làm phần và phần biểu thị - HS nêu, lớp nghe và nhận xét cái gì? bạn - GV chốt và nêu: Biểu đồ hình quạt có dạng hình tròn chia thành nhiều phần.Trên phần - HS lắng nghe và nhắc lại hình tròn ghi các tỉ số phần trăm tương ứng - Yêu cầu HS đọc số liệu trên - HS tiếp nối đọc biểu đồ 15’ Luyện - Yêu cầu HS quan sát và đọc - HS thực tập thầm nội dung bài tập a Bài - Qua biểu đồ đó, cho ta biết gì? - HS trả lời (2) Yêu cầu ta làm gì? - Giao việc cho HS và gọi HS lên bảng 3’ - GV thống đáp án đúng: Lời giải a Số HS thích màu xanh là: 120:100 x 40 =48 (hs) b Số HS thích màu đỏ là: 120 : 100 x 25 =30 (hs) c Số HS thích màu trắng là: 120 : 100 x20 =24(hs) d Số HS thích màu tím là: 120 : 100 x15 =18 (hs) - Bài tập ôn lại kiến thức gì? C Củng - HS nhắc lại nội dung bài học cố - dặn - Nhận xét tiết học dò - Dặn dò nhà và bài sau: Luyện tập tính diện tích ( 103 ) - HS lên bảng làm bài tập - HS lớp tự làm bài tập vào - Đổi chéo bài kiểm tra kết - Nhận xét bài làm bạn - HS lớp kiểm tra và chữa lại cho đúng đáp án - HS trả lời - HS nhắc lại - HS lắng nghe và thực Rút kinh nghiệm, bố sung (3)