1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Truyen thong 2011

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Do tính chất và mục đích của tổ chức ngày quốc tế hiến chương các nhà giáo Ngày 20 tháng 11 ở nước ta đã có những thay đổi cơ bản, thể theo nguyện vọng của các nhà giáo và nhân dân, chấp[r]

(1)TRUYEÀN THOÁNG NGAØY NHAØ GIAÙO VIEÄT NAM Kính thöa: cùng quý đại biểu, quý thầy cô giáo và các em học sinh Trước hết tôi thay mặt nhà trường xin gửi đến quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo cùng các em học sinh lời chúc sức khoẻ và lời chào trân trọng Kính thưa quý vị đại biểu, quý thầy cô ! Lịch sử đời ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 gắn liền với lịch sử tổ chức giáo giới tiến trên giới Tháng năm 1946, Liên hiệp quốc tế các công đoàn Giáo dục (viết tắt là FISE) thành lập Trụ sở đầu tiên FISE đặc Pari (pháp), sau triển sang Vienne (Aùo) sang Praha (Tiệp khắc) Từ năm 1977 đến Berlin (Đức) Tháng năm 1953 công đoàn Giáo dục Việt Nam gia nhập tổ chức giáo giới quốc tế này Hiện FISE có trên 100 nước tham gia với 20 triệu đoàn viên Tháng năm 1954, tổ chức công đoàn các nhà giáo tiến trên giới đẫ trí thông qua bảng Hiến chương các nhà giáo Tư ngày 26 đến ngày 30 táng năm 1957 thủ đô Varsava (Ba Lan) Hội nghị quốc tế các tổ chức các nhà giáo lần thứ hai có 57 nước tham gia đại diện cho 105 triệu giáo viên toàn giới đã định lấy ngày 20 tháng 11 hàng năm gọi là ngày quốc tế Hiến chương các nhaø giaùo Ngày 20/11/1958 lần đầu tiên ngày hiến chương quốc tế các nhà giáo tổ chức trên toàn miền Bắc nước ta, năm sau đó còn tổ chức các vùng giải phóng Đất nước thống nhất, ngày 20/11 tổ chức rộng rãi nước và trở thành ngày truyền thống giáo giới Việt Nam Ngày 20 tháng 11 hàng năm là ngày biểu dương nghề dạy học và người làm nghề dạy học, củng cố lòng yêu nghề các nhà giáo, là diệp để học sinh, phụ huynh và xã hội, thể tình cảm biết ơn và tinh thần trách nhiệm nhà giáo Ngày 20 tháng 11 còn là ngày biểu dương tinh thần hữu nghị các nhà giáo tiến các nước trên giới Do tính chất và mục đích tổ chức ngày quốc tế hiến chương các nhà giáo Ngày 20 tháng 11 nước ta đã có thay đổi bản, thể theo nguyện vọng các nhà giáo và nhân dân, chấp nhận đề nghị Bộ Giáo dục và công đoàn Giáo dục Việt Nam, Hội đồng Bộ trưởng đã định số 167 – HĐBT ngày 28 tháng năm 1982 “ Từ năm lấy ngày 20 tháng 11 là ngày nhà giáo Việt Nam” Ngày 20 tháng 11 năm 2006 nước ta đón chào ngày nhà giáo Việt Nam lần thứ 24, là dịp kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam lần thứ thiên niên kỷ naøy Mãi đến năm 1982 Hội đồng Bộ trưởng định chính thức chọn ngày 20 tháng 11 năm là ngày nhà giáo Việt Nam, truyền thống tốt đẹp (2) nhà giáo Việt Nam đã có tự ngàn xưa Ôn lại truyền thống các nhà giáo tiền bối là để kế tục phát huy, không ngừng nâng cao phẩm chất, đạo đức kỷ sư tâm hồn nâng cao chất lượng giáo dục hệ trẻ Nhà giáo Việt Nam gắn với máu thịt với quần chúng lao động Thiên chức thầy giáo là truyền lại cho hệ trẻ tin hao văn hoá dân tộc và loài người, chính người thầy đã góp phần hun đúc lên tinh thần Việt Nam qua các thời đại, là các cầu nối quá khứ với