Cậu bé Nguyễn Thời Lượng sống nương nhờ của Phật, do sáng dạ, chăm chỉ đèn sách đã đỗ đạt thành Trạng nguyên?. Cậu bé Nguyễn Thời Lượng sống nương nhờ của Phật, do nhà nghèo, ăn ở hiền l[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ĐAN PHƯỢNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Môn: Tiếng Việt – Lớp 5
Năm học: 2014-2015 Thời gian làm bài: 80 phút
(Đối với phần đọc thầm làm tập + Phần B) Họ tên: Lớp:
Điểm đọc: Điểm viết: Điểm chung:
Nhận xét:
Giáo viên chấm (Họ tên, chữ ký)
Phụ huynh (Họ tên, chữ ký)
PHẦN A: KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)
I Đọc thành tiếng (4 điểm) :
1 Hình thức kiểm tra: Học sinh bắt thăm phiếu (do GV chuẩn bị) để chọn đọc
2 Nội dung kiểm tra: : Học sinh đọc đoạn văn đoạn thơ khoảng 110 tiếng tập đọc học từ tuần 19 đến tuần 34, sau trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc
II Đọc thầm làm tập: (6 điểm)
Trạng nguyên Nguyễn Kỳ
Nguyễn Kỳ thuở nhỏ có tên Nguyễn Thời Lượng, người trấn Sơn Lam (Nay thuộc huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên)
Bố mẹ Thời Lượng nghèo, ăn hiền lành, tuổi ngồi tứ tuần mà chưa có Có người biết tướng số vùng bảo rằng: ông bà sinh quý tử số ông bà phải hầu cửa Phật Từ đấy, ông bà họ Nguyễn sớm hôm lên chùa dâng hoa, đèn nhang thờ Phật Sau hai năm sinh Thời Lượng Khi Thời Lượng lên ba, bố mẹ gửi cậu vào chùa cho làm nuôi sư thầy Thời Lượng lớn nhanh thông minhh Mới bốn tuổi, nghe sư thầy đọc kinh mà thuộc lòng kinh tụng niệm hàng ngày Sư thầy thấy yêu quý cậu cho cậu học Thời Lượng học biết mười Vừa học giỏi lại chuyên cần, ngoan ngoãn nên sư thầy yêu, bạn mến Đêm vậy, khơng có dầu mua thắp đèn nên cậu bé cắp sách vào Tam bảo ngồi chân tượng, học nhờ ánh sáng nến Khi nến tắt hết ngủ Sư thầy thấy nến dài cậu học
Đến kì thi Đình, sư thầy nằm mơ thấy có người tên Nguyễn Kỳ đỗ Trạng nguyên, đổi tên Nguyễn Thời Lượng thành Nguyễn Kỳ Quả nhiên khoa thi Đình năm ấy, Thời Lượng đỗ Trạng ngun, lúc ơng có 21 tuổi Ngày vinh quy, tân trạng nguyên đề nghị dân làng đón ơng chùa để ơng tạ ơn Phật sư thầy có cơng dưỡng dục thành tài, sau ông thăm tổ tiên, cha mẹ Biết tin, nhà vua khen ông người tận trung, tận hiếu bổ ông vào làm việc viện Hàn lâm để có điều kiện giúp vua, giúp nước
Theo Mai Hồng
(Các Trạng nguyên nước ta)
(2)1 Thời gian bố mẹ Nguyễn Thời Lượng gửi cậu vào chùa nuôi sư thầy?
a Lúc cậu vừa sinh b Lúc cậu lên ba tuổi c Lúc cậu lên bốn tuổi
2 Chi tiết cho thấy Nguyễn Thời Lượng chăm học hành? a Mới bốn tuổi, cậu nghe sư thầy đọc kinh mà thuộc lòng b Cậu học biết mười
c Cậu học đến nến tắt hết ngủ 3 Nội dung ?
