Đang tải... (xem toàn văn)
theo dõi giới thiệu sách:...ghi rõ có đủ hay thiếu; thiếu loại sổ gì; những loại sổ nào chưa theo mẫu của Sở - lí do Hiện tại các loại sổ: đăng ký tổng quát; đăng ký cá biệt sách tham kh[r]
(1)Mẫu M3 HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ KIỂM TRA, XEM XÉT KẾT QUẢ TỰ KIỂM TRA DANH HIỆU THƯ VIỆN NĂM HỌC 2015 - 2016 Trường: THCS Quảng Hòa Danh hiệu đăng ký: THƯ VIỆN ĐẠT CHUẨN Kính gửi: Phòng GDTrH Sở GD&ĐT Quảng Bình Trường THCS Quảng Hoà xin báo cáo kết tự kiểm tra danh hiệu thư viện Đạt chuẩn năm học 2015 - 2016 sau: I Qui mô trường lớp - Loại trường: Đồng (ghi rõ thuộc loại trường thành phố, đồng hay miền núi, vùng sâu) - Danh hiệu trường đạt chuẩn quốc gia: chưa đạt (ghi rõ đã đạt, chưa đạt, đạt năm nào) - Tổng số CB, GV 46 - Tổng số HS 713 - Tổng số lớp 20 II Báo cáo kết tự kiểm tra các tiêu chuẩn Tiêu chuẩn thứ nhất: Sách, báo, tạp chí 1.1 "Tủ sách giáo khoa dùng chung" (để phục vụ cho HS không có đủ điều kiện mua sách): Có 30 bộ; đó có 30 học sinh mượn sách 1.2 Sách nghiệp vụ giáo viên: …1117 bản; 1.3 Sách tham khảo: - Số lượng: 2450 bản/713 hs - Số sách bổ sung năm (tính đến thời điểm kiểm tra): 1274 bản, đạt tỉ lệ: 44,6% Cụ thể: TT Năm 2013-2014 2014-2015 2015-2016 (tính đến 15/01/16) Cộng Số sách bổ sung 144 175 955 1274 Tổng số tiền 7,134.000 5,785.000 11,622.200 24,541.200 Ghi chú (2) - Chất lượng sách tham khảo bổ sung: các môn sát với chương trình giảng dạy chiếm đa số (sách bồi dưỡng, sách học tốt các môn, sách chuyên đề, Ngoài có tài liệu GD địa phương; Các Bộ Luật; Thơ văn; (ghi rõ các loại sách nội dung sát với chương trình giảng dạy có chiếm tỉ lệ đa số không) 1.4 Báo, tạp chí Số tạp chí, báo đặt hàng tuần, hàng tháng: 10 .loại, đó có 03 loại dành cho học sinh Kết luận chuẩn 1: Đạt chuẩn (ghi rõ đạt loại gì) Tiêu chuẩn thứ 2: Cơ sở vật chất 2.1 Phòng thư viện - Diện tích: 58 ; đó phòng đọc 40 m2, kho sách .18 m2 - Phòng đọc cho GV và HS (ghi rõ bố trí thành không gian riêng, phòng riêng hay còn dùng chung) Phòng đọc GV bố trí thành không gian riêng kết hợp với phòng sinh hoạt tổ KHTN phòng đọc HS kết hợp với kho sách - Số chỗ ngồi: GV: 20 ;HS:.29 ; lối lại: lối lại dễ dàng, thuận tiện cho việc mượn sách, tài liệu đọc và nghiên cứu chỗ mượn nhà (ghi rõ có đảm bảo lại dễ dàng hay không) 2.2 Trang thiết bị chuyên dùng - Giá để sách 05 cái, tủ chuyên dùng, kệ để xếp sách, báo, tạp chí: 02 - Bàn ghế, giá kệ thư viện: Bàn ghế đảm bảo đồng bộ, đáp ứng nhu cầu đọc chỗ; Giá sách tương đối đảm bảo (4 giá sách đồng bộ, giá sách chưa đồng bộ) (ghi rõ đã đảm bảo đạt chuẩn và đồng hay chưa) - Số máy tính kết nối Internet phục vụ bạn đọc (không kể máy cán thư viện): …04 Kết luận chuẩn 2: Đạt chuẩn (ghi rõ đạt loại gì) Tiêu chuẩn thứ 3: Nghiệp vụ thư viện - Các loại ấn phẩm thư viện: xử lý đúng theo nghiệp vụ thư viện (ghi rõ đã đăng kí, mô tả, phân loại và tổ chức mục lục tủ phích theo đúng nghiệp vụ thư viện hay chưa) - Phần mềm thư viện: Đã triển khai; hoạt động tốt; chưa có vướng mắc gì - Các loại sổ theo mẫu qui định Sở: Sổ đăng kí tổng quát; Sổ đăng kí cá biệt sách tham khảo; Sổ đăng kí cá biệt sách nghiệp vụ; Sổ đăng kí cá biệt sách giáo khoa; Sổ đăng kí báo, tạp chí; Sổ theo dõi học sinh mượn sách; Sổ theo dõi giáo viên mượn sách; Sổ (3) theo dõi giới thiệu sách: (ghi rõ có đủ hay thiếu; thiếu loại sổ gì; loại sổ nào chưa theo mẫu Sở - lí do) Hiện các loại sổ: đăng ký tổng quát; đăng ký cá biệt sách tham khảo; đăng ký cá biệt sách nghiệp vụ; sách giáo khoa; theo dõi giáo viên mượn; theo dõi học sinh mượn; đăng ký báo; đăng ký tạp chí; Sổ theo dõi hoạt động giới thiệu