Đang tải... (xem toàn văn)
MA TRẬN ĐỀ PHẦN THI LÝ THUYẾT CẤP ĐỘ VẬN DỤNG Tổng TÊN NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU CẤP ĐỘ CẤP ĐỘ ngang CHỦ ĐỀ THẤP CAO Chương trình - Nêu được bảng tính và khái niệm phần dữ liệu trên mềm trang[r]
(1)Phòng GD&ĐT CưM’gar Trường THCS Nguyễn Huệ ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN TIN HỌC I Mục tiêu: Kiến thức Học sinh hệ thống lại kiến thức sau: - Khái niệm chương trình bảng tính và các đặc trưng màn hình excel - Cú pháp và công dụng các hàm đã học chương trình bảng tính - Các thao tác chép và di chuyển liệu - Các dạng liệu trên trang tính Kỹ - Cách xác định lỗi sai quá trình sử dụng công thức để tính toán - Cách xử lí tình quá trình tính toán, nhập liệu số vào ô tính - Nhập liệu và lưu trang tính - Sử dụng đúng hàm, đúng cú pháp hàm để thực tính toán - Điều chỉnh độ rộng cột Thái độ - Nghiêm túc thi cử - Cẩn thận, quá trình làm bài thi II Ma trận đề (2) MA TRẬN ĐỀ PHẦN THI LÝ THUYẾT CẤP ĐỘ VẬN DỤNG Tổng TÊN NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU CẤP ĐỘ CẤP ĐỘ ngang CHỦ ĐỀ THẤP CAO Chương trình - Nêu bảng tính và khái niệm phần liệu trên mềm trang tính - Nêu các kểu liệu chương trình bảng tính Số câu 1 câu (câu 1) Số điểm 1.5 1.5 điểm Tỉ lệ % 15% Hiểu các bước sử Sử dụng dụng công công thức để thức để xử lí tính toán tình thực tế Số câu 1 câu (câu 2) Số điểm 0.5 0.5 điểm Tỉ lệ % 5% Nắm các Vận dụng bước thực kiến lệnh chép thức điều và lệnh di Thao tác với chỉnh độ chuyển liệu bảng tính rộng để giải Hiểu điểm tình khác lớn thực thao tiễn tác trên Số câu câu (câu 3) câu (câu 4) Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % 30% Tổng số câu 1 1 Tổng số 1.5 0.5 điểm 15% 20% 5% 10% 50% Tỉ lệ % (3) MA TRẬN ĐỀ PHẦN THI THỰC HÀNH CẤP ĐỘ TÊN CHỦ ĐỀ Nhập liệu vào trang tính Số điểm Tỉ lệ % Lưu bảng tính Số điểm Tỉ lệ % NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG CẤP ĐỘ THẤP Thực nhập liệu theo mẫu 10% điểm Thực thao tác lưu bảng tính 0.5 5% 0.5 điểm Sử dụng các hàm thích hợp để thực tính toán Thực thao tác chép công thức Sử dụng hàm để tính toán Số điểm Tỉ lệ % điểm 30% Điều chỉnh độ rộng cột cho phù hợp Thao tác với bảng tính Số điểm Tỉ lệ % Tổng số điểm Tỉ lệ % CẤP ĐỘ CAO Tổng ngang 0.5 điểm 1.5 điểm 15% 3.5 điểm 35% 0.5 5% 50% (4) PHÒNG GD&ĐT CƯM’GAR TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ Họ và tên:………………………… Lớp:………………… THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: TIN HỌC Thời gian: 90’ I Phần thi lý thuyết (5điểm) Câu : (1.5đ) Chương trình bảng tính là gì? Dữ liệu trên trang tính có dạng nào? Câu 2: (0.5đ) Trong ô tính nhập công thức sau * / + Em hãy giải thích ô tính không hiển thị kết công thức? Câu 3: (2đ) Em hãy trình bày các bước chép và di chuyển liệu cho biết điểm khác lệnh này là gì? ########## điều đó có nghĩa gì? Câu 4: (1đ) Trong ô tính xuất dấu II Phần thi thực hành (5điểm) Em hãy hoàn thành bài tập sau và thực theo yêu cầu: (5) ĐÁP ÁN Câu chương trình bảng tính là phần mềm giúp thiết kế để ghi lại và trình bày thông tin dạng bảng, thực các tính toán tạo biểu đồ biểu diễn cách trực quan sinh động các số liệu có 1đ bảng Dư liệu trên trang tính có hai dạng - Dạng liệu số: mặc định lề phải ô tính - Dạng liệu kí tự: mặc định lề trái ô tính Câu Trong ô tính không hiển thị kết phép tính vì người sử dụng Câu đã không nhập dấu = trước công thức Các bước chép liệu: 0.25 đ 0.25 đ 0.5đ B1: chọn vùng liệu cần chép B2: nháy nút lệnh copy 0.5đ B3: chọn ô muốn chép liệu tới B4: nháy nút lệnh paste Các bước di chuyển liệu: B1: chọn vùng liệu cần chép B2: nháy nút lệnh cut 0.5đ B3: chọn ô muốn chép liệu tới B4: nháy nút lệnh paste Hai lệnh trên có điểm khác lớn đó là: - Lệnh chép thì sau chép liệu đến vị trí mới, liệu vị trí gốc còn - Lệnh di chuyển thì sau di chuyển liệu đến vị trí mới, Câu liệu vị trí gốc không còn Trong ô tính xuất các kí tự ####### đó là liệu số ô 1đ (6) đó dài độ rộng ô đó nên không hiển thị hết liệu trường hợp này muốn hiển thị hết liệu ô em cần tăng độ rộng cho ô đó đến hiển thị hết liệu số ô 1đ (7)