2.Tự luận:7đ Câu 1 : 2đ Học sinh tùy chọn tên di sản văn hóa đúng chủng loại thì ghi điểm, không nhất thiết theo đáp án : Di sản văn hóa vật thể như : Vịnh Hạ Long, Bến Cảng Nhà Rồng, [r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII GDCD (2015-2016) MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT NỘI DUNG TN Làm việc có Câu kế hoạch (0,25) Quyền trẻ em TL THÔNG HIỂU TN Câu (0,25) TL VẬN THẤP TN DỤNG VẬN CAO TL Câu (2đ) TN DỤNG TỔNG SỐ TL Câu (3đ) 1(0,25đ) 0,25% 2(5,25đ) 50,25% Bảo vệ môi Câu trường, (0,25) Tài nguyên thiên nhiên Bảo vệ di sản Câu5,7 văn hóa (0,5) Câu (0,25) Quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo Nhà nước CHXHCNVN Câu (0,25) Câu (0,25) 2(0,5đ) 5% Câu 10 (0,25) Câu 11 (0,25) 2(0,5đ) 5% Câu 12 (0,25) 1(0,25đ) 0,25% Bộ máy nhà nước Tổng số câu Tổng số điểm Tỷ lệ % 1,5đ 15% 2(0,5đ) 5% Câu (0,25) Câu2 (2đ) 4(2,75đ) 20,75% 15 1,5đ 2đ 5đ 10đ 15% 20% 50% 100% (2) PHÒNG GD-ĐT NHƠN TRẠCH Trường THCS Đại Phước ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: GDCD THỜI GIAN : 45 phút I.Trắc Nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào câu đúng Câu 1: Hành vi nào góp phần bảo vệ, giữ gìn di sản văn hóa A Phát cổ vật đem nộp cho quan có trách nhiệm B Lấy cắp cổ vật nhà C Vứt rác bừa bãi xung quanh di tích D Buôn bán cổ vật không có giấy phép Câu 2: Tự tín ngưỡng, tôn giáo là: A Bắt buộc theo tôn giáo C Phân biệt tôn giáo B Muốn theo tôn giáo nào D Theo nhiều tôn giáo Câu 3: Nhà nước nghiêm cấm lợi dụng tôn giáo việc : A Gây đòan kết nội bộ, gây mê tín, dị đoan B Tôn trọng nơi thờ tự C Bảo vệ môi trường nơi tôn nghiêm C Tự tín ngưỡng Câu 4: Bộ máy Nhà nước chia thành cấp? A cấp B cấp C cấp D cấp Câu 5: Nhà nước ta là Nhà nước : A Nhà nước dân B Nhà nước dân, dân C Nhà nước dân, dân ,vì dân D Nhà nước vì nhân dân Câu : Chính phủ do: A Nhân dân bầu C Hội đồng nhân dân bầu B Quốc hội bầu D Nhà nước bầu Câu 7: Câu nào thể làm việc có kế hoạch: A Biết xếp thời gian hợp lí B Thấy việc gì làm C Hay thay đổi suy nghĩ D Không suy nghĩ lên kế hoạch Câu 8: Trẻ em hưởng quyền khai sinh có quốc tịch thuộc quyền nào? A Quyền bảo vệ B Quyền chăm sóc, nuôi dưỡng C Quyền giáo dục D Quyền tham gia (3) Câu 9: Bảo vệ môi trường là: A: Trách nhiệm cá nhân C: Trách nhiệm toàn xã hội B: Trách nhiệm quan quản lý môi trường D: Trách nhiệm Nhà nước Câu 10: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là: A: Bảo vệ nguồn nước B: Bảo vệ nguồn nước, khóang sản, đất, rừng, … C: Bảo vệ rừng D: Bảo vệ động vật quý Câu 11: Danh lam thắng cảnh gồm: A: Cảnh đẹp thiên nhiên C: Khu Cách mạng B: Những cổ vật D: Cảnh đẹp, công trình kiến trúc có giá trị văn hóa Câu 12: Di tích lich sử là: A: Làn điệu dân ca C: Khu Cách mạng B: Làng nghề truyền thống D: Chiếc áo dài II.TỰ LUẬN:( 7Điểm) Câu ( 2điểm) Em hãy kể tên di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể nước ta mà em biết Câu (2 điểm) Hãy cho biết trẻ em có bổn phận nào gia đình, nhà trường và xã hội ? Câu ( 3điểm) Bình và Hải nhà gần Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Bình đã chửi Hải và rủ anh trai chặn đường đánh Hải a Bình đã vi phạm quyền gì các quyền trẻ em ? b Em có tán thành cách xử Bình không ? Nếu em là Bình, em xử nào tình đó ? ……………… //……………… (4) ĐÁP ÁN ĐỀ GDCD HKII (2015-2016) /Trắc nghiệm ( 3điểm) Câu Phương án A B A D C B A A C 10 11 B D 12 C 2.Tự luận:(7đ) Câu : (2đ) ( Học sinh tùy chọn tên di sản văn hóa đúng chủng loại thì ghi điểm, không thiết theo đáp án ) : Di sản văn hóa vật thể : Vịnh Hạ Long, Bến Cảng Nhà Rồng, Phố Cổ Hội An, Cầu Long Biên, Chùa Một cột, thánh địa Mỹ Sơn… Di sản văn hóa phi vật thể : Lễ Giỗ tổ Hùng Vương (10 tháng Âm lịch ) Cồng chiêng Tây Nguyên Làng điệu dân ca Quan Họ Bắc Ninh Hát Xoan Tỉnh Phú Thọ Đờn ca tài tử Nam Bộ Câu : (2đ) Trẻ em có bổn phận: Đối với gia đình : Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ giúp đỡ gia đình làm việc vừa sức mình Đối với nhà trường : chăm học tập kính trọng, biết ơn thầy cô, đoàn kết, thân ái với bạn bè Đối với xã hội : Sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật và giữ gìn sắc dân tộc, yêu quê hương dất nước, yêu đồng bào, có ý thức bảo vệ, xây dựng tổ quốc Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam và đoàn kết quốc tế CÂU 3: a Bình vi phạm quyền: Quyền bảo vệ trẻ em Việt Nam b Học sinh tự nêu ý kiến ( khuyến khích ý kiến có thiện chí tốt) / - (5)