sách đủ theo mẫu Sở GD&ĐT - Các kế hoạch: Kế hoạch năm học thư viện, Kế hoạch xây dựng thư viện (đạt chuẩn, tiên tiến xuất sắc), Kế hoạch huy động các nguồn kinh phí và ngoài nhà trường để đầu tư xây dựng sở vật chất, trang thiết bị, sách báo cho thư viện: có đủ các loại hồ sơ (ghi rõ có đủ hay thiếu; thiếu hồ sơ gì) - Báo cáo cuối kì, cuối năm cho hiệu trưởng tổ chức và hoạt động thư viện: Có (ghi rõ có hay không) - Hệ thống biểu bảng theo qui định chuẩn: (ghi rõ đã có biểu bảng gì) Biểu đồ phát triển kho sách năm liền kề Bảng theo dõi tình hình đọc sách hàng ngày Bảng nội quy thư viện Bảng tin giới thiệu sách Bảng hướng dẫn sử dụng tủ mục lục - Quyết định thành lập tổ cộng tác viên: Có (ghi rõ có hay không) - Thư mục phục vụ giảng dạy và học tập: Có (ghi rõ tên thư mục) Thư mục chuyên đề Thư mục giới thiệu Thư mục nhân vật - kiện - Số lần giới thiệu sách chào cờ tính đến thời điểm báo cáo: 06 Kết luận chuẩn 3: Đạt chuẩn (ghi rõ đạt loại gì) Tiêu chuẩn thứ 4: Tổ chức và hoạt động thư viện - Bằng cấp nhân viên thư viện: Họ tên: Võ Thị Thuý Oanh Sinh ngày: 28/12/1971 Bằng cấp: Đại học (ghi rõ họ tên, ngày tháng năm sinh và cấp cán thư viện; là giáo viên kiêm nhiệm thì ghi rõ đã có chứng bồi dưỡng chuyên môn thư viện hay chưa) - Lịch cho mượn sách tuần:.thứ 2,4,5,6,7 (ghi rõ thư viện cho mượn sách vào ngày nào) - Thẻ bạn đọc: 55% (ghi rõ có % học sinh đã làm thẻ bạn đọc) - Cách thức cho HS mượn sách: (ghi rõ cách cho học sinh mượn sách nào) (4) HS trình thẻ bạn đọc, trình bày yêu cầu mượn tài liệu giúp cho việc học nhà đọc chỗ, CBTV trí theo yêu cầu và lấy sách, tài liệu cho HS; sách, tài liệu mà HS cần đã mượn trước đó thì CBTV giới thiệu cho HS với nội dung tương đương HS cần mượn và sử dụng HS đồng ý mượn; CBTV viết vào sổ đăng ký mượn sách học sinh (tên sách, ngày mượn, số ĐKCB) học sinh ký mượn Mỗi sách, tài liệu mượn vòng ngày kể từ ngày mượn, sau ngày HS có nhu cầu mượn tiếp thì mang trả theo đúng lịch và trình sách, tài liệu để CBTV kiểm tra xem có hư hỏng rách nát sau đó để HS tiếp tục mượn Cách thức trên là để đảm bảo cho quay vòng sách, tài liệu đảm bảo tốt công tác bảo vệ sách, tài liệu HS Các loại sách tham khảo quý, hiếm; báo, tạp chí, truyện đọc HS mượn đọc chỗ phòng đọc HS, lớp trưởng, phụ trách học tập các lớp mượn báo tổ chức tốt công tác đọc báo vào các ngày thứ tư hàng tuần theo lịch 15 phút đầu và tiết sinh hoạt lớp Tuy nhiên việc cho HS mượn tài liệu thông qua yêu cầu tốn nhiều thời gian và phức tạp vì đa số thư viện trường học (THCS) tài liệu sách tham khảo ít so với nhu cầu mượn học sinh Đa số các em mượn chung tài liệu mà sách trên giá thì có hạn Bởi có thể áp dụng phương pháp (Thông qua phiếu yêu cầu trả lời câu hỏi bạn đọc, bạn đọc trực tiếp chọn sách trên giá sau đó trình CBTV (việc chọn sách trên giá giám sát CBTV) - Tỉ lệ học sinh thường xuyên sử dụng sách, báo thư viện: 100 % - Trung bình học sinh mượn sách tham khảo phục vụ học tập (tính đến thời điểm báo cáo) là: 19 lần Kết luận chuẩn 4: Đạt chuẩn (ghi rõ đạt loại gì) Tiêu chuẩn 5: Về quản lý thư viện - Sách, báo, hồ sơ sổ sách và sở vật chất thư viện:.Bảo quản và tu sửa tốt theo đúng nghiệp vụ thư viện (ghi rõ tình trạng bảo quản và tu sửa nào) - Kiểm kê tài sản thư viện năm/1 lần: Đã thực (ghi rõ đã thực hay chưa) - Mua thêm sách các nguồn kinh phí ngoài ngân sách năm đạt 20 000 đồng/hs Kết luận chuẩn 5: Đạt chuẩn (ghi rõ đạt loại gì) Trên đây là kết tự kiểm tra các tiêu chuẩn danh hiệu thư viện Đạt chuẩn nhà trường, kính đề nghị Sở kiểm tra, thẩm định và công nhận Quảng Hoà, ngày 04 tháng 01 năm 2016 Thủ trưởng đơn vị (Kí tên, đóng dấu) (5)