Tất cả các người đó là những người thân trong gia đình, nên các con phải biết thương yêu và quý trọng mọi người nhé.. Cô kể lần 1:![r]
(1)Thứ tư ,02/03/2016 LÀM QUEN VĂN HỌC
KỂ CHUYỆN: BÓ HOA TƯƠI THẮM I Mục đích - yêu cầu:
- Trẻnghe hiểu nội dung câu chuyện “Bó hoa tươi thắm” - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Trẻ hứng thú tham gia học II Chuẩn bị:
- Băng hình câu chuyện “ Một bó hoa tươi thắm” - Mơ hình nhân vật câu chuyện
- Mũ nhân vật III.Thực hiện:
Hoạt động 1: Cơ kể chuyện Ởn định tở chức:
- Cô mở nhạc cho trẻ hát "Bơng hồng tặng mẹ" * Trị chuyện:
- Các vừa hát gì?
- Gia đình gồm có ai? - Thế thương nào?
- Gia đình có ba mẹ, ơng bà, anh chị Tất người người thân gia đình, nên phải biết thương yêu quý trọng người
Cô kể lần 1:
À hơm có câu chuyện nói bạn voi làm bà voi bị ốm, lắng nghe nhé!
- Cơ kể với mơ hình nhân vật truyện - Các thấy câu chuyện có hay không?
(2) Cô kể lần 2:
- Kể với powerpoit( dừng lại để hỏi trẻ)
- Cho trẻ phát chi tiết sai câu chuyện cô kể
Hoạt động 2:Đàm thoại theo nội dung câu chuyện:
- Trong câu chuyện vừa kể có nhân vật nào? - Bạn voi đường đâu?
- Trên đường Voi Con gặp ? - Bác Dê làm con? - Voi làm để giúp Bác Dê ?
- Nếu con, làm bạn gặp khó khăn? - Đi qua vườn hoa Voi gặp ai?
- Bạn Chó Vàng làm ? Chuyện xảy vơi bạn Chó Vàng ?
- Voi giúp bạn Chó Vàng ? Để cảm ơn Voi Con, Chó Vàng làm ?
- Voi mang bó hoa đâu?
- Nhận bó hoa bạn Voi bà cảm thấy nào? - Vì bà hết bệnh ?
=> Giáo dục trẻ: Trong câu chuyện, voi tốt bụng nên tặng hoa, cịn phải làm ?
=>Các phải biết giúp đỡ người công việc vừa sức phải biết yêu thương bà người xung quanh
Hoạt động 3: Bé đóng kịch
- Cơ cho trẻ hóa trang dựng cảnh đóng kịch - Cùng vận động theo nhạc “Cháu yêu bà lắm” IV Kết thúc: