1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De kiem tra HK 2

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

4,5 điểm - Học sinh trình bày được những dẫn chứng phù hợp, sắp xếp hợp lý thể hiện truyền thống Ăn quả nhớ kẻ trồng cây của dân tộc ta.. Học sinh cơ bản phải biết kết hợp dẫn chứng và l[r]

(1)PHÒNG GD & ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS CAO VIÊN - KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ II Năm học 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN LỚP (Thời gian: 90 phút, không kể thời gian giao đề) Phần I: (4.0 điểm) Cho đoạn văn: "Dân ta có lòng nồng nàn yêu nước Đó là truyền thống quí báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần lại sôi nổi, nó kết thành làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất lũ bán nước và lũ cướp nước” a Đoạn văn trích tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nêu ý nghĩa tác phẩm đó? (1đ) b Tìm và phân loại trạng ngữ có đoạn văn trên.(0,5đ) c Trong đoạn trích sau đây câu nào là câu đặc biệt: (0,5đ) Mọi người lên xe đã đủ Cuộc hành trình tiếp tục Xe chạy cánh đồng hiu quạnh Và lắc Và xóc d Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu), đó có dùng cụm C-V để mở rộng câu ( Gạch chân cụm C-V dùng để mở rộng câu và cho biết mở rộng thành phần gì) (2đ) Phần II: (6.0 điểm) Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn nhớ kẻ trồng cây Hãy chứng minh lời nhắc nhở đó là nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc Việt Nam HẾT (2) đáp án và biểu điểm M«n: Ng÷ v¨n Câu 1: (2.0 điểm) Câu đặc biệt là: - Và lắc (1 điểm) - Và xóc (1 điểm) Câu 2: (2.0 điểm) a (1,5 điểm) - Đoạn văn trích tác phẩm: Tinh thần yêu nước nhân dân ta (0,25 điểm) - Tác giả Hồ Chí Minh (0,25 điểm) - Ý nghĩa : Tinh thần yêu nước nhân ta”: Truyền thống yêu nước quí báu nhân dân ta cần phát huy hoàn cảnh lịch sử để bảo vệ đất nước (1 điểm) b (0,5 điểm) - Trạng ngữ: Từ xưa đến nay, (0,25 điểm) - Trạng ngữ thời gian (0,25 điểm) Câu 3: (6.0 điểm) * Yêu cầu chung: + Cơ làm đúng kiểu bài văn nghị luận chứng minh + Xây dựng bố cục ba phần: mở bài, thân bài, kết bài; lời văn lôi thể quan điểm, thái độ, tình cảm, cảm xúc chân thành, sáng rõ ràng * Yêu cầu cụ thể: + Học sinh có thể làm nhiều cách khác theo định hướng sau: Mở bài: (0,5 điểm) (3) - Giới thiệu lòng biết ơn người - Dẫn câu tục ngữ - Khẳng định: là nét đẹp truyền thống đạo lý dân tộc Việt Nam Thân bài: (5 điểm) * Giải thích: (0,5 điểm) - Nghĩa đen: Khi ăn phải biết ơn người trồng cây, - Nghĩa bóng: Người hưởng thành phải nhớ tới người tạo thành đó Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn hệ trước * Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó (4,5 điểm) - Học sinh trình bày dẫn chứng phù hợp, xếp hợp lý thể truyền thống Ăn nhớ kẻ trồng cây dân tộc ta.( Học sinh phải biết kết hợp dẫn chứng và lý lẽ) (2,5 điểm) - Các hệ sau không hưởng thụ mà còn phải biết gìn giữ, vun đắp, phát triển thành các hệ trước tạo dựng nên (2 điểm) Kết bài: (0,5 điểm) - Khẳng định lại đó là truyền thống tốt đẹp dân tộc - Nêu ý nghĩa câu tục ngữ ngày hôm - Liên hệ thân * Lưu ý: Trên đây là gợi ý bản, chấm, giáo viên vào bài làm cụ thể HS để đánh giá cho phù hợp, trân trọng bài viết sáng tạo, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc Cho điểm lẻ đến 0,25 điểm (4)

Ngày đăng: 01/10/2021, 14:15

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w