Ma trận đề kiểm tra chương III – Hình 8 Chủ đề chính Định lí Talet Tính chất đường phân giác của tam giác Các trường hợp đồng dạng của tam giác Các trường hợp đồng dạng của tam giác vuôn[r]
(1)Ma trận đề kiểm tra chương III – Hình Chủ đề chính Định lí Talet Tính chất đường phân giác tam giác Các trường hợp đồng dạng tam giác Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông Tổng Các mức độ cần đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 0,5 0,5 1 0,5 1 2 0,5 1 1 1 1,5 1,5 3 2 1,5 1,5 1,5 2,5 Họ và tên: …………………… Lớp: …………… Điểm Tổng 2 1,5 3,5 11 10 BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG III MÔN: HÌNH HỌC Thời gian: 45 phút Lời phê thầy cô I TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Cho AB = 20cm, CD = 30cm Tỉ số hai đoạn thẳng AB và CD là: A 3 B 20 C 30 D A Câu 2: Cho AD là tia phân giác góc BAC (hình vẽ) thì: AB DC A AC DB AB DB B AC DC S S Câu 3: Cho ABC dạng là: AB DC AB DC B D C DB AC D DB BC DEF theo tỉ số đồng dạng là thì DEF ABC theo tỉ số đồng B C D A A x Câu 4: Độ dài x hình vẽ là: (DE // BC) E D A B C.7 D.8 B C Câu 5: Điền dấu “X” vào ô trống thích hợp Câu Hai tam giác đồng dạng thì Hai tam giác vuông cân luôn đồng dạng Tỉ số chu vi hai tam giác đồng dạng bình phương tỉ số đồng dạng Nếu hai tam giác đồng dạng thì tỉ số hai đường cao tương ứng Đ S C (2) tỉ số hai đường trung tuyến tương ứng II TỰ LUẬN (6 điểm) Bài 1(1đ) Cho tam giác ABC, đường phân giác AD Chứng minh AD2 < AB.AC …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Bài 2(5đ) Cho tam giác ABC vuông A có AB = cm, AC = cm Vẽ đường cao AH a) Chứng minh HBA đồng dạng với ABC b) Tính BC, AH, BH c) Vẽ đường phân giác AD tam giác ABC (D BC) Tính BD, CD d) Trên AH lấy điểm K cho AK = 1,6cm Từ K kẽ đường thẳng song song BC cắt AB và AC M và N Tính diện tích tứ giác BMNC …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… (3) …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… (4)