TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm quen với biểu đồ hình quạt. - Bước đầu biết cách đọc và phân tích xử lý số liệu trên biểu đồ. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu trên biểu đồ. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. II. Chuẩn bị: + GV: SGK + HS: VBT. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 33’ 8’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Biểu đồ hình quạt 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Giới thiệu biểu đồ hình quạt. Mục tiêu: Giúp HS làm quen với biểu đồ hình quạt Phương pháp: Quan sát, thảo luận. - Yêu cầu học sinh quan sát kỹ biểu đồ hình quạt. - Hát - Học sinh sửa bài 2, 7/ 7 - Cả lớp nhận xét. Hoạt động nhóm, lớp. - Nêu đặc điểm của biểu đồ. 20’ VD1/ SGK và nhận xét đặc điểm. - Yêu cầu học sinh nêu cách đọc. Biểu đồ nói về điều gì? Kết quả học tập của học sinh trong lớp chia mấy loại? - Giáo viên chốt lại những thông tin trên bản đồ. Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Giúp HS biết cách đọc và phân tích các số liệu trên biểu đồ hình quạt Phương pháp: Bút đàm … Dạng hình tròn chia nhiều phần. Trên mọi phần đều ghi số phần trăm tương ứng. - Đại diện nhóm trình bày. Hoạt động cá nhân - Học sinh lần lượt nêu những thông tin ghi nhận qua biểu đồ. - Điền số thích hợp vào chỗ trống. 5’ 1’ Bài 1: - Giáo viên chốt. Bài 2: - Giáo viên chốt lại cách tính toán theo biểu đồ. - So sánh các số liệu. Bài 3: Hoạt động 3: Củng cố. 5. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bị: “Thực hành tính diện tích ruộng đất”. - Đọc và tính toán biểu đồ như hình 1. - Học sinh làm bài. - Sửa bài. - Nêu cách làm. - Học sinh thực hiện như bài 2. - Lập biểu đồ hình quạt về số bạn học sinh giỏi, khá, trung bình của tổ. - Nhận xét tiết học . nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Biểu đồ hình quạt 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Giới thiệu biểu đồ hình quạt. Mục tiêu: Giúp HS làm quen với biểu đồ hình quạt Phương. TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm quen với biểu đồ hình quạt. - Bước đầu biết cách đọc và phân tích xử lý số liệu trên biểu đồ. 2. Kĩ năng:. tích ruộng đất”. - Đọc và tính toán biểu đồ như hình 1. - Học sinh làm bài. - Sửa bài. - Nêu cách làm. - Học sinh thực hiện như bài 2. - Lập biểu đồ hình quạt về số bạn học sinh giỏi,