CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : TG Nội dung Hoạt động của Hoạt động của giáo viên học sinh A_Hoàn thành nốt -Các bài học buổi - HS trả lời,nêu các bài tập 5’ các bài tập buổi sáng,còn bài nào c[r]
(1)HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I.MỤC TIÊU -Hoàn thành các bài tập buổi sáng -Tiếp tục củng cố cách so sánh các số phạm vi 100000 -Học sinh yêu thích môn học,hoàn thành tốt các bài tập mình hàng ngày II.ĐỒ DÙNG : GV:Bảng phụ,phiếu ht -HS:VBT.vở ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : TG Nội dung Hoạt động Hoạt động giáo viên học sinh A_Hoàn thành nốt -Các bài học buổi - HS trả lời,nêu các bài tập 5’ các bài tập buổi sáng,còn bài nào các chưa hoàn thành sáng chua hoàn thành? -Nếu chưa hoàn thành GV -HS hoàn thành hướng dẫn hs hoàn thành nốt các bài tập buổi sáng B-Củng cố kiến 30’ thức:Môn Toán Bài 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Bài 2: Điền chữ số vào ô trống -Gv nêu câu hỏi và các đáp án -Hướng dẫn hs để chọn đáp án đúng -theo dõi và khoanh vào đáp án đúng vaò bảng a)D.87525 b)A.36543 -Giải thích lý -Gọi nhận xét,chốt bài đúng - làm bài vào - Gv nêu yêu cầu bài -theo dõi và tìm số cần điền -Hướng dẫn hs để chọn đáp án đúng Bài 3: Điền giá trị Lắng nghe -Gọi nhận xét,chốt bài đúng - làm bài vào 83256<93256,33852=33852 12568<12569,29805<29905 41316>41306,96278=69278 -Giải thích lý - Gv nêu câu hỏi và làm mẫu, -Lắng nghe và theo dõi -theo dõi và viết vào vở,1 hs (2) chữ số vào bảng sau -Hướng dẫn hs để chọn đáp án đúng lên bảng viết số thứ - làm bài vào -Giải thích lý -Bài 4:Cho dãy số sau:5,10,15,20 …,2010.Dãy số đã cho có bao nhiêu số -Gọi nhận xét,chốt bài đúng -quan sát bảng phụ -Gv viết sẵn nội dung bài tập lên bảng phụ -Bài tập yêu cầu gì? -Hs trả lời -Theo dõi mẫu và làm bài vào phiếu học tập -Gv phân tích bài toán -Y/c làm vào phiếu học tập -Hs nêu -Đổi chéo phiếu để kiểm tra -Nhận xét-chữa bài 2’ - C.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn hs chuẩn bị bài sau -Lắng nghe (3)