1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuan 26 CN 7 Tiet 34

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,42 KB

Nội dung

- Đối với röøng ñaõ khai thaùc traéng troàng röøng theo höôùng noâng – laâm keát hôïp tức là trồng xen cây công nghiệp với cây rừng. - Đối với röøng ñaõ khai thaùc daàn vaø khai thaùc [r]

(1)

Tuần: 26 Ngày soạn: 07/03/2016

Tiết : 34 Ngày soạn: 09/03/2016

ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU:

1/ Kiến thức:

- Củng cố hệ thống lại kiến thức phần lâm nghiệp 2/ Kĩ năng:

- Rèn kĩ phân tích, giải thích, tổng hợp nội dung kiến thức, kĩ liên hệ thực tế vận dung kiếân thức => hình thành tư lơgic

3/ Thái độ:

- Có ý thức tự giác, tích cực việc tổng hợp ơn luyện kiến thức học

4/ Tích h ợp bảo vệ m ôi trường: Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường xung quanh II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:

1/ Chu ẩn bị g iáo viên : - SưÛ dụng kênh hình SGK có liên quan đến nội dung kiến thức, chuẩn bị hệ thống câu hỏi tổng hợp kiến thức

2/ Chu ẩn bị học sinh :

- Soạn trước nội dung ôn tập phần Lâm Nghiệp III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1/ Ổn định lớp : 7A1:

7A2: 2/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài: Nhằm giúp ôn luyện tốt làm kiểm tra 45’ đạt kết cao Chúng ta tổng hợp củng cốâ lại kiến thức học phần Lâm Nghiệp

b/ Các hoạt động dạy - học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Củng cố quy trình sản xuất bảo vệ môi trường trồng trọt Gv đặt vấn đề yêu cầu HS tìm đáp án trả lời:

Câu 1: Bảo quản nông sản nhằm mục đích cách nào?

Câu 2: Thế luân canh, xen canh, tăng vụ? Ở địa phương em áp dụng phương thức canh tác nào? Cho ví dụ minh họa

Hs thảo luận tìm nội dung kiến thức trả lời: - Bảo quản nơng sản nhằm mục đích:

Hạn chế hao hụt số lượng giảm sút chất lượng nông sản

- Phương pháp bảo quản: + Bảo quản thơng thống + Bảo quản kín

+ Bảo quản lạnh Câu 2:

- Luân canh luân phiên loại trồng khác đơn vị diện tích Ví dụ:

(2)

lúa, khoai môn…

+ Luân canh trồng cạn với trồng nướcVí dụ: Ngơ- đậu tương, đậu- đậu phụng - Xen canh lúc đơn vị diện tích ta trồng xen loại hoa màu khác Ví dụ: Ngơ- đậu tương, đậu- đậu phụng - Tăng vụ tăng số vụ gieo trồng năm đơn vị diện tích

-Vd: từ vụ lúa -> vụ lúa * Liên hệ địa phương Hoạt động 2: Củng cố kĩ thuật gieo trồng chăm sĩc rừng Câu1: Hãy nêu nhiệm vụ trồng rừng nước ta

hiện nay? Ơû địa phương em, nhiệm vụ trồng rừng có vai trị quan trọng hàng đầu?

Câu 2: Để kích thích hạt giống rừng nảy mầm, người ta thường dùng biện pháp nào? Câu 3: Nêu qui trình trồng rừng theo trình tự? Có cách trồng rừng con? Địa phương em áp dụng phổ biến cách nào? Vì sao?

Câu 4: Chăm sóc rừng sau trồng vào thời gian nào, bao gồm cơng việc gì?

