Kiến thức - Kiểm tra kiến thức + Ngành động vật nguyên sinh + Ngành ruột khoang + Các ngành giun + Ngành thân mềm + Ngành chân khớp + Động vật có xương sống.. Kĩ năng - Kiểm tra kĩ năng [r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH KÌ I I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Trình bày khái niệm ĐVNS Nhận biết các đặc điểm chung Nêu vai trò ĐVNS với đời sống người và thiên nhiên - Nêu đặc điểm chung ruột khoang - Trình bày các đại diện ngành giun dẹp Mở rộng hiểu biết các giun tròn, chế lây nhiễm và cách phòng trừ - Hiểu vai trò ngành thân mềm - Nêu đặc điểm cấu tạo và hoạt động đại diện lớp sâu bọ Giải thích số vai trò lớp giáp xác tự nhiên và việc cung cấp thực phẩm cho người - Trình bày các tập tính cá chép Nêu ý nghĩa thực tiễn cá tự nhiên và người II XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU DẠY HỌC VÀ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA * Mục tiêu Kiến thức - Kiểm tra kiến thức + Ngành động vật nguyên sinh + Ngành ruột khoang + Các ngành giun + Ngành thân mềm + Ngành chân khớp + Động vật có xương sống Kĩ - Kiểm tra kĩ tư lí luận, đó chủ yếu là kĩ so sánh, tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức Thái đô - Tiếp tục giáo dục, củng cố niềm tin với tri thức khoa học góp phần định hướng tương lai Hình thành và phát triển lực học sinh + Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, tư sáng tạo, sử dụng ngôn ngữ, trình bày + Năng lực chuyên biệt: Quan sát, tìm mối quan hệ, định nghĩa, hình thành giả thuyết khoa học * HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Trắc nghiệm : 30 % Chú ý: Nên áp dụng 2trong các hình thức trắc nghiệm khách quan như: + Lựa chon Đ – S (2) + Điền khuyết + Ghép nối + Chọn ý đúng - Tự luận: 70 % III KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI Tên Chủ đề (nội dung, chương) 1.Ngành động vật nguyên sinh Số câu: số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15 % Nhận biết TNKQ TNKQ Khái niệm ĐVNS Nhận biết các đặc điểm chung câu 0,5 đ (5 %) Ngành Đặc ruột khoang điểm chung ruột khoang Số câu: 1 câu số điểm: 0,5 0,5 đ Tỉ lệ: 5% (5%) Các ngành giun Số câu: số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25% Ngành thân mềm TL Thông hiểu TL Vận dụng cấp độ thấp TNKQ TL Vận dụng cấp độ cao TNKQ TL ĐVNS với đời sống người và thiên nhiên Cộng Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15 % câu điểm (10%) Số câu: số điểm: 0,5 Một số đại diện chính ngành giun dẹp câu 0,5 đ (5 %) Tỉ lệ: 5% Số câu: Cơ chế lây nhiễm và cách phòng trừ bệnh giun đũa số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25 câu điểm (20%) Giải thích Số câu: (3) đặc điểm ngành thân mềm câu điểm (10 %) Số câu: số điểm: Tỉ lệ : 10% Ngành chân khớp Số câu: số điểm: 2.5 Tỉ lệ %: 25 Động vật có xương sống Số câu: số điểm: Tỉ lệ %: 20 Đặc điểm cấu tạo ngoài và hoạt động đại diện lớp sâu bọ Các tập tính cá chép câu 0,5 đ (5%) câu 0,5 đ (5 %) Cá khác với nhện và châu chấu câu 0,5 đ (5%) Giải thích số vai trò lớp giáp xác tự nhiên và việc cung cấp thực phẩm cho người số điểm: Tỉ lệ : 10% Số câu: số điểm: 2.5 Tỉ lệ %: 25 câu điểm (20%) Ý nghĩa thực tiễn cá tự nhiên và người câu 1điểm (10%) Số câu: số điểm: Tỉ lệ %: 20 (4) Tổng số câu 11 Tổng số điểm 10.0 Tỉ lệ % 100% Số câu Số điểm 1.5 Tỉ lệ 15 % Số câu Số điểm 5.5 Tỉ lệ 55 % Số câu Số điểm 2.0 Tỉ lệ 20 % Số câu Số điểm 1.0 Tỉ lệ 10 % Tổng số câu: 11 Tổng số điểm: 10.0 Tỉ lệ % : 100% IV NỘI DUNG ĐỀ: A Phần trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu Ngành nào sau đây thể gồm tế bào, chưa có các quan chuyên hóa: A Ngành động vật nguyên sinh B Các ngành giun C Ngành thân mềm D Ngành chân khớp Câu Đặc điểm chung ruột khoang là: A Cấu tạo thể gồm hai lớp tế bào B Đối xứng hai bên C Đối xứng tỏa tròn, ruột dạng túi, cấu tạo thành thể gồm hai lớp tế bào, có gai để tự và công D Không đối xứng, di chuyển kiểu sâu đo, kiểu lộn đầu Câu Nhóm động vật thuộc ngành giun dẹp là: A Sán lá máu, sán bã trầu, sán dây B Sán lá gan, giun kim, giun móc C Giun rễ lúa, giun đỏ, đỉa D Cả A, B, C Câu Đặc điểm lớp sâu bọ là: A Cơ thể có ba phần riêng biệt B Đầu có đôi râu C Ngực có ba đôi chân và hai đôi cánh D Cả A, B, C Câu Tập tính ca phát triển là do: A Bơi vây B Bộ não phát triển, có vòng tuần hoàn C Hô hấp mang D Đầu thon nhọ, gắn chặt với thân Câu Cá khác với nhện và châu chấu là: A mắt không có mi mắt B Đầu có râu C Có xương sống D Tất các ý đúng B Phần tự luận: (7 điểm) Câu (1 điểm) Hãy kể tên số động vật nguyên sinh có lợi ao nuôi cá Câu (2 điểm) Trình bày chế lây nhiễm và cách phòng tránh giun đũa Câu (1 điểm) Vì lại xếp mực bơi nhanh cùng ngành với ốc sên bò chậm chạp? Câu 10 (2 điểm) Trình bày vai trò thực tiễn lớp giáp xác đời sống người? Nêu tên đại diện? Câu 11 (1 điểm) Vai trò cá đời sống người? (5) V BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN: A Phần trắc nghiệm: Mỗi câu đúng 0.5 điểm A C A D B C B Phần tự luận: Câu (1 điểm) (2 điểm) Nội dung Trùng roi xanh, trùng giày, trùng biến hình… Là thức ăn trực tiếp gián tiếp cho cá Cơ chế lây nhiễm: - Trứng giun theo phân ngoài, gặp ẩm và thoáng khí, phát triển thành dạng ấu trùng trứng Người ăn phải trứng giun (qua rau sống, tươi ), đến ruột non, ấu trùng chui ra, vào máu, qua gan, tim, phổi, lại ruột non lần thứ hai chính thức kí sinh Biện pháp phòng chống: - Ăn uống vệ sinh: không ăn rau sống, không uống nước lã (ăn chín uống chín) - Rửa tay trước ăn và sau vệ sinh - Vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân - Tẩy giun định kì Chúng cùng có thể là thân mềm, không phân đốt và khoang áo phát triển (1 điểm) Có lợi: Làm thực phẩm đông lạnh, thực phẩm khô, nguyên liệu để làm 10 (2 điểm) mắm, thực phẩm tươi sống: Tôm rồng, tôm hùm, tôm he, tôm sú, tôm càng xanh, tép, ruốc, cua biển, ghẹ, còng, cáy Có hại: Truyền bệnh giun sán, kí sinh da và mang cá, gây chết cá hàng loạt hay sống bám vào vỏ tàu thuyền làm tăng ma sát, giảm tốc độ di chuyển tàu thuyền và có hại cho các công trình nước: Con sun -Cá là nguồn thực phẩm thiên nhiên giàu đạm, nhiều vitamin, dễ tiêu hóa vì 11 (1 điểm) có hàm lượng mỡ thấp Dầu gan cá nhám, cá thu có nhiều vitmin A và D Chất tiết từ buồng trứng và nội quan cá nóc dùng để chế thuốc chữa bệnh thần kinh, sưng khớp và uốn ván Da cá nhám dùng đóng giày, làm cặp Cá ăn bọ gậy muỗi truyền bệnh -Nếu ăn phải cá nóc có thể bị ngộ độc chết người Giáo viên đề: Lương Văn Tô Đơn vị: THCS Tây Hưng, Tiên Lãng, Hải Phòng Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 1.0 1.0 0.75 0.25 (6)