a Cậu bé Nguyễn Thời lượng nhờ đổi tên thành Nguyễn Kỳ mà đỗ Trạng nguyên
b Cậu bé Nguyễn Thời Lượng sống nương nhờ Phật, sáng dạ, chăm đèn sách đỗ đạt thành Trạng nguyên
c Cậu bé Nguyễn Thời Lượng sống nương nhờ Phật, nhà nghèo, ăn hiền lành nên đỗ đạt thành Trạng nguyên
4 Thành ngữ, tục ngữ khuyên ta: Khi sung sướng hưởng thành quả, phải nhớ đến người có cơng gây dựng nên?
a Uống nước nhớ nguồn
b Có cơng mài sắt có ngày nên kim c Học thầy không tày học bạn
5 Từ ngữ đồng nghĩa với “thông minh”?
a chăm b sáng c cần cù
6 Trong câu “ Bố mẹ Thời Lượng nghèo, ăn hiền lành, tuổi ngồi tứ tuần mà chưa có con.” Có quan hệ từ?
a Một quan hệ từ ( Đó từ ……… ) b Hai quan hệ từ ( Đó từ ……….) c Ba quan hệ từ ( Đó từ ………)
7 Hai câu “Thời Lượng lên ba tuổi, gửi vào chùa cho làm nuôi sư thầy Cậu lớn nhanh thông minh.” Liên kết cách nào?
a Bằng cách thay từ ngữ b Bằng cách lặp từ ngữ
c Bằng hai cách thay từ ngữ lặp từ ngữ
8 Tìm chủ ngữ, vị ngữ vế câu câu ghép đây:
Thời Lượng vừa học giỏi, chuyên cần, ngoan ngoãn nên cậu người quý mến
Vế câu Chủ ngữ Vị ngữ
Vế Vế
9 Gạch cặp từ hô ứng câu sau: a Cô giáo giảng đến đâu em hiểu đến b Trời chưa sáng bác nông dân đồng làm việc
PhÇn B: kiĨm tra viÕt ( 10 ®iĨm )
(3)Bài “ Út Vịnh ” (SGK Tiếng Việt - Tập - Trang 136) Đoạn: “ Một buổi chiều khóc thét.”
II- Tập làm văn (6 điểm)
Tả buổi bình minh quê hương em
(4)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ II
Môn: Tiếng Việt Năm học 2014- 2015 I- Phần đọc thầm làm tập ( điểm):
Câu 1; 2; 3; 4; 5; Mỗi câu cho 0,5 điểm Câu 6; 8; Mỗi câu cho điểm Đáp án: Câu - b Câu - a Câu - c Câu - b Câu - b Câu - a Câu - a - mà
Câu , Vế 1: CN: Thời Lượng ; VN: vừa học giỏi, chuyên cần, ngoan ngoãn Vế 2: CN: cậu ; VN:được người quý mến
Câu 9: Các cặp từ hô ứng : a,…đâu… đó… b, …chưa…đó…
* Lưu ý: Học sinh khoanh tròn vào phương án cho đúng, khoanh tròn vào hai phương án trở lên khơng cho điểm
II- Chính tả: Bài viết: Út Vịnh.( điểm)
- Học sinh viết đẹp, mẫu cỡ chữ, khơng sai lỗi tả - cho điểm - Sai lỗi tả - trừ 0,25 điểm
- Nếu học sinh viết không bị sai lỗi tả mà chưa đẹp, chưa mẫu cỡ chữ giáo viên trừ tồn từ mức điểm: 0,5 1điểm, tùy theo mức độ
III- Tập làm văn ( điểm):
- Bài viết đảm bảo yêu cầu sau điểm:
+ Học sinh viết văn tả cảnh đẹp… với yêu cầu đề có đủ phần: Mở bài, thân bài, kết theo yêu cầu học
+ Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, có hình ảnh, biết lồng cảm xúc miêu tả
+ Chữ viết rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, trình bày viết
- Tùy theo mức độ sai sót làm học sinh ( đặt câu, cách dùng từ, cách diễn đạt, chữ viết, ) cho mức điểm : 5,5- 5- 4,5 - - 3,5 - -2,5 - - 1,5- - 0,5
(5)