Câu 1:

* Nhiệm vụ:

- Trồng rừng phòng hộ: đầu nguồn ven biển

- Trồng rừng sản xuất - Trồng rừng đặc dụng

* Ở địa phương em trồng trừng phòng hộ đầu nguồn có vai trị quan trọng hàng đầu

Câu 2: Để kích thích hạt giống rừng nảy mầm, người ta thường dùng biện pháp sau: - Đốt hạt

- Tác động lực

- Kích thích hạt nảy mầm nước ấm Câu 3: * Qui trình trồng rừng bằêng theo trình tự sau: Tạo lỗ hố đất => đặt vào lỗ hố đất => lấp đất kín gốc => nén đất => vun gốc

* Có cách trồng rừng con: trồng rừng có bầu rễ trần

* Địa phương em áp dụng phổ biến cách trồng rừng có bầu địa phương em địa phương miền núi

Câu 4: Thời gian chăm sĩc rừng sau trồng: Sau trồng -3 tháng phải chăm sóc chăm sĩc liên tục đến năm

Những cơng việc chăm sóc rừng sau trồng sau:

(3)

- Xới đất, vun gốc - Bón phân

- Tỉa dặm Hoạt động 3: Khai thác bảo vệ rừng Câu 1: Để phục hồi lại rừng sau khai thác, rừng

đã nghèo kiệt phải dùng biện pháp nào?

Câu 2: Hãy nêu tình hình rừng địa phương em? Theo em nên áp dụng biện pháp khai thác nào? Và cách phục hồi rừng sao?

Câu 1: Để phục hồi lại rừng sau khai thác, rừng nghèo kiệt phải dùng biện pháp:

- Đối với rừng khai thác trắng trồng rừng theo hướng nông – lâm kết hợp tức trồng xen cơng nghiệp với rừng

- Đối với rừng khai thác dần khai thác chọn phải thúc đẩy tái sinh tự nhiên

Câu 2: - Tình hình rừng địa phương em ngày giảm sút, địa phương tỉnh thuộc Tây nguyên mà rừng cịn cịn đỉnh núi cao

Trước rừng có nhiều gỗ tốt ( lim, táu, nghiến…) Hiện rừng tái sinh, chủ yếu gỗ tạp Rừng có nhiều gỗ tốt cịn đỉnh núi cao, độ dốc lớn)

* Theo em nên áp dụng biện pháp khai thác: - Chỉ khai thác chọn, không khai thác trắng

- Rừng sau khai thác chọn phải nhiều gỗ to có giá trị kinh tế

- Số lượng gỗ khai thác chọn < 35 % lượng gỗ rừng

* Phục hồi cách:

- Rừng khai thác trắng trồng rừng theo hướng nông – lâm kết hợp

- Rừng khai thác dần khai thác chọn phải thúc đẩy tái sinh tự nhiên

Hoạt động 4: Đại cương kĩ thuật chăn ni Câu 1: Chăn ni có vai trị kinh tế

nước ta? Cho biết nhiệm vụ phát triển chăn nuôi nước ta thời gian tới?

Câu 1:

* Vai trị chăn ni kinh tế nước ta:

- Cung cấp thực phẩm có giá trị dinh dưỡng cao ( thịt trứng sữa )

- Cung cấp sức kéo

- Cung cấp phân bón ( phân chuồng)

(4)

Câu 2: Em hiểu giống vật nuôi? Hãy nêu ví dụ

* Nhiệm vụ phát triển chăn nuôi nước ta thời gian tới:

- Phát triển chăn ni tồn diện, tức đa dạng qui mơ lồi vật ni

- Đẩy mạnh chuyển giao tiến kĩ thuật vào sản xuất

- Tăng cừơng đầu tư cho nghiên cứu quản lí Câu 2: Giống vật ni vật ni có nguồn gốc; Có chung đặc điểm ngoại hình, suất, chất lượng; Có tính di truyền ổn định đạt đến số lượng định Ví dụ: Giống bị sữa Hà lan, Giống lợn Lan rat, Giống vịt cỏ

3 / Nh ận xét - D ặn dò :

- Học theo câu hỏi ơn tập tiết sau kiểm tra IV/ RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 30/09/2021, 14:51

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w