-GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm theo các -HS: Quan sát thao tác thí nghiệm mẫu của GV thao tác mẫu: Điều chế C2H2, thử tính chất của và ghi nhớ các thao tác đó chuẩn bị cho các thí C2H2[r]
(1)Tuần : 26 Tiết : 52 Ngày soạn : 26/02/2016 Ngày dạy: 01/03/20156 Bài 43 THỰC HÀNH : TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: Kiến thức: - Thí nghiệm điều chế axetilen từ can xi cacbua - Thí nghiệm đốt cháy axetilen và cho axetilen tác dụng với dung dịch Br2 - Thí nghiệm benzen hòa tan brôm, benzen không tan nước Kĩ năng: - Lắp dụng cụ điều chế khí C2H2 từ CaC2 - Thực phản ứng cho C2H2 tác dụng với dung dịch Br2 và đốt cháy axetilen - Thực thí nghiệm hòa tan benzen vào nước và benzen tiếp xúc với dung dịch Br - Quan sát thí nghiệm, nêu tượng và giải thích tượng - Viết phương trình phản ứng điều chế axetilen, phản ứng axetilen với dung dịch Br2, phản ứng cháy axetilen Thái độ: - Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm học tập, thực hành hoá học Trọng tâm: - Điều chế C2H2 - Tính chất C2H2 - Tính chất vật lí C6H6 Năng lực cần hướng đến: - Năng lực thực hành - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học - Năng lực giải vấn đề thông qua môn Hóa học - Năng lực tính toán II CHUẨN BỊ: Giáo viên và học sinh a Giáo viên: - Hoá chất: CaC2; dd Br2; C6H6; H2O - Dụng cụ: Ống nghiệm, ống nghiệm có nhánh, ống dẫn khí, ống hút b Học sinh: Chuẩn bị mẫu bài tường trình trước lên lớp Phương pháp: Thảo luận nhóm – Trực quan – Thực hành III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Ổn định lớp(1’): Lớp Tên HS vắng học Lớp Tên HS vắng học 9A1 9A4 9A2 9A5 9A3 9A6 Bài mới: a Giới thiệu bài: Để điều chế và thử tính chất khí axetilen phòng thí nghiệm và thử tính chất vật lý benzen Hôm nay, các em làm thí nghiệm bài thực hành hôm nay: b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt đông HS (2) Hoạt động Kiểm tra chuẩn bị HS (5’) -GV: Ổn định tổ chức lớp, nêu quy định buổi -HS: Ổn định tổ chức lớp và đưa mẫu bài tường thực hành và kiểm tra chuẩn bị trình lên cho GV kiểm tra -GV: Kiểm tra các kiến thức có liên quan đến nội -HS: Suy nghĩ và trả lời nhanh các câu hỏi dung bài thực hành GV + Nêu cách điều chế khí axetilen + Tính chất hoá học khí axetilen + Tính chất vật lí benzen Hoạt động Hướng dẫn thực hành(10’) -GV: Hướng dẫn lắp các dụng cụ hình vẽ -HS: Quan sát và ghi nhớ các thao tác lắp ráp 4.25 SGK/134 dụng cụ hình SGK -GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm theo các -HS: Quan sát thao tác thí nghiệm mẫu GV thao tác mẫu: Điều chế C2H2, thử tính chất và ghi nhớ các thao tác đó chuẩn bị cho các thí C2H2, và thử tính chất vật lí benzen nghiệm -GV: Yêu cầu HS quan sát và ghi nhớ các thao tác thí nghiệm mẫu GV để chuẩn bị cho bài thực hành -GV: Nêu số lưu ý HS bài -HS: Lắng nghe và ghi nhớ lưu ý thực hành đạt kết chính xác và không gay GV nguy hiểm Hoạt động Thực hành HS(20’) -GV: Phân chia nhóm và khu vực thực hành -HS: Thực việc chia nhóm theo yêu cầu các nhóm GV Bầu nhóm trưởng, thư kí và phân công nhiệm vụ cho các thành viên nhóm -GV: Theo dõi các nhóm thực hành và nhắc nhở -HS: Tiến hành thực hành theo nhóm đã phân các nhóm thực hành tích cực và đạt kết cao công và chính xác Thư kí ghi lại các tượng thu quá trình thực hành vào mẫu bài thu hoạch đã chuẩn bị sẵn Hoạt động Công việc cuối buổi(5’) -GV: Yêu cầu HS thu dọn dụng cụ, hoá chất dư, -HS: Thu dọn dụng cụ và rửa dụng cụ rửa dụng cụ và trả lại cho GV trả cho GV -GV: Nhận xét tinh thần thực hành các nhóm -HS: Lắng nghe và rút kinh nghiệm các buổi học buổi thực hành sau Tuyên dương các nhóm tích cực, phê bình các cá nhân chưa tích cực thực hành Dặn dò nhà(4’): - GV yêu cầu HS nhà hoàn thành bài tường trình và nộp lại cho GV - Yêu cầu HS nhà học toàn nội dung chương Hidrocacbon để tiết sau kiểm tra tiết IV RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)