các và tương lai các dân tộc Nhà giáo Việt Nam sống nhân dân, sống sống nhân dân Ngày xưa, thầy đồ dân nuôi cơm, đói no với dân theo mùa, cùng xớt chia niềm vui nỗi buồn, hướng dẫn nhân điều hay lẽ phải soáng Những người thầy chân chính lịch sử là nhà yêu nước, hoạt động dạy học, người thường gắn liền với hoạt động cách mạng Họ đứng phía nhân dân, hành động trung với nước, hiếu với : Võ Trường Toản, Chu Văn An, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Lương Đức Bằng, Cao Bá Quát Trong thời kỳ chống Pháp trước có Đảng, hàng ngũ người yêu nước, Chống pháp nhiều hình thức khác luôn luôn có mặt nhà giáo : Tống Duy Tân, Nguyễn Quyền, Phạm Văn Nghị , Lương Văn Can, Bùi Hữu Nghĩa, Nguyễn Quang Bích, Nguyễn Văn Lạc, Phan Bội Châu tiêu biểu Miền Nam có Nguyễn Đình Chiểu, mặt dù đôi mắt đã mù thầy xác định trách nhiệm cứu nước cứu dân câm thù giặc sâu sắc, Nguyễn Đình Chiểu đã tham gia phong trào chống pháp nghĩa quân Trương Định Thầy đã mở trường dạy học truyền bá rộng rãi tinh thần dân tộc, tư tưởng yêu nước thương dân, thầy là nhà văn nhà thơ lớn, là người kết thúc văn học cổ điển Việt Nam tác pẩm Lục Vân Tieân vaø caùc baøi vaên teá noãi tieáng “ Chở bao nhiêu đạo thuyền không khẳm Ñaâm maáy thaèng gian buùt chaúng taø” Lãnh tụ vĩ đại cách mạng Việt Nam là Nguyễn Aùi Quốc người bắt đầu đời hoạt động yêu nước mình nghề dạy học đó là thầy giáo Nguyễn Tất Thành, trường Dục Thanh ( Phan Thiết) sau này Pháp, Liên Xô, Trung Quốc, Thái Lan và chiến khu Việt Bắc Bác Hồ chúng ta để dành thời gian dạy học, dạy văn hoá, dạy chính trị cho đồng chí công tác gần gũi mình và cho đồng bào địa phương Trước và sau ngày Đảng công sản Đông Dương đời, nhiều thầy giáo đã giữ vai trò quan trọng, lãnh đạo cách mạng Việt Nam dành thắng lợi rực rỡ đồng chí thay mặt cho các nhóm cộâng sản họp với Bác ngày 03 tháng 02 năm 1930 để thành lập Đảng cộng sản Đông Dương là các thầy giáo Đó là các đồng chí Châu Văn Liêm đại diện cho An Nam Cộng Sản Đảng ( Nam Kỳ) đồng chí đã tốt nghiệp sư phạm, dạy chợ thủ Long Xuyên Đồng chí Nguyễn Đức Cảnh đậi diện cho Đông Dương cộng sản Đảng ( Bắc Kỳ) dạy trường Công Ích – Bạch Mai (Hà Nội) Đồng chí Nguyễn Thiện dạy trường Nhật Đức (Phố nhà chung – Hà Nội) đồng chí Trịnh Đình Cửu làm gia sư cho nhiều gia đình Hà Nội để hoạt động cách mạng (3) Các đồng chí : Trần Phú, Tổng Bí thư đầu tiên Đảng cộng sản Đông Dương với bảng luận cương tháng 10 nỗi tiếng, đồng chí Tổng Bí thư thứ hai là Nguyễn Văn Cừ, đồng chí Trường Chinh Tổng Bí thư thứ ba là thầy giáo Nhiều đồng chí cán Đảng xuất sắc thời kỳ bí mật là thầy Tô Hiệu, Thầy Lê Hồng Phong, thầy Ngô Gia Tự Trong quan lãnh đạo tối cao Đảng và nhà nước ta có nhiều đồng chí đã là thầy giáo như: Trường Chinh, Phạm Văn Đồng, Võ Nguyên Giáp nhiều thầy đã tham gia các cấp uỷ Đảng các thời kỳ cách mạng và không ít nhà giáo đã hy sinh oanh liệt vì độc lập, tự cho dân tộc Tiêu biểu đồng chí tham gia khởi nghĩa Nam Kỳ bị thực dân pháp kết án tử hình và bị xử tử Hóc Môn ngày 28 tháng năm 1941 đã có đồng chí là thầy giáo đó là: Phan Đăng Lưu, Hà Huy Tập, Võ Văn Tần, Nguyễn Hữu Tiến Xưa người thầy giáo – nghề dạy học vốn xã