Đang tải... (xem toàn văn)
Cô khái quát: Bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề “nói về bạn nhỏ đến lớp được chơi rất nhiều nghề như thợ nề để xây thật nhiều công trình, thợ hàn để làm những chiếc cầu, thợ mỏ thì đào[r]
(1)Giáo án
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đề tài: Dạy trẻ đọc thơ “Bé làm nghề” Độ tuổi: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút Người dạy: Hoàng Thị Nhài Giáo viên hướng dẫn: Vũ Thị Hằng
I. Mục đích- Yêu cầu 1. Kiến thức
- Trẻ biết tên thơ,tên tác giả, nội dung thơ
- Trẻ biết nghề thơ; sản phẩm, công việc số nghề
2. Kỹ năng
- Trẻ thuộc thơ, biết đọc diễn cảm,biết ngắt nghỉ nhịp - Củng cố phát triển vốn từ cho trẻ
- Trẻ trả lời mạch lạc, rõ rang
3. Thái độ
- Trẻ hào hứng, hăng hái phat biểu
- Có thái độ kính trọng, biết ơn người lao động, biết giữ gìn dụng cụ, sản
phẩm nghề
- 85% trẻ học tốt
II. Chuẩn bị 1 Đồ dùng cô
- Nhạc hát “Cháu yêu cô công nhân” - Giáo án điện tử
2 Đồ dùng trẻ
(2)III. Tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cô cho lớp hát “Cháu yêu cô công nhân” + Cô vừa hát hát gì?
+ Trong hát nói đến nghề nào?
Giáo dục: Các ạ! Trong xã hội có nhiều nghề Mỗi nghề có đặc thù cơng việc khác tất nghề có ích cho xã hội, tạo sản phẩm phục vụ nhu cầu cần thiết cho sống Vì phải u q kính trọng người lao động sản phẩm họ làm
2 Hoạt động 2: Nội dung mới
- Cơ có biết thơ nói bạn nhỏ đến lớp
đóng vai nhiêu nghề Đó thơ “Bé làm nghề” tác giả Yên Thao Để biết bạn nhỏ đóng vai nghề ý lắng nghe cô đọc thơ
a Cô đọc mẫu
- Lần 1:Cô đọc diễn cảm toàn thơ với giọng vui
vẻ, dí dỏm
- Lần 2:Cơ đọc diễn cảm tồn lần thơ theo
tranh minh họa
b Giảng giải, đàm thoại thơ
- Cơ vừa đọc cho nghe thơ gì? Của tác giả
nào?
- Trong thơ bạn nhỏ làm nghề gì? - Khi chơi làm thợ nề bé làm nghề gì?
- Chơi làm thợ hàn bé làm nào?
+ À rồi! Bạn nhỏ chơi làm thợ hàn nối nhịp cầu
đất nước Thế có biết “nối nhịp cầu đất nước khơng?”
+ Nối nhịp cầu đất nước bác thợ hàn hàn lên
những cầu để người từ bên sơng sang bên sông
- Bé chơi làm thầy thuốc để làm gì? - Cơng việc ni gì?
- Bạn nhỏ cảm thấy đến lớp?
- Trẻ hát
+ Trẻ trả lời
+ Thợ xây may
Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô đọc thơ
- Trẻ trả lời - Thợ nề, mỏ… - Xây nhà cửa - Nối nhịp cầu
+ Không
(3)- Tại bạn nhỏ lại vui? - Khi với mẹ, bé lại làm gì?
Cơ khái qt: Bài thơ “Bé làm nghề “nói bạn nhỏ đến lớp chơi nhiều nghề thợ nề để xây thật nhiều cơng trình, thợ hàn để làm cầu, thợ mỏ đào than, làm bác sĩ chữa bệnh, làm ni để chăm sóc, dỗ dành bé…
- Thế con, ước mơ làm nghề gì?
- Muốn trở thành bác sĩ, giáo…các phải ngoan
ngỗn, học thật giỏi Các nhớ chưa
c Dạy trẻ đọc thơ
- Cô vừa tìm hiểu nội dung thơ “Bé làm
bao nhiêu nghề” nhà thơ Yên Thao
- Bây lớp đọc thật hay thơ cô
nhé !
+ Cô cho lớp đọc cô 2-3 lần
+ Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân đọc.( Chú ý sửa
sai cho trẻ )
+ Đọc theo tay cô + Lớp đọc lại lần
* Trị chơi: “Làm cơng nhân”
- Các ơi: Các muốn trở thành công nhân tài ba xây dựng lên trường thật đẹp để học không?
+ Cách chơi: Để trở thành công nhân tài ba,
lớp chia làm hai đội Nhiện vụ hai đội phải chuyển viên gạch công trường thi công thời gian nhạc
+ Luật chơi; Mỗi lần chuyển công nhân
được chuyển viên gạch bạn cuối nhận viên gạch đặt vào rổ Đội chuyển nhiều thắng
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần nhạc hát “Cháu yêu cô công nhân”
3 Hoạt động 3: Kết thúc
- Hôm học thơ gì? Của tác giả nào?
* Nhận xét , tuyên dương
- Chơi nhiều trò - Cái Cún
Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
+ Trẻ đọc thơ
- Có
+ Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi 2-3 lần
(4)