hội quý trọng lẽ thường tình nhân dân ta đã giành tình cảm tốt đẹp cho các thầy giáo không phải ngẫu nhiên ma từ thời ông cha ta, người tài các nhà đại trí thức điều làm nghề dạy học Chính vì các bậc tiền bối muốn chăm lo cho đời sau nhà giáo – người tài đã đào tạo nên hệ người tài, nối tiếp làm rạng rỡ non sông đất nước ta Thầy giáo chân chính có đạo đức mẫu mực nếp sống giản dị, nhân phẩm cao Đạo dức vừa là nội dung, vừa là phương pháp phương tiện giáo dục người thầy Đối với thầy giáo chân chính thì ý nghĩ lời nói, việc làm là một, sống với lý tưởng đạo đức là Trong năm kháng chiến chống Mỹ ác liệt nhất, thực lời dặn chủ tịch Hồ Chí Minh : “ Dù khó khăn đến đâu phải thi đua dạy tốt học tốt”, mưa bom bảo đạn hàng chục vạn giáo viên các vùng trọng điểm đánh phá địch vùng giải phóng, vùng giáp ranh, các nơi sơ tán bám trường bám lớp Theo lời kêu gọi Đảng lời giáo huấn thầy, cô, hàng vạn sinh viên học sinh ngồi trên ghế nhà trường ( kể vùng địch kiểm soát ) đã xếp bút nghiên lên đường chiến đấu hàng chục nghìn cán giảng dạy Đại học và giáo viên tốt nghiệp đạÏi học đã trở thành cán bộ, sĩ quan huy kỉ thuật nồng cốt các quân binh chủng Các nhà khoa học các trường đại học đã nghiên cứu thành công nhiều đề tài quan trọng để chống lại chiến tranh khóc liệt phá bom từ trường rà phá thuỷ lôi, các phương tiện vượt sông, phá nhiều chiến tranh điện tử.xây dựng đường băng dã chiến cải tiến vũ khí gần ngàn giáo viên và cán quản lí giáo dục đã cùng đội vượt Trường sơn, vào nam để làm công tác giáo dục và chiến đấu Ngày nay, nước nhà đã dược độc lập tự do, công đổi Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo từ sau đại hội VI đến đã đạt nhiều thành tựu quan trọng, đưa đất nước khỏi khủng hoảng kinh tế và vào thời kỳ phát triển nhanh chóng, lĩnh vực giáo dục và đào tạo, công đổi đã tạo chuyển biến nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài (4) Chính vì vậy, vấn đề giáo viên trở thành then chốt để giải yêu cầâu gay gắt đặt cho nghiệp giáo dục Con người là yếu tố định phát triển đất nước Giáo dục là yếu tố định cho phát triển người và cộâng đồng Người học là trung tâm, là đối tượng phục vụ, là lý tồn giáo dục, còn người thầy có vai trò định là thành tố ngành giáo dục Trong hoàn cảnh khó khăn đất nước năm qua, đội ngũ giáo viên đã có cố gắng vượt bậc, tích cực góp phần làm cho nghiệp giáo dục lên Kyû nieäm ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam hoâm nay, chuùng ta oân laïi truyeàn thoáng, noi gương các bậc các bậc thầy nhiều công đức đã dày công vun đắp qua nhiều hệ để thành tựu hôm Dù đâu hay cương vị nào người sống có đạo lý không quên công ơn dạy bảo thầy, nhà giáo không đòi hỏi gì ngoài ham muốn học trò mình thật giỏi, hệ sau mình thật xứng đáng làm cho dân giàu, nước maïnh, xaõ hoäi coâng baèng daân chuû vaên minh chuû nhaân cuûa theá kyõù 21 Nhân ngày truyền thống vẻ vang ngành, ngày vui chung toàn xã hội Tôi xin đại diện tập thể cán giáo viên công nhân viên trường kính chúc quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo cùng gia đình, lời chúc sức khoẻ và hạnh phúc Xin chaân troïng caùm ôn (5)

Ngày đăng: 30/09/2021, 04:58

w